《中医教育》

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《中医教育》
主办单位：北京中医药大学
最新期次：2025年2期更多>>
发文主题：中医教育教学改革中医中医药院校教学更多>>
发文领域：文化科学医药卫生社会学经济管理更多>>
发文作者：翟双庆谷晓红焦楠乔旺忠张冰更多>>
发文机构：北京中医药大学上海中医药大学广州中医药大学南京中医药大学更多>>
发文基金：上海市教育委员会重点学科基金国家自然科学基金湖南省普通高等学校教学改革研究项目新世纪高等教育教学改革工程更多>>
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ESA模式下英语报刊选读课跨文化教学研究
《中医教育》2025年第2期12-16,共5页李梦茹 翟书娟 周开林 
中央高校基本科研业务费项目社科培育项目(No.2024-JYB-PY-010)。
在中医药院校基于英语报刊选读课开展跨文化外语教学,不但有助于学生了解相关英语文化知识与文化信息,还可以更好地提升跨文化交流与传播能力,助力中医药文化国际传播。精选与中医相关的英语新闻语篇,基于投入—学习—运用(ESA)反弹型...
关键词：中医院校 跨文化教学 投入—学习—运用教学模式 英语报刊选读 
基于项目反应理论的中医专业国际学生入学测评题库的构建研究
《中医教育》2025年第2期17-24,共8页陈悆 张宗明 
国家社会科学基金重大项目(No.18ZDA322);中国高等教育学会课题(No.22LH0404);高校哲学社会科学研究一般项目(No.2023SJYB0320)。
本研究基于项目反应理论(IRT),旨在为中医专业国际学生入学测评题库的构建提供理论基础和方法指导。根据中医专业人才选拔要求和课程标准,结合现阶段申请-审核制的弊端,提出基于IRT构建中医专业国际学生入学测评题库的必要性。研究建议...
关键词：项目反应理论 中医专业 国际学生 入学测评 
《中医教育》2025年征稿方向
《中医教育》2025年第2期24-24,共1页
一数字化背景下的中医药教育1.人工智能在中医药教育领域的应用与实践2.中医药教育的数字化转型的路径及模式二中医药人才培养模式的创新1.科教融汇、产教融合、医教协同背景下的中医药人才培养2.新医科背景下中医教育的改革与创新3.中...
关键词：科教融汇 产教融合 数字化转型 中医药教育 
澳大利亚中医药高等教育的现状分析与未来发展
《中医教育》2025年第2期25-31,共7页倪然 钮妍 王康 王乐鹏 
澳大利亚是最早完成中医立法并在高校中设立中医学位的西方国家。自20世纪60年代开始,中医药教育就在澳大利亚生根发芽,发展至今。通过梳理获得澳大利亚卫生执业者管理局学位(Australian Health Practitioner Regulation Agency,AHPRA)...
关键词：澳大利亚 中医药 教育 高校 
产出导向法视角下外宣文本融入中医英语教学的路径研究
《中医教育》2025年第2期32-37,共6页吴媛媛 丁杨 
北京中医药大学教育科学研究课题(No.XJY23029)。
中医英语教学旨在培养具有中医知识和外语能力的复合型人才,如何提升学生的跨文化沟通能力和中医药文化传播能力是当前中医英语教学改革的重要议题。中医药外宣文本能够为中医英语教学提供丰富的教学案例,有利于推进思政育人,提升中医...
关键词：产出导向法 外宣文本 中医英语教学 
医古文等级考试建设的必要性与可行性
《中医教育》2025年第2期38-42,共5页宁静 杨东方 王育林 
北京市教育科学规划课题(No.CDCA22108)。
中医药具有较强的人文属性,对医古文重要性的强调贯穿于现代中医教育史。目前,医古文考试已经比较广泛地用于各类评价或选拔,但是也暴露出医古文考试建设的不足,建设医古文等级考试的时机已经成熟。医古文等级考试着重从考试目的、考试...
关键词：医古文 等级考试 考试建设 
基于大健康和新医科的中医养生人才培养模式改革
《中医教育》2025年第2期43-48,共6页戴霞 焦鸿飞 向楠 亓英姿 黄杰 齐于辰 
山东省本科教学改革研究项目(No.M2022078);山东中医药大学教育教学研究重点课题(No.ZYZ2022011)。
大健康战略和新医科建设对中医养生人才的培养提出了更高要求。山东中医药大学积极对标大健康和新医科需求,对中医养生学专业人才培养模式进行了有益的改革与实践,提出“五位一体”人才培养理念,明晰人才培养定位,构建“三位一体”目标...
关键词：大健康 新医科 岗位胜任力 中医养生 人才培养模式 
基于顾客满意度模型的研究生课程在线授课满意度分析——来自北京中医药大学的调查数据
《中医教育》2025年第2期63-71,共9页莫捷 李磊 赵琛 程璠 解华 姜幼明 张立平 
全国中医药研究生教育研究课题(No.YJS-YB-2023-20,No.YJS-YB-2023-46)。
目的参考顾客满意度模型编制量表调查研究生对在线授课的满意度,探讨学生满意度的形成途径,分析满意度与授课质量的关系,为研究生在线课程建设提供参考。方法采用便利抽样法于2022年12月11日—17日用一般资料调查表和学生满意度量表对...
关键词：学生满意度 顾客满意度模型 在线授课 结构方程模型 
BOPPPS教学模式在中医药高等教育领域的应用现状与趋势——基于知识图谱的可视化研究
《中医教育》2025年第2期72-77,共6页柏力萄 常瑞琪 
重庆市教育科学规划课题青年课题(No.K24YY2040059)。
目的分析中医药高等教育领域应用导言—学习目标—前测—参与式学习—后测—总结(BOPPPS)模式的研究现状,探索其发展趋势,为高等院校中医药BOPPPS教学模式相关研究和实践提供参考。方法以中国知网(CNKI)自1999年6月—2023年11月19日所...
关键词：BOPPPS教学模式 高等院校 中医学 CITESPACE 知识图谱 
用于中医内科学课程思政的获得感量表的研制与条目筛选
《中医教育》2025年第2期78-83,共6页姚静慧 陈侃俊 沈若冰 王之通 窦丹波 
上海中医药大学第二十期课程建设重点项目(No.SHUTCM2021KC014);上海中医药大学第二十期课程建设项目(No.SHUTCM2021KC132);上海中医药大学高水平大学教学学术共同体项目(No.2021SHUTCMTD14);上海市高校市级重点课程建设项目(2023年度中医内科门诊实践)。
目的厘清中医内科学课程思政获得感内涵,编制适用于中医内科学课程思政的获得感量表。方法遵循量表制表原则与流程,构建理论模型;形成并筛选条目池以形成正式调查量表;进行正式调查,其中有效问卷252份,对所得数据进行包括离散趋势法、...
关键词：中医内科学 获得感 量表 高等教育 
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