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故事创编在小学低年级英语教学中的应用
《中学生英语（中旬刊）》2011年第12期34-35,共2页张秀云 
目前很多小学低年级英语教师应用创编英语故事教学方法教授英语知识，能够有效的提高学生学习英语知识的兴趣，培养学生对英语知识的理解能力和阅读能力。因此，本文就针对故事创编在小学低年级英语教学中的应用进行浅显的分析和研究。
关键词：故事创编 小学低年级 英语教学 
中职英语与旅游专业相结合的教学策略与实践被引量：2
《中学生英语（中旬刊）》2012年第3期78-80,共3页叶臻 
中职教育的宗旨是使毕业生能面向市场，面向社会，面向就业。文化课的教学要与专业应用紧密结合。笔者从实际教学的角度，探讨了英语课与旅游专业相结合的一些策略，进行了有效的课堂教学实践。
关键词：中职英语 旅游专业 结合 策略与实践 
农村初中英语学困生的现状浅析及对策研究
《中学生英语（中旬刊）》2012年第6期72-73,共2页杨桂真 
本文通过分析农村初中英语学困生的现状,提出了提高农村初中英语学困生学习成绩的有效途径和方法。
关键词：学困生 现状 对策 
烧袜子，迎春天
《中学生英语（中旬刊）》2013年第3期43-43,共1页曾爱民 
在“航海之乡”安纳波利斯（美国马里兰州首府），船工们会在春季的第一天举行烧袜子仪式，以庆祝春天的到来。这标志着不久之后天气就会变暖，他们就可以光脚穿鞋了。烧袜子迎春的传统始于20世纪80年代中期，当时安纳波利斯游艇修理场...
关键词：袜子 迎春 马里兰州 液体燃料 发动机 游艇 航海 汽艇 
高中生英语词汇学习的困难及对策研究被引量：1
《中学生英语（中旬刊）》2014年第2期75-75,共1页万竟成 
英语词汇的学习有助于高中生树立正确的学习词汇的观念，并且形成一定的英语词汇学习策略，从而能够获得英语水平的提升。高中生在词汇的学习中会遇到一些困难，怎么样解决这个难题，也是教师们所要探讨的问题。本文首先介绍了词汇学习...
关键词：高中英语 词汇学习 困难与对策 
新课改下初中英语课堂存在的问题及有效性研究被引量：2
《中学生英语（中旬刊）》2014年第6期45-45,共1页强忠琴 
相对于传统的教学模式，新课改提倡的教学模式取得很明显的效果，但其中也存在着很多问题。本文从创设情景、学习方法、多媒体等方面进行了仔细分析。
关键词：新课改 初中英语课堂 情景创设 多媒体 
如何提高中职学生对口单招英语书面表达能力
《中学生英语（中旬刊）》2014年第8期87-88,共2页王晓燕 
中职学校的对口单招是指对应对口高考而设立的部门，对口单招教学和其他普通专业的文化专业知识教学是有区别的。普高教育以培养具备独特个性的创新型人才为目的，而中职教育是为了培养适应现代工作岗位，拥有专业技能的工作者。中职学...
关键词：中职学生 对口单招 英语书面表达 
初中毕业生如何备考中考英语
《中学生英语（中旬刊）》2014年第9期119-119,共1页张秋玲 
初中毕业生面临着人生重要的转折，面临初中升高中考试前的复习，更应该掌握科学的复习方法，合理安排复习时间，制定出适合自己的复习计划，在复习中遵循由浅入深、由易到难的的复习原则，将英语复习系统化、条理化。中学生还需要将自...
关键词：初中毕业生 中考考试 英语学习 技巧 
让自主学习成为初中英语教学的基调
《中学生英语（中旬刊）》2015年第12期43-43,共1页何宇 
在初中英语教学中培养学生的自主学习能力,是英语教学的重要任务。学生的自主学习能力是获取知识、完成知识建构的基础。本文就初中英语教学中如何培养学生的自主学习能力的问题,提出了一些有效性措施,希望能给初中英语教学以有益的启...
关键词：初中英语 教学 自主学习能力 培养 
高中英语课堂教学新课导入策略探微
《中学生英语（中旬刊）》2011年第12期36-38,40,共4页奚卫芳 
在高中英语课堂教学中，新课的导入是课堂教学的重要组成部分。精心设计的导入方式对于激发学生的学习兴趣无疑是非常重要的。本文论述了新课导入的基本原则及几种常见的新课导入方法，旨在提出引人入胜的开头可以激发学生的求知欲望，...
关键词：课堂教学 导入策略 设问法 故事法 
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