李晓凡

作品数:10被引量:1H指数:1
导出分析报告
供职机构:广东药学院更多>>
发文主题:翻译大学英语词义特指大班授课更多>>
发文领域:语言文字文化科学更多>>
发文期刊:《Chinese Journal of Applied Linguistics》《US-China Foreign Language》《硅谷》《长江大学学报(社会科学版)》更多>>
-

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
条 记 录,以下是1-10
视图:
排序:
翻译中概括与特指、抽象与具体词义的处理被引量:1
《长江大学学报(社会科学版)》2011年第3期83-84,共2页李晓凡 
在翻译过程中,会常常使用到抽象与具体词义互相转译的技巧,这种技巧可以从语言学中找到其理论根据。概括与特指、抽象与具体,这是语言学中的矛盾对立统一体。翻译工作中,弄清楚概括名词与特指名词之间的相互关系,以及抽象名词与具体名...
关键词:概括 特指 抽象 具体 词义 
图式理论在英语听力中的应用
《散文选刊(原创版)》2010年第3期58-59,共2页曹忠芹 李晓凡 
图式理论是认知心理学中用来解释心理过程的一种理论模式。本文通过分析图式理论与大学英语听力教学的关系,着重论述了图式理论在英语听力教学中的应用。
关键词:图式 英语听力 背景知识 
《实用英汉翻译》教学法改革初探
《广东药学院学报》2008年第4期364-366,共3页李晓凡 
每一种翻译理论,无论再好,都会有其自身的局限性。对同一翻译任务,不同的翻译理论会从不同的角度切入,虽然目的是殊途同归,但结果却往往有异。翻译教学方法亦是如此。当今信息社会,纷繁复杂的翻译实践呈现在走入工作岗位的毕业生面前时...
关键词:英汉翻译 语篇翻译 教学法 
《大学英语》大班授课之缺陷的弥补方法
《硅谷》2008年第13期153-154,共2页李晓凡 
当前,高校不得不进行教学模式的改革和教育成本的优化,以适应近年扩招压力的不断增大。探讨《大学英语》课程大班授课所产生的缺陷如何进行弥补及其弥补方法的可行性与局限性。
关键词:《大学英语》 大班授课 校园网 可行性 局限性 
传统翻译教学法与“语篇分析翻译教学法”的比较
《US-China Foreign Language》2008年第4期60-64,共5页李晓凡 
文章从“语篇分析翻译教学法”实例引入,对“文化语境”分析的实例讨论和对“情景语境”分析的实例讨论入手,将“语篇分析翻译教学法”与传统翻译教学法进行了比较,认为在培养学生在翻译过程中做出正确语境选择方面,“语篇分析翻译...
关键词:传统翻译教学法 语篇分析翻译教学法 交际功能 文化属性 语境选择 
从研究生英语写作错误中探究“大学英语”课程改革
《科教文汇》2007年第06S期73-74,共2页李晓凡 叶瑞娟 
随着我国高校较大幅度地扩招研究生后,非英语专业研究生的英文写作课程的教学出现了新情况。课题研究采用统计分析方法,对广东药学院2004年 ̄2005年两个年级的研究生的英文习作中的错误进行了为时两年的跟踪、采集和统计分析,发现这两...
关键词:非英语专业研究生 英语写作习作 错误分析 “大学英语” 
转换生成语法与翻译的关系
《广东药学院学报》2006年第4期407-408,共2页李晓凡 
根据教学中讲解英译汉过程的经验,发现翻译过程可以得益于诺姆.乔姆斯基的转换生成语法理论。在对源语言的分析中,尤其在为准确译成目的语言而对源语言结构进行挖掘的过程中,转换生成语法的深层结构与浅层结构理论十分有效。旨在阐明这...
关键词:转换生成语法 源语言 目的语言 深层结构 浅层结构 
论《大学英语》中疑难长句的处理方法
《广东药学院学报》2005年第4期406-407,共2页梁绿平 李晓凡 
随着《大学英语》教材选取英美国家原文素材的比例加大,其中出现了一些疑难长句,给大学英语教学带来了一定的难度,论文讨论了如何引入“层次分析”法(Stratum Analysis)解决这一问题。
关键词:大学英语 疑难长句 “层次分析”法 
“have a V-inf”及“take a V-inf”结构的句法与语义分析
《广东药学院学报》2004年第4期360-362,共3页李晓凡 
在英语语言中 ,人们可以说 :“Letmehaveatry !” ,却不可以说 :“Letmetakeatry !” ;可以说 :“Hetookalookatherphoto.”却不可以说 :“Hetookalistentotheradio.”有的语言学家认为这类结构是英语语言中的奇特现象 ;而另有一些学者...
关键词:“have a V-inf“ “take a V-inf” 语言事实 句法分析 语义分析 
DATA ANALYSIS BY COMPUTER OF CLASSROOM TEACHING
《Chinese Journal of Applied Linguistics》2003年第1期60-63,97,共5页李晓凡 
Currently, almost every institution of higher learning has computers for English teaching, and quite a few universities or colleges have implemented computer scoring of students' test papers, but most of the English t...
关键词:课堂教学 计算机编程 数据对 指导作用 数据分析 外语 教学配置 计算机阅卷 基本的 相结合 
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部