《高校医学教学研究（电子版）》

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《高校医学教学研究（电子版）》
主办单位：高等教育出版社
最新期次：2024年6期更多>>
发文主题：教学改革医学教育医学生课程思政更多>>
发文领域：医药卫生文化科学社会学经济管理更多>>
发文作者：苏燕王庭槐宋芳肖献忠杨美霞更多>>
发文机构：中山大学中南大学吉林大学第一医院泰山医学院更多>>
发文基金：山东省高等学校教学改革研究项目黑龙江省高等教育教学改革工程项目中国高等教育学会医学教育专业委员会医学教育研究立项课题湖南省普通高等学校教学改革研究项目更多>>
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基于临床案例的情景模拟在护理本科生急危重症护理学急诊预检分诊教学中的应用研究
《高校医学教学研究(电子版)》2024年第6期3-7,共5页谷灿 马贵媛 肖涛 焦培娟 陈珊珊 曾丽娜 彭娟 
中南大学教育教学改革研究项目(2023jy063);中国高等教育学会医学教育专业委员会高等教育科学研究规划课题(24YJ0415)。
在护理本科教育体系中,急诊预检分诊是急危重症护理学中的一个重要教学内容。此环节强调护理人员能够在紧急情况下迅速且准确地做出救治决策,而传统教学模式偏重理论传授,忽视了实践教学,学生急诊分诊能力难以提升。本研究聚焦于中南大...
关键词：情景模拟 急危重症护理学 急诊预检分诊 本科生 
基于卓越中医护理人才培养的研究生教育创新基地建设模式的研究与实践
《高校医学教学研究(电子版)》2024年第6期8-12,共5页曹珊 和青森 吕素 井晓磊 
河南省高等教育教学改革研究与实践项目(研究生教育类)(2023SJGLX231Y);河南省教育科学规划重大(重点)课题(2025JKZD26);中国医药学研究生在线教育教学研究课题(BYXC2024-02-0106)。
全面推进健康中国战略背景下,中医护理事业高质量发展迎来了新机遇,中医护理特有的作用与价值愈发凸显。如何培养高素质中医护理人才,对于中医护理事业发展意义重大。本研究针对卓越中医护理人才培养的社会需求,以河南中医大学作为试点...
关键词：中医护理 研究生教育 人才培养 创新基地建设 
浅析CBL在临床医学教育中的应用
《高校医学教学研究(电子版)》2024年第6期13-19,共7页宫跃敏 李建勇 何广胜 
国家自然科学基金(81900109);江苏省2019年“双创博士”[(2019)30357];江苏省科教能力提升工程(ZDXK202209)。
以案例为基础的教学法(CBL)是一种以学生为中心的探究式学习方式,其目的是运用真实的临床案例教学,训练学生的临床思维,使学生为临床实践做好准备。本文主要详细介绍CBL的概念和具体应用方法。CBL具体应用方法包括CBCR、VICE、病例辩论...
关键词：以案例为基础的教学法 临床医学教育 临床思维 
临床教学查房的问卷调查及应对策略探讨——以华中科技大学同济医学院附属协和医院为例
《高校医学教学研究(电子版)》2024年第6期20-24,共5页周玫 
中华医学会医学教育分会2020年度医学教育研究立项课题,大内科系列典型病例在教学查房中的应用研究(2020B-N13290);华中科技大学同济医学院2021级院级教学改革研究项目,基于CBL的跨专业教学在医学本科生临床实习教学中的应用研究(202107)。
本文采用问卷的方式调查了某高校医学院校临床医学专业的学生参与教学查房的情况,了解了学生对教学查房的认知、参与体验、对主讲老师的评价,以及对于教学查房的改进建议等。针对调研中发现的问题和现象,本文就教案的设计规划、示范团...
