刘阳

作品数：9被引量：50H指数：3
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供职机构：北京师范大学教育学部更多>>
发文主题：笔谈学术休假学科危机学科高校更多>>
发文领域：文化科学更多>>
发文期刊：《上海教育》《高校教育管理》《世界教育信息》《亚太教育》更多>>
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学习科学中核心主题的演化与变迁被引量：2
《电化教育研究》2018年第12期13-20,共8页张婧婧 郭佳惠 段艳艳 吕秋燕 刘阳 
教育部留学回国人员科研启动基金项目"微博‘裂变式’信息传播中‘强弱角色’形成的机制研究"(项目编号:教外司留[2013]1792)
文章对《学习科学杂志》创刊27年来发表的445篇论文分阶段(1991—2000年、2001—2009年、2010—2017年)进行主题概念图分析,以此来探究学习科学领域中关键概念的演化与主题的变迁。学习科学在1991—2000年间围绕教学展开,侧重分析知识...
关键词：Leximancer 内容分析 核心主题 学习科学 演化 变迁 
高校冷门学科从危机到突围的跨越发展研究被引量：9
《高校教育管理》2017年第4期83-90,共8页刘阳 姜朝晖 
北京市教育科学"十二五"规划青年专项课题(CDA15180)
任何学科都是多元文化体系的一部分,都具有独特的历史贡献和社会价值。为了扭转对冷门学科发展的非理性认识,作者根据学科潜力、市场需求、生源数量情况对冷门学科进行了分类;同时,通过梳理我国冷门学科在录取生源、培养单位分布、师资...
关键词：冷门学科 高校 学科危机 学科突围 
现代书院空间设计研究被引量：2
《现代教育科学》2016年第7期113-116,共4页张若梅 刘阳 
在高等教育大众化背景下,建立"书院式"学生培养模式成为高校创新人才培养模式的一种尝试。古代书院在空间设计上注重中轴对称和遵规守正,体现了以"道"为核心的明德教化理念;在斋舍设计中注重慎独与乐群的结合,体现了以"修身"为核心的成...
关键词：现代书院 教育理念 通识教育 空间设计 
河北省农村地区幼儿教师专业发展需要及职后培训研究
《亚太教育》2016年第19期204-204,共1页李泉 刘阳 柳宝朔 
目前农村幼儿教师专业发展需要迫切,农村幼儿教师的职后培训缺乏效率及针对性,培训与其专业发展需要吻合度不高,这影响了农村幼儿教师主体性的发挥及其专业的发展与成长,因此在分析农村幼儿教师专业发展需要的基础上研究其职后培训势在...
关键词：农村幼儿教师 教师专业发展 专业发展需要 职后培训 
北爱荷华大学基于全面质量评估学习结果
《上海教育》2016年第29期56-57,共2页刘阳 张若梅 
对于学生学习结果评估而言,不再单纯地考察＂输入＂了多少或者＂输出＂了多少,而是全程的考察。教育质量是高等教育的生命线,对教育质量进行全面、可持续的评估是保障高等教育质量的有效方式。20世纪90年代以来,原本产生于企业的＂全面...
关键词：爱荷华大学 学习活动 全面质量管理 学生学习结果 评估策略 课程设置 教学策略 认证机构 反馈信息 跨学科课程 
台湾高校家庭教育人才的培养与保障被引量：1
《世界教育信息》2016年第9期67-71,共5页刘阳 
家庭教育是涉及公民教育、终生教育的重要议题,同时是关系国家发展以及下一代健康成长的基本问题。20世纪80年代以来,家庭教育受到普遍关注。台湾高校积极响应和担当服务家庭教育的使命,形成了颇具特色的法律体系、培养模式和保障机制...
关键词：台湾地区 家庭教育 人才培养 
“双一流”建设笔谈被引量：28
《重庆高教研究》2016年第2期115-117,共3页杨兴林 刘爱生 刘阳 杨克瑞 黄启兵 张秋硕 
浙江省高校人文社科(教育学)重点研究基地一般招标课题“大学有效治理机制研究”(ZJJYX201406)
一流大学建设必须高度重视科学创新、师资队伍建设、人才培养、国际化发展和文化传承等5个方面的问题。美国的经验表明,经费保障、共同治理和学术自由是世界一流大学养成的必要条件。《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》从...
关键词：“双一流”建设 国际视野 内部治理 学术休假 评价学视角 
追求世界一流：中国大学的可能与问题被引量：1
《重庆高教研究》2016年第2期120-121,共2页刘阳 
浙江省高校人文社科(教育学)重点研究基地一般招标课题“大学有效治理机制研究”
“十三五”规划建议提出，要提高高校教学水平和创新能力，使若干高校和一批学科达到或接近世界一流水平。国务院同时印发了《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》（国发[2015]64号），以国际化的视角重新审视了我国“一流大...
关键词：世界一流大学 中国大学 学科建设 创新能力 教学水平 一流学科 顶层设计 国务院 
高考招生中的信息不对称问题及其规避被引量：7
《重庆高教研究》2016年第1期82-87,共6页刘阳 林成华 
教育部哲学社会科学研究重大课题委托项目"高考改革试点方案跟踪与评估研究"(14JZD043)之子课题"高考改革方案对大学生学习适应性和发展性研究"
信息获取的有限性和信息解释能力的差异性,使高校与学生之间、学生与学生之间的信息不对称成为常态。高考招生主要涉及文件类信息、分数位次信息、学生信息以及高校综合信息。信息不对称会引发逆向选择、违规违法招生、报考不公平以及...
关键词：高考招生 信息不对称 规避 契约精神 
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