福建师范大学教育科学与技术学院

作品数：1011被引量：6756H指数：33
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发文作者：蔡剑兴侯威陈燕红黄雪霞缪苗更多>>
发文领域：文化科学哲学宗教经济管理医药卫生更多>>
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基于网络的智慧校园及其应用系统架构探析被引量：9
《三明学院学报》2013年第2期89-95,共7页张武威 黄宇星 
全国教育部重点课题(DCA110192)
基于网络的智慧校园建设的逻辑起点是适应创新型的教学模式和科学化的管理模式;建设的目标是适应信息时代创新型人才培养和科学化管理,架构智能化的教学(学习)系统和管理(服务)系统;建设的内容是网络、数据和服务的融合,以及云计算和物...
关键词：数字校园 智慧校园 应用系统 系统架构 
青少年独立能力量表的编制
《安康学院学报》2012年第6期121-124,共4页韦炜 连榕 
目的编制青少年独立能力量表,以测量青少年独立能力水平。方法通过对被试开放式问卷所作的回答进行分析整理,制定出原始问卷,然后采用探索性和验证性因素分析对问卷的因素进行检验。结果问卷包含23个项目、4个维度,分别是反思性目标能...
关键词：青少年 独立能力 量表编制 
美国“国家教师团”项目研究
《教育史研究辑刊》2012年第1期70-75,共6页姜蕴 洪明 
“国家教师团”项目开始于二十世纪六十年代，以实现教育公平、打破贫困循环、消除种族主义为宗旨；在教师招募、甄选及培训上与传统的教师职前专业教育模式截然不同，重视教师品质在教师选拔和培养中的作用：在实现优秀教师资源均衡配...
关键词：国家教师团 教师资源配置 教师教育 
学习动机、自我效能感对大学生学习能力的影响被引量：7
《集美大学学报（教育科学版）》2011年第4期23-26,共4页林国耀 连榕 
2010年福建省高校精品课程<心理学>建设项目(闽教高【2010】36号)
采用《大学生学习能力问卷》、《学习动机问卷》和《学习自我效能感问卷》,对福建4所本科院校567名大学生进行问卷调查研究,考察学习动机、学习自我效能感对大学生学习能力的影响。研究结果表明:大学生学习能力及其各个维度(知识获得与...
关键词：大学生 学习能力 学习动机 自我效能感 
自主、合作、探究学习:继续朝前走
《基础教育课程》2011年第12期53-54,共2页余文森 
一、对课改十年学习方式变革的反思十年课改,学习方式变革成为一道亮丽的风景线,自主、合作、探究学习走进课堂,学生在课堂上的学习方式、学习状态发生了实质性的变化,课堂真正焕发出了生命活力,呈现出了生机勃勃的精神状态。不仅如此,...
关键词：探究学习 自主 合作 学习方式变革 进课堂 学习状态 生命活力 精神状态 
家庭德育现状及对策研究被引量：1
《读写算（教育教学研究）》2011年第16期91-92,共2页邓巍伟 
家庭德育是家庭教育的核心和灵魂，是加强青少年思想道德建设的重要环节。本文在论述家庭德育及特点的基础上，分析了我国现今家庭德育中存在的问题，并提出相应解决的途径，以唤起全社会对家庭德育的重视。
关键词：家庭德育 现状 对策 
建构主义学习理论对英语教学的启示
《教学创新》2011年第2期9-11,共3页陈志敏 
建构主义于二十世纪八十年代风靡于欧美，并迅速成为当今世界最具影响力的教育理念之一。它主要解决了一个在历次教育改革中都受到关注，但都没有解决好的问题，即“人究竟如何认识和对待知识”。建构主义认为知识不能被看作是有关绝对...
关键词：建构主义学习理论 英语教学 八十年代 二十世纪 教育理念 教育改革 知识 影响力 
解读亚里士多德的勇敢——基于《尼各马可伦理学》
《新校园（上旬刊）》2011年第1期32-33,共2页何海梅 
分析《尼各马可伦理学》中亚里士多德对“勇敢”作为第一德性的观点，认为那是出于高尚目的，带有理性选择且适度的品质才是亚里士多德所指的纯粹的勇敢。在这个时代，教育很有必要重新祭起“勇敢”的大旗，我们必须对“勇敢”有一个深...
关键词：亚里士多德 尼各马可伦理学 勇敢 
美国密歇根州高中外语课程标准及启示被引量：1
《教育实践与研究（中学版）（B）》2010年第11期12-13,共2页陈志敏 
了解、分析美国密歇根州高中外语课程标准产生的历史背景及主要内容,可以得到对我国基础教育英语教学的一些有益启示,如学科间的融合贯通,更新教师角色,广泛实际运用的目标等。
关键词：外语课程标准 英语教学 启示 
教师理性的缺乏
《新校园（上旬刊）》2010年第11期7-8,共2页董丹丹 
从理性的层面上思考“教书匠”和教育家的区别，结合教育的定义和教学内容的有效性的标准，深层发掘教师理性的缺乏的表现、原因及危害。
关键词：教书匠 理性 工具理性 有效教学 
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