龚文杨

作品数：27被引量：43H指数：3
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供职机构：常德职业技术学院更多>>
发文主题：应急电源单片机教学改革PLC课程教学更多>>
发文领域：文化科学自动化与计算机技术电子电信电气工程更多>>
发文期刊：《当代教育实践与教学研究（电子版）》《电工技术（下半月）》《计算机仿真》《课程教育研究》更多>>
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机电一体化技术专业现代学徒制人才培养模式探索被引量：3
《中国教育技术装备》2019年第11期132-133,136,共3页龚文杨 滕虹 向成干 
常德职业技术学院与企业合作共育人才,通过对现代学徒制分析,以其在机电一体化技术专业中的实践为研究对象,开展双主体育人的探索与实践,希望提高对现代学徒制的认识,从而使现代学徒制模式能够有效促进机电一体化技术专业学生的发展和...
关键词：机电一体化技术专业 职业教育 现代学徒制 校企合作 
基于PLC的智能温控系统研究与设计被引量：6
《岳阳职业技术学院学报》2018年第4期80-82,90,共4页朱细敏 龚文杨 
温度控制是工业实际应用中常见的控制对象,一般需要通过加热和冷却设备将温度控制在工艺需求的设定温度附近,才可以满足后续的工艺需求。本设计将经典PID控制概念应用到温度控制对象上,从基于PLC的温度控制系统的硬件连接设计、各个温...
关键词：塑料挤出机械 PID PLC 温区 温度控制 
五年制高职学生学习行为调查分析及教育对策研究
《课程教育研究》2018年第27期198-198,共1页龚文杨 李灿 黄丽薇 
常德职业技术学院课题研究项目(ZY1632)
针对五年制高职学生学习状况,对工科类五年制高职学生在学习行为、习惯、环境等方面开展了调查研究。通过对调查结果分析,就五年高职专业的课程体系设置、教育管理等提出了应对对策,使得教育教学工作的开展有针对性、实效性,促进人才培...
关键词：五年制高职 调查分析 教育教学 对策 
五年高职班级融入导师制管理模式的研究与实践
《当代教育实践与教学研究（电子版）》2018年第4期83-83,共1页龚文杨 
常德职业技术学院课题研究项目(ZY1632);常德市科技局2016年度指导性计划项目课题(2016ZD13)。
针对目前高职学生管理工作特点及学生特点,提出建立导师制管理模式的必要性,通过实施,在班级管理、职业精神培养等方面助力学生成长取得了一定成效。
关键词：导师制 管理 职业精神 成长 
基于PLC的多轴同步跟随控制系统实现被引量：2
《电子技术与软件工程》2017年第19期110-111,共2页龚文杨 朱细敏 李灿 
湖南省教育厅科学研究一般项目(15C0183)
在许多工业场合,多轴同步控制的高可靠性和高精度直接影响到生产效率及产品质量,根据实际需要,设计了以贝加莱PLC和交流伺服系统为核心的多电机同步控制系统,采用一主多从结构的同步控制,系统运行稳定,控制精度较高,适用于工业现场如饮...
关键词：多轴同步控制 PLC 交流伺服系统 POWERLINK通讯 
做好高职学生教育管理工作的有效途径
《当代教育实践与教学研究（电子版）》2017年第3X期78-78,共1页龚文杨 熊阅斌 黄丽薇 
常德职业技术学院级课题项目研究阶段成果;项目编号:ZY1634
搞好高职学生的教育与管理是人才培养的重中之重,本文从当前高职生源结构及特点出发,分析学生特点及学生管理工作的难度,从课堂教育、学校社会家长多方教育及学生教育管理队伍等三个方面提出开展学生教育管理的途径与方法。
关键词：高职学生 教育 管理 
“以人为本,教书育人”的教育理念在课堂教学中的应用被引量：4
《教育现代化（电子版）》2017年第3期157-158,160,共3页龚文杨 
常德职业技术学院课题研究项目(ZY1632)
"以人为本"的教育理念,对实现人的全面发展有重要意义,课堂教学坚持"以人为本、教书育人"的教育理念更是有利于教育教学改革、更新教育观念,文章从培养学生学习兴趣、团队精神、职业能力、教师角色的转变等方面探讨了"以人为本、教书育...
关键词：以人为本 教书育人 课堂教学 教学改革 
任务驱动教学法在《机床电气控制技术》课程教学中的应用被引量：1
《中国校外教育》2016年第11期190-191,共2页龚文杨 匡淑娟 杨建中 
常德职业技术学院<机床电气控制技术>课程教学改革项目
机床电气控制技术课程教学方法及教学模式的改革,可以针对其教学内容的操作性、实践性、综合性较强的这些显著特点采用任务驱动教学法。通过对课程的教学内容进行深入分析与重组,合理设计工作任务,将项目引领、任务驱动的教学模式恰当...
关键词：机床电气控制技术 任务驱动 课程教学改革 
谈在高职专业课程教学中渗透职业素质的培养
《教育教学论坛》2016年第41期232-233,共2页龚文杨 匡淑娟 
项目基金:常德职业技术学院课程教学改革研究成果
高职教育教学改革的目的就是在传授知识、培养学生专业技能的同时,还要注重对学生职业素质的培养,文章根据当前高职学生职业素质培养的现状提出了在专业课程教学改革中要重视素质教育、全面融入素质教育,从培养学生职业意识、竞争意识...
关键词：职业素质 职业意识 合作 竞争 质量 
电工电子技术课程教学改革研究被引量：1
《西部素质教育》2016年第16期83-83,共1页龚文杨 孙梅 匡淑娟 任丰兰 
常德职业技术学院"<电工电子技术>课程教学改革项目"阶段性成果(编号:常职院〔2012〕24号)
基于高职机电一体化技术专业电工电子技术课程教学的现状及存在的问题,即课程内容缺乏目标定位、学生基础薄弱、教学方式单一等,文章主要从教学内容设计、教学方法与手段等方面探讨课程教学改革的实施策略。
关键词：电工电子技术 教学改革 教学方法 教学手段 
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