教育部“新世纪高职高专教育人才培养模式和教学内容体系改革与建设项目计划”

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相关机构：昆明冶金高等专科学校天津职业技术师范大学株洲职业技术学院石家庄职业技术学院更多>>
相关期刊：《江西社会科学》《沈阳工程学院学报（自然科学版）》《昆明冶金高等专科学校学报》《高等建筑教育》更多>>
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《网上英语阅读第二课堂》课件的设计与开发
《科技创新导报》2011年第9期192-193,共2页张昕 邓睿 张秋云 孙朝晖 
教育部<新世纪高职高专教育人才培养模式和教学内容体系改革与建设项目计划>Ⅲ26-1项目子课题(项目编号:Ⅲ26-1-57)
本文通过分析多媒体网络教学的特点与功能,探讨"网上英语阅读第二课堂"的设计与开发。它旨在突出学生的主体地位,发展学生的个性,以培养学生发现问题、解决问题的能力,从而优化英语教学,提高学生整体素质。多媒体网络课件"网上英语阅读...
关键词：多媒体网络教学 自主性学习 设计与开发 
医学高职高专教育课程体系的现状分析被引量：8
《中华医学教育杂志》2009年第1期25-27,65,共4页厉岩 雷红英 蔡瑞鹏 文历阳 
基金项目：教育部“新世纪高职高专教育人才培养模式和教学内容体系改革与建设项目计划”中的“高职高专教育医学类专业教学内容与实践教学体系研究”课题（教高司函[2004]283号项目第7号）
本文分析了我国医学教育中高职高专和本科临床医学、护理学、药学3个专业的课程计划。结果显示，3个专业高职高专的学期平均学时高于本科，高职高专学生的学习负担明显高于同类专业本科学生；高职高专的公共课程、专业基础课程、专业课...
关键词：医学高职高专教育 课程体系 现状分析 
医药卫生类高职高专教育教学体系专家问卷调查分析被引量：4
《中国高等医学教育》2008年第6期34-36,共3页厉岩 文历阳 孙奕 蔡瑞鹏 雷红英 
教育部"新世纪高职高专教育人才培养模式和教学内容体系改革与建设项目计划"中的"高职高专教育医学类专业教学内容与实践教学体系研究"课题
为了进一步明确医药卫生类高职高专教育的教学体系,选择了从事高职高专教育的119位专家,使用问卷调查表的形式,了解我国医药卫生类高职高专教育的教学内容、课程体系、实践教学体系等方面的内容,为医药卫生类高职高专教育的实践提供一...
关键词：医药卫生类 高职高专教育 教学体系 专家问卷 
高职院校艺术设计类学生文化素质教育的问题与对策被引量：3
《湖南大众传媒职业技术学院学报》2005年第3期110-112,共3页刘建湘 盛光希 佘正德 谢根生 
教育部"新世纪高职高专教育人才培养模式和教学内容体系改革与建设项目计划"立项组(113-2)
高职院校艺术设计类学生有其自身的特点,如何加强这类学生的文化素质教育,构建特色的文化素质教育体系,是我们多年来一直在苦苦探索的课题。本文通过对高职院校艺术设计类学生文化素质状况的调查、分析,提出了加强这类学生文化素质教育...
关键词：高职院校 艺术设计类 文化素质 对策 
对高职院校艺术设计类学生文化素质教育的思考
《湖南工业职业技术学院学报》2005年第2期120-121,109,共3页刘建湘 
教育部"新世纪高职高专教育人才培养模式和教学内容体系改革与建设项目计划"立项组(113-2)
重视和加强高职院校艺术设计类学生文化素质教育,是时代发展的要求,是深化教育教学改革、培养全面发展的社会主义“四有”新人的一项重要措施。目前,高职院校艺术设计类学生文化素质普遍偏低,有社会方面的原因,有学校方面的原因,也有学...
关键词：文化素质教育 艺术设计 高职院校 学生 教育教学改革 时代发展 社会主义 全面发展 教育体系 教育特色 原因 学校 
建筑类高职院校发展战略的理性思考被引量：1
《高等建筑教育》2005年第2期121-124,共4页周衍安 
教育部"新世纪高职高专教育人才培养模式和教学内容体系改革与建设项目计划"课题(Ⅱ22-2)。
建筑行业的高职教育层次要求将高等教育理念与职业技术教育理念进行有机整合,同时要立足于建筑及相关行业。建筑类高职学院的战略具体可细化为管理体制改革、课程与教学改革、学科专业建设、教师人力资源开发、学生人力资源开发、科研...
关键词：理念 职业教育 战略 建筑行业 
对自我导向学习认识的调查与分析
《中华护理教育》2005年第3期132-133,共2页简雅娟 
教育部“新世纪高职高专教育人才培养模式和教学内容体系改革与建设项目计划”资助
目的 了解护理专业教师和学生对自我导向学习(SDL)的认识及其一致性.方法 选取旨在了解护理教师和学生对SDL的看法的Julie英文问卷中的全部19项问题,译成中文问卷.每个问题分:非常反对、否、未置可否、是和完全赞同5个级别进行选择.问卷...
关键词：自我导向学习 护理 教师 学生 调查与分析 高等护理教育 高职护理教育 专业教师 护理教师 专业知识 
“文化辅助法”的导入对英语综合应用能力培养的作用
《长沙大学学报》2004年第3期85-86,共2页肖志伟 王文钦 
教育部<新世纪高职高专教育人才培养模式和教学内容体系改革与建设项目计划>子课题Ⅲ-26-I-42项目成果:<实用英语>施教中"文化辅助法"的导入;课题批准号:教高司[2002]125号。
本文研究了《实用英语》施教中"文化辅助法"的导入对大学英语教学的影响。语言与文化相互影响,相互制约的关系及中西文化的差异,决定了第二语言外语教学的复杂性。而教学方法的属性之一———局限性和第二语言/外语教学的复杂性又决定...
关键词：语言与文化 语言教学法 文化辅助 
护生对临床教师综合素质期望的差距及其对策被引量：9
《中华护理教育》2004年第4期78-81,共4页黄白桦 姜小鹰 肖春秀 
国家教育部《新世纪高职高专教育人才培养模式和教学内容体系改革与建设项目》研究课题,课题编号Ⅱ19
目的:了解临床护理师资队伍素质现状和高学历护生对临床护理师资队伍素质的期望,探讨两者间差距,以利于采取有效的对策。方法采用问卷调查法对我校已完成毕业实习的98级本科护生和2000级高职护生进行调查。结果:调查显示目前临床护理教...
关键词：高等护理教育 临床护理 素质 教师 
高职高专教育考试模式改革的研究与实践被引量：32
《长春工程学院学报（社会科学版）》2004年第1期52-55,共4页靖向党 张鸣放 
教育部<新世纪高职高专教育人才培养模式和教学内容体系改革与建设项目>;编号 :I12 -1
基于对全国有一定代表性的全日制普通高职高专院校的实地调查研究 ,分析了高职高专教育考试的现状、存在的问题及其原因 ,提出了高职高专教育考试改革的指导思想与目标 ,构建了新的教育考试模式。
关键词：高职高专 考试模式 考试研究 
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