-

检索结果分析

结果分析中...
检索条件:"关键词=霍姆林斯基 "
条 记 录,以下是1-10
视图:
排序:
显示条数:
异曲同工 殊途同归——班主任工作纪要
《学园》2014年第28期161-161,共1页姬冬梅 
班级是学校教育、教学工作的基层组织,是教师和学生开展活动的最基本的组织形式,班主任是全班学生的组织者、领导者和教育者,就责任事务而言,可以说是事无巨细、面面俱到。从学生的衣食住行到学生的各科学习状况,从思想修养到精神文明...
关键词:思想修养 学校教育 教学工作 基层组织 成才之路 思想脉搏 班干部 班集体 心理活动规律 霍姆林斯基 
用心弹拨爱的音符
《中国教师》2013年第S1期276-276,共1页孟宪栋 
罗伯特·勃朗宁说过:"把爱拿走,地球就是一座坟墓。"同样,没有爱,教育就是一潭死水。教育的真谛就是用心营造心灵的花园,就是让生命的长河荡漾涟漪。一、不让情绪左右教育做一名教师,有两件事最难做,一是表扬学生,二是批评学生。记着女...
关键词:蹒跚学步 霍姆林斯基 人类本质 农村学校 雅斯贝尔斯 一朵云 不知道 我在 对我说 生活过程 
写出自己的个性来
《考试(综合版)》2011年第2X期82-82,92,共2页陈晓芳 
大多数学生听到写作文总会头痛,往往会觉得无话可说。我今年教三年级语文,学生刚刚开始写作。我也经常在思索如何更好的指导学生写好作文,让学生乐于写作,在习作中充分展示自己的个性,写出情真意切、童趣盎然的作文。一、创设情境,激活...
关键词:作文指导 学生个性化 情绪高涨 霍姆林斯基 表达欲望 兴致盎然 东方之珠 《新课程标准》 心理活动 
有心栽花花就开
《科普童话(新课堂)》2014年第3X期1-1,共1页曲立华 
"这次考试我们班书写最工整、卷面最整洁的是张萌萌,虽然这次她这次只得了B分,可从她的书写可以看出做题的认真态度。我相信有这样的认真态度、专注的习惯,她下次一定能考A。"一次讲评单元检测题前,我举着张萌萌的试卷当众表扬。要知道...
关键词:可从 黄彬 教育契机 班会课 霍姆林斯基 前几 
浅谈新课改下信息技术与家校协同教育的整合被引量:1
《中小学电教(下)》2009年第5期37-37,共1页林海瓯 
一、家校协同教育与信息技术整合背景苏联教育家苏霍姆林斯基说过:"生活向学校提出的任务是如此的复杂,以致如果没有整个社会首先是家庭的高度的教育学素养,那么不管教师付出多大的努力,都收不到完满的效果。"因此,要实现促进学生"和谐...
关键词:信息技术 苏联教育 霍姆林斯基 新课程改革 传统教育方式 网络平台 思想动态 思想道德建设 教学交流 
如何提高学生学习数学的兴趣
《中学数学杂志(初中版)》2012年第S2期13-13,共1页宋文平 
苏联著名的教育家苏霍姆林斯基曾说过:"如果教师不想方设法使学生进入情绪高昂和智力振奋的内心状态,就急于传授知识,那么,这种知识只能使人产生冷漠的态度,而不动感情的脑力劳动就会带来疲倦.""兴趣"是人生最好的老师,兴趣可以孕育愿望...
关键词:知识教学 教学效果 问题情景 操作活动 乐学 霍姆林斯基 课堂导入 二次函数 教育工作者 智力振奋 
初中生数学阅读策略的指导
《数学学习与研究》2017年第5期78-78,共1页马士瑞 
霍姆林斯基说过:"学会学习,首先要学会阅读.""教育的一切问题最终都归为阅读问题."数学阅读是一种以数学材料为对象的阅读活动.初中阶段是学生数学阅读能力培养的关键期,然而,当前很多初中生对数学阅读不够重视,还有一部分学生...
关键词:阅读策略 数学阅读 阅读问题 阅读能力培养 关键期 学会学习 无限循环小数 元认知体验 霍姆林斯基 阅读过程 
建立理想的师生关系
《新课程(综合版)》2014年第9期36-36,共1页向晓晶 
苏联教育学家苏霍姆林斯基说"师生之间是一种互相有好感互相尊重的和谐关系,这将有利于教学任务的完成"。可见教育的成功有赖于良好师生关系的建立,良好的师生关系可以调动"乐教"与"乐学",可充分发挥教师和学生的主动性和创造性,达到提...
关键词:师生关系 教师中心论 教学任务 传统教育思想 霍姆林斯基 乐学 教师自身素质 教学质量 交互活动  
劳动光荣:对幼儿进行劳动教育的探索
《儿童与健康》2016年第9期45-47,共3页金晓敏 
高尔基说过这样一句话:“只有人的劳动才是神圣的。”劳动是物质财富的源泉,是文化知识的源泉,也是人类智慧的源泉。欧文则说:“完善新人应该是在劳动之中和为了劳动而培养起来的。”很难想象,如果没有劳动能够有我们现在美好的生活...
关键词:劳动教育 马卡连柯 被教育者 劳动光荣 工作能力 文则 劳动习惯 热爱劳动 家庭教育 霍姆林斯基 
教育文摘
《宁夏教育》1992年第11期37-37,共1页
学校应着力培养学生自我教育能力 著名教育家苏霍姆林斯基在谈到学生的自我教育时曾说,“在我们教育集体的创造性劳动中有一条信念起着巨大的作用,这就是:没有自我教育就没有真正的教育。”在学校的教育中,尤其应该坚持这样的信念。
关键词:教育文摘 自我教育 霍姆林斯基 道德品质 环境道德教育 校园文化 教学状况 活动课 自我价值 农村家庭教育 
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部