马春英

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发文主题：体育教学体育暗示心理在体高校体育课堂更多>>
发文领域：文化科学哲学宗教医药卫生更多>>
发文期刊：《教学与管理（理论版）》《教育与职业》《河北北方学院学报（社会科学版）》《体育学刊》更多>>
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体育合作学习对学生心理健康的促进
《教学与管理（理论版）》2011年第4期110-111,共2页马昆 马春英 王艳兵 
河北北方学院人文社会科学研究青年基金项目(SQ201007);张家口市科技局社会科学立项研究课题(0921090D)的阶段性研究成果
合作学习理论作为国内外已经开发出的一种比较成熟的教学理论,目前已被世界上许多国家作为一种富有创意和实效的教学理论和策略体系所应用。随着素质教育的进一步深化,国家新一轮课程教学改革的重点之一就是改善学生的学习方式，其中合...
关键词：学生心理健康 体育合作学习 合作学习理论 课程教学改革 教学理论 新课程改革 策略体系 素质教育 
推进高校体育人文创新教育的研究被引量：4
《教育与职业》2009年第8期183-184,共2页赵嗣庆 陈湘丽 马春英 石国强 
河北省教育厅2008年科学研究计划项目“推进高校人文创新教育的研究”的研究成果之一。(项目编号:sz080610)
文章通过探讨体育人学的内涵、文化渊源、人文特征和生命功能，试图发掘构建和谐社会的高校体育人文创新教育的新内容、新思想、新境界、新体系，提出“新人文体育”创新的主题。
关键词：高校体育 体育人文创新教育 
体育教师教学风格的形成
《新课程（中学）》2009年第2期85-85,共1页李敬 马春英 廖本露 
笔者通过文献资料，访问有关学者，对体育教师教学风格的形成进行了分析、论证。作为一名体育教师，要想尽快确立、形成自己独特的教学风格，除了应具备良好的政治素质、专业技能、文化素质及自身优势外，还应根据具体的教学对象、内容...
关键词：体育教师 教学风格 形成 
寓思想品德教育于体育教学之中
《河北北方学院学报（社会科学版）》2006年第3期78-80,共3页马昆 马春英 
体育教学作为高等学校教育工作的重要组成部分,是思想品德教育与身体活动有机结合、促进学生身心和谐发展的教育过程,是实施素质教育和培养全面发展人才的重要途径。通过对高校体育教学的特点、形式和规律的分析,就如何将思想品德教育...
关键词：思想品德教育 体育教学 教学环节 高等学校 素质教育 
在高等学校体育课教学中渗透人文精神的研究被引量：4
《河北北方学院学报（社会科学版）》2006年第2期70-72,共3页赵嗣庆 马春英 石国强 王光军 马昆 
河北省教育厅社会科学基金资助项目(SO50304)
长期以来,在中国高校体育教学中,人文精神教育薄弱已是非常突出的问题。这在某种程度上阻碍了高校体育教学的改革与发展。文章阐述了“人文精神”的内涵、教育价值及其必要性,提出了在高校体育教学中渗透人文精神的内容与途径。
关键词：高校体育课堂 教学 人文精神 
对医学生终身体育教育的思考
《张家口医学院学报》2003年第4期56-57,共2页崔生林 林振环 马春英 董建明 
关键词：医学生 终身体育教育 教育改革 高校 体育目标 强制性体育 
暗示心理在体育教学中的应用被引量：5
《张家口医学院学报》2002年第5期45-46,共2页马春英 张建军 
本文阐述了在体育教学中 ,教师运用各种不同的暗示心理 ,以明显或不明显的方式向学生传递信息 ,并通过各种形式的信息交流 ,达到无意识的心理倾向 ,从而产生教育和激励的效果 ,以达到提高教学质量的目的。
关键词：应用 暗示心理 体育教学 
试论体育教学过程的三个“延伸”──兼论体育课堂中的素质教育观被引量：1
《体育学刊》2000年第3期74-75,共2页马春英 
从体育教学过程的三个“延伸”这一层面切入 ,就体育课堂教学中素质教育观的确立问题进行理论分析。
关键词：素质教育观 体育教学 体育课堂教学 过程 延伸 层面 确立 理论分析 问题 
让体育教学发挥更大的功能——对体育教学交往活动的重新审视被引量：1
《张家口医学院学报》1999年第6期75-76,共2页马春英 赵海军 牛国卫 
体育教学是一种交往活动,师生双方除了学术性的信息交流外,还有非学术性的信息交流。最为直接的就是思想感情的交流,可以说,体育教学活动是一种多极主体间的认知活动,能够使学生更有效地获得知识、发展智力,使学生的非智力因素得到进一...
关键词：体育教学 教学交往活动 思想感情交流 
如何通过体育教学培养学生对体育的兴趣被引量：1
《张家口医学院学报》1999年第6期37-38,共2页马春英 赵嗣庆 
通过体育教学来培养学生对体育的兴趣及其爱好,是奠定学生终身参加体育运动的主要前提,本文通过多年的教学实践。
关键词：体育教学 培养 兴趣 学生 
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