徐学军

作品数：13被引量：2H指数：1
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供职机构：绍兴县柯桥中学更多>>
发文主题：数学学习辅导数学家数学大师不等式证明更多>>
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避免分类讨论的几种策略
《数理化学习（高中版）》2007年第3期10-12,共3页徐学军 
一些看似需要分类讨论的数学问题,虽然表现形式可能较为复杂,但其本质常存在简单的一面.因此,如果能用简单的观点、简化的方法对问题的各种情形实施综合、排除、转化等策略,则往往能找到解决问题的简易途径.
关键词：分类讨论 整数根 不等式 取值范围 恒成立 
征服黑暗的数学大师——记失明数学家欧拉
《上海中学数学》2006年第6期48-49,共2页徐学军 吴立云 
　　列昂纳德·欧拉(Leonhard Euler,1707.4.15-1783.9.18),著名数学家、力学家、物理学家和天文学家,生于瑞士的巴塞尔(Basel),卒于俄国的彼得堡(Peterburg),父亲保罗·欧拉(Paul Euler)是当地加尔文教的牧师,也是一位数学爱好者.曾在...
关键词：数学家 彼得堡科学院 数学大师 雅各布·伯努利 哥德巴赫 变分法 天文学家 拉格朗日 巴塞尔 
一堂“跑题”的数学课
《中学数学》2006年第1期12-14,共3页徐学军 
关键词：数学课 等比数列 数学归纳法 数学题 
征服黑暗的数学大师——记失明数学家欧拉
《数学教学通讯（中教版）》2006年第1期60-61,共2页徐学军 吴立云 
关键词：数学家 欧拉 数学大师 BERNOULLI 失明 黑暗 EULER 天文学家 物理学家 巴塞尔 
构造函数证明不等式的几种类型被引量：1
《数学教学通讯（中教版）》2005年第09S期41-43,共3页徐学军 
关键词：不等式证明 构造函数 类型 结构特征 特殊函数 函数模型 关系表 
抛物线中一个特征梯形的若干性质
《中学数学月刊》2005年第8期39-40,共2页徐学军 
关键词：抛物线 圆锥曲线 特征梯形 性质 高中 数学 解析几何 
用Authorware模拟概率实验
《数学通讯（教师阅读）》2005年第7期6-7,共2页徐学军 
关键词：AUTHORWARE 概率实验 高中 数学软件 学习辅导 
从一道例题看探究性学习的三种模式
《中学数学研究（华南师范大学）（上半月）》2005年第4期5-8,共4页徐学军 
探究性学习作为课程标准的新理念，提倡积极主动、勇于探索的学习方式，强调通过自主探究、合作交流和动手实践来获取知识，使学生的数学学习活动不再单纯地依赖模仿与记忆．在这种学习方式下，教师应努力成为学习的参与者、协调者、促...
关键词：探究性学习 学习方式 例题 促进者 动手实践 习作 数学学习 参与者 
研究性学习课例:席位分配问题
《数学教学研究》2005年第2期22-24,共3页徐学军 
关键词：研究性学习 席位分配 高中 教学方法 解题思路 数学 
三角式的变形策略
《高中数学教与学》2005年第1期8-10,共3页徐学军 
关键词：三角公式 变形策略 三角函数 盲目性 性质 多样性 转化 
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