鞍山师范学院音乐学院

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发文作者：赵大海赵微赵楠冯敬华李艺更多>>
发文领域：艺术文化科学经济管理文学更多>>
发文主题：钢琴声乐教学歌曲钢琴教学声乐更多>>
发文期刊：《学园》《科普童话（新课堂）》《文学界（理论版）》《芒种》更多>>
所获基金：辽宁省社会科学规划基金辽宁省社会科学界联合会立项课题黑龙江省艺术科学规划项目辽宁省教育厅高等学校科学研究项目更多>>
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《艺术课标》与《音乐课标》变化对比研究
《科研成果与传播》2024年第7期229-232,共4页邢玥 于广壮 
在教育部2022年最新发布的《义务教育艺术课程标准(2022年版)》中,基于新时代党和国家对核心素养的要求,对艺术领域课程进行重大调整。当前义务教育阶段教学主要任务是领悟贯彻新的课程标准,让教师结合新课标的内容对艺术教学方式内容...
关键词：音乐教育 课程标准 比较研究 
2019—2024年高校戏曲综述研究
《河北画报》2025年第2期131-133,共3页李鑫 邢玥 王润卿 于广壮 朴美兰 
2024年度辽宁省研究生教育教学改革研究项目“师范类高校研究生美育课程体系构建研究(编号:LNYJG2021290)”结项文章。
习总书记在文化传承发展座谈会上的讲话,为新时代高校戏曲的传承发展指明方向。本文对2019—2024年中国知网发表的相关文章,从戏曲本体研究、著作书评、高校戏曲传承创新探索、课程思政等几方面进行探讨研究,以期能为戏曲文化的传承提...
关键词：戏曲 高校 课程思政 
音乐师范生“名师引领,乡校联动”培养模式实施策略
《鞍山师范学院学报》2024年第5期99-102,共4页冯敬华 
教育部供需对接就业育人项目(2024032800904)。
实践能力对音乐师范生未来从业具有重要作用。“名师引领,乡校联动”培养模式以经验丰富的音乐教师(名师)与乡村学校之间合作为音乐师范生提供一个接触真实教学环境、进行实践教学和反思的平台,通过名师的反馈与指导助力师范生在实际教...
关键词：音乐师范生 名师引领 乡校联动 实践能力 
美育视阈下民族音乐融入高校音乐课程的实践研究被引量：2
《鞍山师范学院学报》2023年第6期104-108,共5页魏凌霜 
在全面推进美育工作的教育背景下,民族音乐因蕴含着丰富的美育元素已成为高校音乐专业课程建设的重要教育资源.通过挖掘民族音乐的美学特征与艺术价值,针对高校音乐课程美育现状,提出将民族音乐融入高校音乐课程的策略并开展案例研究,...
关键词：美育 民族音乐 师范课程 课程建设 
海顿“狂飙突进交响曲”的时期划分及风格来源
《鞍山师范学院学报》2023年第6期85-87,108,共4页王明升 
18世纪70—80年代,海顿的作品在风格上出现了明显变化,他在这一时期创作的交响曲被称为“狂飙突进交响曲”.对于海顿“狂飙突进交响曲”的时期划分及特点,国内外学界已有了相对成熟的研究成果,但关于其风格来源,学者们众说纷纭.将众多...
关键词：海顿 狂飙突进运动 交响曲 时期划分 特点 风格来源 
红色音乐文化资源融入高校思想政治教育对策研究被引量：2
《辽宁经济职业技术学院学报.辽宁经济管理干部学院》2023年第2期71-73,共3页蔡翠华 
2022年鞍山市哲学社会科学研究立项课题“红色音乐文化资源融入高校思想政治教育对策研究”(as20222051)的成果。
红色音乐文化资源融入高校思想政治教育,是教育特性一脉相承、教育方式创新契合、教育价值知行统一的必然要求。高校应针对红色音乐文化资源融入高校思想政治教育的困境,通过强化大学生主体红色教育意识,提高教师综合能力素养,促进政府...
关键词：红色音乐文化 文化资源 高校思政教育 教学改革 
学前教育专业学生音乐从教能力的培养途径
《鞍山师范学院学报》2022年第6期98-102,共5页李平 
学前教育是我国义务教育体系的重要组成部分.学前教育专业学生音乐从教能力的培养途径应从优化课程设置、优化教学内容、改革学前教育专业学生评价机制、加强师资队伍建设等方面入手,坚持与幼儿园教学实践相结合,切实提高学前教育专业...
关键词：学前教育 音乐 从教能力 文化知识 
动画电影配音中声音形象的塑造被引量：2
《戏剧之家》2022年第30期163-165,共3页张瀛丹 吕佳茵 
2020年辽宁省大学生创新创业项目“领声配音工作室”,项目编号:202010169068。
随着动画电影的蓬勃发展,动画配音演员也得到了高度的关注,他们用声音重塑动画中的角色,使角色更加生动,富有生命力。本文将从动画电影配音中声音的功能以及如何用声音去塑造动画形象这两方面来探讨有关动画电影的配音问题,这对提高动...
关键词：动画配音 动漫角色 声音 
高校音乐教学中视唱练耳对声乐技巧的影响研究——评《高校声乐教学与音乐教育研究》被引量：6
《科技管理研究》2022年第4期I0012-I0012,共1页刘凤 
音乐教育是艺术教育的重要组成,也是开展美育以及增强学生综合素质的重要途径,而在音乐教育中声乐教学是实践途径之一。视唱练耳作为声乐教学的重要环节,是打好声乐基础、掌握声乐技巧的支撑,必须给予足够重视。由王瑞、钟国富、李孟璇...
关键词：视唱练耳 声乐技巧 高校声乐教学 高校音乐教学 重庆出版社 音乐教育研究 声乐基础 理论与实践 
高校专业基础钢琴课程教学现状及改革措施被引量：3
《戏剧之家》2021年第35期111-112,共2页赫迪 
高校专业基础钢琴课程教学主要是为了培养一批优秀的音乐人才,使其走向中小学的课堂。传统钢琴教学更加注重技能练习与理论,对实践与应用能力的重视程度不够,结合人才培养目标,高校专业基础钢琴课程教学需要进行改革。本文主要从学生钢...
关键词：高校钢琴 教学现状 改革 
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