《中学生数理化（七年级数学）（北师大版）》

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《中学生数理化（七年级数学）（北师大版）》
主办单位：河南教育报刊社
最新期次：2009年12期更多>>
发文主题：有理数一元一次方程同学数学数学家更多>>
发文领域：文化科学经济管理理学哲学宗教更多>>
发文作者：韩吉辰王永会史纪鑫王鹏基王建波更多>>
发文机构：北京师范大学河南教育报刊社中国科普作家协会中国空间技术研究院更多>>
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期末复习专题讲解——基础运算
《中学生数理化（七年级数学）（北师大版）》2009年第12期48-50,共3页王芳 
在七年级上学期中．我们主要学习了以下几方面的运算：与有理数有关的运算；整式的加减运算；解一元一次方程；线段的计算以及角度的计算等．为帮助同学们进一步掌握有关计算细节，避免出现解题错误，我们重点分析如下．
关键词：加减运算 复习专题 讲解 期末 一元一次方程 解题错误 有理数 七年级 
构造一元一次方程解题
《中学生数理化（七年级数学）（北师大版）》2009年第11期29-31,共3页吴健 
学了一元一次方程后．可以构造一元一次方程解决许多问题．其构造的方法主要有以下几种．一。
关键词：一元一次方程 构造 解题 
巧思妙解一元一次方程
《中学生数理化（七年级数学）（北师大版）》2009年第11期32-34,共3页林秀玲 
题目是千变万化的．因此解一元一次方程的步骤与方法也不是固定不变的．应在认真审题的基础上．根据方程的特点．灵活巧妙地安排解题步骤，运用一定的解题技巧和方法．这样才能得到既简捷又合理的解法。
关键词：一元一次方程 巧思妙解 解题步骤 解题技巧 
利用角的性质解题
《中学生数理化（七年级数学）（北师大版）》2009年第10期32-32,60,共2页郭萃 
我们知道，两个角的和等于180°时，这两个角互为补角，简称互补．也可以说其中一个角是另一个角的补角．两个角的和等于90°时，这两个角互为余角，简称互余．也可以说其中一个角是另一个角的余角．那么，除了这些性质．互补和互余又...
关键词：性质 解题 利用 互为补角 互为余角 简称 互余 
让方法成为你最真挚的好朋友
《中学生数理化（七年级数学）（北师大版）》2009年第9期21-22,共2页田献增 
读者朋友．解决问题需要有好的方法．可以说。方法是解决问题的一把钥匙．你说方法重要不？下面请田老师给我们介绍几个很实用的方法吧．
关键词：朋友 中学 数学 解题方法 
错题本帮你纠误
《中学生数理化（七年级数学）（北师大版）》2009年第9期28-29,共2页孟坤 
初学整式的有关知识．如果对概念、法则及公式理解不深刻．再加上知识间的相互干扰．就会在解题过程中出现错误．现将小马虎同学的错题南展示给你．希望你能引以为戒．
关键词：错题 纠误 解题过程 知识 整式 初学 同学 公式 
巧用运算律
《中学生数理化（七年级数学）（北师大版）》2009年第7期66-69,共4页朱亚邦 
七年级上册数学教科书中介绍了有理数的加法和乘法的运算律，这是很重要的运算方法，它在很多有理数运算中起到简化运算的作用，使解题思路变得简捷，对培养同学们的思维能力和创新能力都有着独特的作用．本文介绍如何巧妙运用这些运算...
关键词：运算律 有理数运算 巧用 解题思路 数学教科书 运算方法 简化运算 创新能力 
数形结合巧解题
《中学生数理化（七年级数学）（北师大版）》2009年第7期26-27,共2页冯连庆 
“数无形少直观，形无数难人微”，而数轴便是数形结合的一条纽带．在解决与有理数有关的实际问题时，若能巧妙地借助数轴，运用数形结合的思想，把“数”的问题转化为“形”的问题，则可收到化难为易、化繁为简、直观简捷的解题效果．...
关键词：数形结合 解题 问题转化 化难为易 化繁为简 举例说明 有理数 “形” 
有理数加减运算实用技巧八则
《中学生数理化（七年级数学）（北师大版）》2009年第7期37-39,共3页唐伟锋 
在进行有理数的加减运算时．若能根据题目特点选择合适的解题方法，通常可使问题化繁为简，从而提高运算速度．现将其中使用较为广泛的八个技巧小结如下，供同学们学习和参考．
关键词：加减运算 有理数 实用技巧 解题方法 化繁为简 运算速度 学习 同学 
有理数的乘方错解例析
《中学生数理化（七年级数学）（北师大版）》2009年第7期87-88,共2页李敏 
有理数的乘方运算是继有理数的加减乘除运算之后又一种比较重要的运算，在以后的学习中我们会经常遇到．为了帮助同学们学好这部分内容，现就同学们在解题过程中容易出现的一些错误分析如下．
关键词：有理数 错解例析 乘方 乘除运算 解题过程 同学 学习 
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