陈莹莹

作品数：75被引量：264H指数：9
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供职机构：浙江大学更多>>
发文主题：钾通道二氮嗪心脏线粒体ATP敏感性钾通道缺血更多>>
发文领域：医药卫生生物学文化科学社会学更多>>
发文期刊：《生理学报》《中华行为医学与脑科学杂志》《现代实用医学》《预防医学》更多>>
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及时教学法联合同伴教学法在人体组织学实验教学中的应用被引量：3
《高校医学教学研究（电子版）》2022年第5期28-32,共5页钟近洁 李仲杰 李冬梅 王琳琳 陈莹莹 沈岳良 
中华医学会医学教育分会和中国高等教育学会医学教育专业委员会2020年医学教育研究课题(20B0985);浙江大学2021年度校级本科教学研究重点项目(zdjg21016)。
目的探究及时教学法与同伴教学法(just-in-time teaching and peer-instruction,JiTT-PI)联合应用于人体组织学实验教学后的效果。方法选取浙江大学2019级临床医学专业五年制2个小班61名学生为实验组;另2个小班60名学生为对照组。比较...
关键词：及时教学法 同伴教学法 人体组织学实验 
贯穿于医学教育的医师临床教学能力系统化培养——以西澳大学医学院为例
《中国高等医学教育》2021年第12期142-143,共2页钟近洁 陈莹莹 王琳琳 金静华 刘晓艳 曹恒 李勤 
浙江大学医学院2020教育改革项目(jgyb20202001);浙江大学2021校级本科教学研究重点项目(zdjg21016)。
临床师资是当代医疗人才培养过程的主要力量,其教学能力直接影响医疗人才的培养质量。西澳大学医学院及其他欧美国家对系统化培养与提升医师临床教学能力的设计与实施方案,对我国医师培养过程的完善具有现实借鉴意义。发挥医教协同作用...
关键词：临床教学能力 人才培养 医学教育 
论创新性实验教学中教师引导作用的重要性——以生理科学实验教学为例被引量：8
《中国高等医学教育》2019年第1期43-44,共2页王琳琳 厉旭云 梅汝焕 沈岳良 陈莹莹 
浙江大学高等教育"十三五"第一批教学改革项目"构建实验课程形成性评价体系;促进自主学习和实验研究能力"和"医学生理学的情境式教学设计与实践研究"
本校医学院面向五年制本科临床医学生,开设跨生理学、病理生理学和药理学三个学科的生理科学实验课程,包含综合性实验和创新性实验。本文是生理科学创新性实验教学实践的总结与思考,阐述了教师在创新性教学过程中对学生进行正确引导的...
关键词：教师 创新性实验 引导作用 
基于大规模公开在线课程的翻转课堂在心血管系统模块的教学实践被引量：8
《解剖学杂志》2018年第6期743-744,共2页王琳琳 陈莹莹 顾传龙 张晓明 
中央高校2017年浙江大学本科教育教学建设专项项目;浙江省高等教育课堂教改项目(kg2013025)
随着科学技术的飞速发展,高等医学的教育教学方式也在发生着巨大变化,近年来涌现出大规模公开在线课程(massive open online courses,MOOC)[1]、翻转课堂[2]等新型的教学模式,为系统解剖学的课堂教学改革带来了启迪。MOOC课程的特点是...
关键词：课堂教学改革 教学实践 课程 系统模块 心血管 以学生为中心 系统解剖学 教学模式 
融入微信、QQ网络平台的教学模式在工程生理学课程中的应用优势解析被引量：5
《中国高等医学教育》2018年第2期68-69,共2页王琳琳 周涛 郑鸣之 沈岳良 陈莹莹 
文章探讨了融入微信、QQ网络平台的教学模式在工科学生的医学基础课程工程生理学教学实践中的应用,其在内容呈现、知识拓展、教学活动互动性、学生受益度方面均有显著优势,将微信和QQ平台融入教学活动,对教师教学效率的提高和学生学习...
关键词：微信 QQ 工程生理学 
“学生讲课”教学模式在工程生理学教学中的实践与评价被引量：2
《教育教学论坛》2018年第4期202-203,共2页王琳琳 吕可伟 郑鸣之 李何阳子 沈岳良 陈莹莹 
《工程生理学》是生物医学工程专业的一门核心课程。鉴于该门课程及其学生的特点,为更大地激发学生的学习兴趣,并充分调动学生的学习积极性,在传统的以教师为主体的教学模式基础上,引入了"学生讲课"模式。通过近几年的实践教学,以及对"...
关键词：教学模式 学生讲课 生物医学工程 工程生理学 
“云板书”在教学实践中的主观性评价解析被引量：3
《中国高等医学教育》2017年第8期3-4,共2页陈莹莹 王琳琳 郑鸣之 沈岳良 
探讨云板书在教学实践中的主观性评价方法的设计与实施。通过云板书与PPT的比较,展示云板书在内容呈现、知识拓展、学生受益度等方面的优势。归纳云板书在内容、格式、图片、视频及其他方面存在的问题,理清了云板书进一步完善的思路,为...
关键词：云板书 主观性评价 教学 
蒽贝素对脂多糖诱导小鼠心脏炎症损伤的影响
《预防医学》2017年第4期355-359,共5页钱香 闫涛 齐艳 陈莹莹 
目的研究蒽贝素对脂多糖(LPS)诱导小鼠心肌损伤的影响及其作用机制。方法从80只C57BL/6J(B6)雄性小鼠中随机抽取16只作为正常对照组,腹腔注射生理盐水10 mg/kg;其余64只腹腔注射10 mg/kg LPS,等分为脓毒症阳性对照组和低、中、高浓度治...
关键词：蒽贝素 脓毒症 NF-ΚB TNF-Α PPAR-Γ 
生理科学创新性实验的收获与体会被引量：3
《教育教学论坛》2016年第34期180-181,共2页孙文佳 王槐岚 陈莹莹 王琳琳 
本文是医学本科生参加创新性实验过程中的一些收获与体会,通过具体的实验过程描述,以亲身经历和感受讨论了高校创新性实验项目对学生在医学科研之路上的启迪作用。本文认为,创新性实验以"学生为主体、教师为主导"作为基本原则,在教师的...
关键词：本科生 创新性实验 体会 自主学习 
白藜芦醇在大鼠离体心脏低温保存中的保护作用及其机制被引量：3
《中国应用生理学杂志》2014年第4期348-351,共4页孙玮明 郑鸣之 应磊 虞晓明 吴斯文 陈莹莹 沈岳良 汪洋 
目的:探讨白藜芦醇(RES)对长时程低温保存的大鼠供心是否具有保护作用及其机制是否通过调节Sirt-1的表达。方法:SD大鼠随机分为以下7组,包括空白对照组(control),单纯9 h低温保存组(9 h),RES组(3、10、30μmol/L RES组),尼克酰胺组(NAM...
关键词：心脏 低温保存 白藜芦醇 Sirt-1 大鼠 
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