颜淑琴

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发文主题：高职体育教学高校教学内容高职实践教学更多>>
发文领域：文化科学医药卫生经济管理建筑科学更多>>
发文期刊：《山西青年》《高校后勤研究》《襄阳职业技术学院学报》《亚太教育》更多>>
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医学高校实验室开放管理模式的研究
《亚太教育》2021年第7期136-137,共2页颜淑琴 张文龙 
医学高校实验室是在校师生开展教研、教学的重要场所,也是医学实践教育中不可或缺的组成部分。对医学高校实验室的开放管理模式进行了研究,以提高该模式科学性和实用性为目标,阐述了医学高校实验室开放管理的意义,分析了医学高校实验室...
关键词：医学高校 实验室 开放管理 实验教学 
高职社会体育专业人才培养的创新与实践被引量：2
《襄阳职业技术学院学报》2021年第1期34-37,98,共5页颜淑琴 
2019年江西省高校人文社会科学研究一般项目“地方院校社会体育专业人才培养新模式研究与实践”(TY19114)。
就业市场对高职社会体育专业人才的能力要求主要包括工作技能、职业素养、职业资格证书。但目前高职社会体育专业人才培养存在不足,主要表现为培养目标不明确、课程设置不合理、实践教学不重视等。为改进这些不足,准确定位人才培养目标...
关键词：高职院校 社会体育专业 人才培养 课程设置 实践教学 
如何优化高职社会体育专业的实践教学被引量：1
《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》2020年第5期122-124,共3页颜淑琴 
2019年江西省高校人文社会科学研究一般项目《地方院校社会体育专业人才培养新模式研究与实践》,项目编号:TY19114。
采用问卷调查和访谈的方式,研究分析高职社会体育专业实践教学的现状,主要包括实践教学基地、实践教学内容、实践教学评价三个方面,并分别指出存在的不足。然后就优化高职社会体育专业实践教学提出建议:适当拓展实践教学基地,满足学生...
关键词：高职社会体育专业 实践教学 教学基地 教学内容 教学评价 
高职体育教学如何培养学生的职业体能被引量：4
《襄阳职业技术学院学报》2019年第5期15-17,25,共4页颜淑琴 
高职体育教学不仅要让学生掌握运动技能,更要培养学生未来工作岗位所需职业体能,增强学生对工作岗位适应性。有必要结合学生毕业后从事的工作岗位对职业体能的要求,明确体育教学目标;合理安排教学内容,加强不同专业学生职业体能训练;改...
关键词：高职体育教学 职业体能 职业岗位 
《健康中国行动》背景下高职体育教学创新研究被引量：4
《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》2019年第5期114-115,共2页颜淑琴 
2019年7月15日国务院印发的《关于实施健康中国行动的意见》对高职体育教学提出新要求,要求强化健康教育理念,普及健康知识,优化课程教学内容,维护生命周期健康并提高生活质量。但目前高职体育教学存在不足,为顺应《健康中国行动》的要...
关键词：《健康中国行动》 高职体育教学 创新策略 教学内容 教学方法 
高职体育教学中提高学生排球垫球稳定性的方法被引量：4
《九江职业技术学院学报》2017年第4期43-44,共2页颜淑琴 
高职学生排球垫球训练主要包括垫球接力、自垫、互垫、分组比赛等主要环节。排球垫球稳定性训练主要包括掌握正确的准备姿势,应用移动技术,确保垫球部位准确,合理控制球的弧度与角度,把握垫球的力度以及手臂摆动幅度等内容。
关键词：高职体育教学 排球垫球 稳定性 垫击球 
高校医学实验教学改革初探
《读天下》2016年第9期23-23,共1页颜淑琴 高宏敬 
实验教学是人才培养工作的重要组成部分,医学类学科专业是高等教育的重要构成要素,高校医学实验教学工作是高校人才培养工作的重要组成部分。高校意在通过医学实验教学,培养医学类学科专业学生的实际动手能力与创新意识。然而,在医学实...
关键词：高校 医学实验教学 改革 
颞浅动脉64排CT血管成像及临床意义被引量：1
《中国临床神经外科杂志》2016年第7期437-438,共2页张建宇 刘福增 王鹏 韩树生 殷尚炯 王海辰 颜淑琴 
目的 探讨颞浅动脉64排CT血管成像特征及临床意义。方法 分析120例（240侧）行64排CT头部增强并血管成像,应用计算机处理技术显示颞浅动脉系,明确颞浅动脉主干和额、顶支走行,将分叉部位与颧弓的位置关系分为四种类型：低位型,颞浅动脉...
关键词：颞浅动脉 64排CT血管成像 影像特征 临床意义 
康复护理实验教学的初探
《山西青年》2016年第11期135-,134,共2页颜淑琴 张文龙 
康复护理是康复医学的重要组成部分,是为了适应康复治疗的需要,从基础护理中发展起来的一门专科护理技术。同时,康复护理也是我国大中专院校面向护理类相关专业开设的一门专业课程,通过该门课程的教学,能够帮助护理类相关专业学生掌握...
关键词：康复医学 康复护理 实验教学 
基础护理实验课的改进
《科技经济市场》2016年第5期227-227,共1页颜淑琴 
护理学作为一门基础学科,而改进基础护理实验课是一个重要的问题。本文根据《护理学基础》的实验教学,分析了改进教学的方法,教学环节得到优化,使得学生在实践、动手的能力、创新思维的能力、分析与解决问题的能力得到培养,而在进行教学...
关键词：护理学基础 实验教学方法 网络数字 
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