关键词：临床医学 教学查房 教案设计 教学示范团队 
基于“小组讨论+SPOC”的研究生医学分子生物学混合式教学模式探索
《高校医学教学研究(电子版)》2024年第6期25-30,共6页申志发 李敏 吴蓉 徐亮 薛昌 
全国医科院校研究生院联盟共建SPOC课程《分子生物学》课程阶段性成果;浙江省“十四五”第二批研究生教学改革研究项目;浙江省优秀研究生课程《分子生物学》项目;温州医科大学校级高等教育教学改革项目(JG2024020)。
“新医科”要求医学研究生具备更高的创新能力和综合素质。为此,我们为医学研究生构建了一套系统的医学分子生物学课程框架,旨在提升学生的知识水平与实践能力,培养多元化的医学卓越人才。此外,结合我校医学研究生医学分子生物学课程的...
关键词：小规模限制性在线课程 医学分子生物学 课程建设 教学改革 
“激越四段式”线上线下混合式教学法在生理学教学中的实例分析
《高校医学教学研究(电子版)》2024年第6期31-36,共6页臧颖 许晓丹 向秋玲 陈智杰 欧阳晓君 王庭槐 
国家万人计划特支经费(50000-42020135);中山大学2025年校级教学质量与教学改革工程类项目(50000-12220011)。
目的探讨线上线下混合式“激越四段式”教学法(FST)在生理学教学中的应用效果。方法选取“基底核对运动功能调控”作为教学内容,对162名2022级医学本科生进行混合式FST教学,并与传统教学法进行对比。结果FST教学班最后阶段的小测成绩和...
关键词：激越四段式 线上线下混合式教学 生理学 
文献阅读讨论在眼科专业学位研究生培养中的实践
《高校医学教学研究(电子版)》2024年第6期37-41,共5页田澍蔚 张洁 段雪娟 周爱意 
陕西省重点研发项目基金(2020SF-270);西安交通大学第二附属医院院基金[YJ(QN)201817]。
现代医学知识的更新速度快,培养医学研究生批判性学习最新的成果并将其应用于临床诊疗是当下教育的核心任务之一。组织医学研究生进行文献阅读讨论活动是完成此项任务的重要途径,其可帮助学生了解领域前沿进展,提升学生知识获取及甄别...
关键词：眼科 专业学位研究生 规范化培训 文献阅读讨论 临床科研 
基于智慧教学模式培养康复医学住培医师——以肌骨超声为例
《高校医学教学研究(电子版)》2024年第6期42-46,共5页郑彭 陈娜 谢绍杭 周书颜 王康玲 
广东省2022年高等教育教学改革项目(474)。
康复住院医师规范化培训是培养具备全面胜任力的康复医学专业人才的关键环节。以肌骨超声教学为例,旨在探讨康复科住培过程中应达成的教学目标。基于智慧教学模式挖掘目前肌骨超声教学中的切入点,建立以“智慧平台-智慧方法-智慧考核-...
关键词：康复医学 肌骨超声 教学实践 考核评价 规范化培训 
“VIP”三阶教学法在医学影像学专业英语教学改革中的应用研究
《高校医学教学研究(电子版)》2024年第6期47-51,共5页邓燕佳 刘恺 
徐州医科大学高等教育教改研究课题(Xjyylzx202301,Xjy202203);江苏高校“青蓝工程”(RC5022302)。
由医学影像学发展背景所决定,影像专业学生需要具备一定的专业英语水平才能更深入地掌握本专业的知识,从而能够在今后的学习工作中在更高水平层次上有所发展。因此英语教学在医学影像专业人才培养中是不可或缺的一部分。如何有效开展医...
关键词：医学影像学 专业英语 “VIP”三阶教学法 教学改革 
“医学机能实验学”实验教学中思政元素的融入——以影响心功能的因素及实验性心力衰竭的发生与治疗为例
《高校医学教学研究(电子版)》2024年第6期52-56,共5页孟娜娜 朱坤杰 王珺 赵堃 金香兰 文丽波 
黑龙江省教育科学规划重点课题(GJB1421472);齐齐哈尔医学院教育科学研究项目(QYJY20240203)。
文章以影响心功能的因素及实验性心力衰竭的发生与治疗为例,探讨了将思政元素,包括社会责任感、安全意识、动物伦理和福利、团队精神、科研思维、科学严谨的态度和创新的精神,以及发现问题、解决问题的思辨能力等育人元素融入医学机能...
关键词：课程思政 医学机能实验学 思政教育 
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