云南高校图书馆联盟文献共享服务平台- 孙力华

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教学信息化建设探究与实践: 《品位·经典》2017年第4期118-122,共5页孙力华; 最近几年, 信息化的浪潮已席卷整个教育领域.以信息化带动教育现代化,已成为教育飞速发展的必由之路.数字化时代的到来,推动了信息技术与学校教学的融合,互联网及新媒体已越来越多地被应用于课堂中,课程教学模式的信息化建设已成为各学...; 关键词：教学信息化混合式教学智慧课堂

构建分类指导框架下的大学英语课堂结合网络自主学习的教学模式被引量：1: 《教育教学论坛》2015年第43期181-182,共2页宋芳孙力华; 北京信息科技大学2014年课改项目:"课堂教学结合网络自主学习的大学英语教学模式研究与实践";(2014KG73); 学校的大学英语课程在2014年秋季实施了新一轮的教学改革,内容包括完善分级教学管理、丰富拓展课程设置、建立以学生为中心和教师为主导的课堂教学+网络自主学习的教学模式以及实行过程性考核与终结性考核相结合的课程评价方式。本文主...; 关键词：大学英语课程设置教学模式评价方式网络自主学习

教师干预下的英语自主学习成效实证研究被引量：1: 《语文学刊（外语教育与教学）》2013年第11期109-111,113,共4页孙力华; 上海外语教育出版社大学英语教学科研项目"基于建构主义理论的教学模式研究"(S1036017)的研究成果; 自主学习是英语学习的重要环节,但是学生自主学习的效率往往受到自主学习意识,能力以及学习策略使用等诸多因素的影响。在学生养成真正意义上的自主学习能力之前,学生需要教师的支持,因为教师既是学习资源的提供者也是学习环境的维护者...; 关键词：英语自主学习学习策略学习合约

大学英语评价体系改革中形成性评价反拨作用的调查研究被引量：5: 《语文学刊（外语教育与教学）》2012年第7期118-120,共3页李伟宏孙力华; 北京信息科技大学教学改革项目(2010JG35)"优化我校网络环境下大学英语自主学习平台的研究"资助; 建立大学英语形成性评价与终结性评价相结合的评价体系是当前《大学英语课程教学要求》的一个重要组成部分。形成性评价对于学生学习过程的促进作用已得到普遍认可。通过对北京市13所高校的20名教师的问卷调查与访谈,对北京各高校形成...; 关键词：大学英语评价体系改革形成性评价反拨作用

学习档案袋在英语学习形成性评价中的作用被引量：2: 《语文学刊（外语教育与教学）》2012年第6期144-146,共3页孙力华李伟宏; 形成性评价又称过程评价,是在教学过程中进行的,对学生的学习过程和结果所作的全面的、客观的、多样化的评价。形成性评价的科学利用,有利于学生能力的全面提高和健全、健康人格的形成,有利于学生的可持续发展。做好形成性评价的有力工...; 关键词：形成性评价学习档案袋自主学习

基于学习者合约的英语自主学习能力培养的实证研究(英文): 《语文学刊（外语教育与教学）》2012年第5期122-127,141,共7页孙力华; 北京信息科技大学2011年度教学改革立项(2011JGYB42)"基于学习者合约及学习档案的英语自主学习策略培养的实证研究"资助成果; 个性化的自主学习能够促进语言学习的效率,因此教师应该重视在教学过程中对学生进行自主学习能力的培养。本论文是基于学习者合约的自主学习能力培养的实证研究报告。研究结果表明:基于学习者合约的学习策略的培训对于学习者自主学习能...; 关键词：自主学习学习策略学习者合约

IM工具(飞信)在基层教学单位管理工作中的应用: 《办公自动化（综合月刊）》2012年第5期42-43,共2页宋芳孙力华; 2010年度北京信息科技大学高教研究立项项目;项目编号:2010GJZD03; 基层教学单位(教研室)工作繁杂琐碎,即时通讯工具"飞信"因其信息传递的便捷性、一对一交谈的私密性以及信息交流的共享性等功能特点,有助于提高教研室管理的工作效率,也有利于实现管理者与成员之间的平等无界便捷交流。; 关键词：飞信教研室管理

教师干预下的英语学习自主性培养实践探索被引量：3: 《大学教育》2012年第5期59-61,54,共4页孙力华宋芳; 学习者的自主性对于提高学习效率起着十分重要的作用,在英语学习领域尤为重要。但自主学习并不等同于单纯的自学,在自主学习的过程中,教师的干预和指导必不可少。因为教师既是学习资源的提供者,也是学习环境的维护者,其对于自主学习的...; 关键词：英语自主学习学习策略学习合约学习日志

多角度强化大学英语阅读教学: 《语文学刊（外语教育与教学）》2012年第4期113-116,共4页孙力华; 北京信息科技大学2011年度教学改革立项"基于学习者合约及学习档案的英语自主学习策略培养的实证研究"资助成果; 广泛阅读是掌握语言知识的有效方式。在以语言学习为主要目的英语课堂上,阅读占有很重要的地位。然而,现在很多学生英语的阅读量很小,有很多因素妨碍他们进行有成效的阅读。因此,教师需要在课堂上帮助学生努力克服各种阅读障碍,掌握阅...; 关键词：阅读障碍阅读技巧阅读自主性学习者合约

A Study on Meta-cognitive Learning Strategies and English Proficiency被引量：3: 《校园英语（教研版）》2011年第9期4-5,共2页孙力华; 北京信息科技大学科研基金项目成果.项目名称:元认知学习策略与语言习得成绩相关性研究.项目代码:5026010944; Meta-cognitive learning strategies play an important role in enhancing learner autonomy and improving English proficiency.Based on a questionnaire,a study was conducted on meta-cognitive learning strategies employed b...; 关键词：meta-cognitive learning strategies learner autonomy CORRELATION

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