济源市实验中学

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发文作者：李富霞李培兴田孝东慎玉杰郑云霞更多>>
发文领域：文化科学哲学宗教生物学环境科学与工程更多>>
发文主题：课堂教学教师化学教学素质教育实验教学更多>>
发文期刊：《都市家教（上半月）》《新校园（中旬刊）》《决策探索》《中学政史地（教学指导）》更多>>
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深耕细作守净土,意笃情深待春来
《河南教育（教师教育）（下）》2023年第10期94-94,共1页李艳群 
岁月不居,时光如流,转眼人生已过47个春秋。其中二十八载,我在语文这片百花园里,不问收获,只问耕耘,越来越意笃情深。扎根课堂,成一棵树2022年3月,我被授予河南省名师荣誉称号,比以前更热爱语文教学这一亩三分地。大到研读教材、研究学...
关键词：研读教材 荣誉称号 设计教学 岁月不居 热爱语文 扎根课堂 问题的提出 深耕细作 
小本子里的教育智慧
《河南教育（教师教育）（下）》2022年第6期58-58,共1页常亚飞 
我总喜欢随身带着一个小本子,遇到难以解决的学生管理问题时就及时记录下来,然后思考、推敲,找到最合适的解决办法。同事们笑称它为“小本子里的教育智慧”。教育从规则做起一天上完早读和两节课后回到办公室,有学生跑来告诉我班内发生...
关键词：教育智慧 早读 学生管理问题 本子 解决办法 办公室 
“读”领风骚 让文言教学更高效
《读天下（综合）》2019年第2期0094-0094,共1页李艳群 
2018 年度河南省基础教育教学研究项目《初中语文文言文课堂教学语言品析的实践研究》(课题编号:JCJYC18011807)研究成果。
长期以来,我们的文言文教学模式僵化单一,课堂效率低下。为了改变这种传统的教学模式,切实提高文言文的课堂教学效果,我抓住文言文教学的根本,采用多种形式的读,听读、默读、分角色读、对比读、熟读成诵,课堂上“读”领风骚,以读促讲,...
关键词：文言文教学“读”领风骚 以读促讲 课堂效果 
初中生班级自主管理的有效性
《科普童话（新课堂）》2017年第8X期121-121,共1页张吉杰 
初中生班级自主管理指的是以班级为基本单位,对于学生进行的教育教学的管理。这个过程需要班主任的有效组织,班主任要起到良好的带动作用。另外班主任也要充分发挥班级管理的功能,实现班级的自主管理。以充分调动班级学生的主体参与性...
关键词：班级自主管理 班干部 班级管理 有效性 
一枝一叶总关情 一事一物皆教育——浅谈如何让思品课教学回归生活世界
《试题与研究（教学论坛）》2016年第18期27-27,共1页宋亚娟 姚绍恭 
著名教育家陶行知先生说过:教育和生活是同一过程,教育含于生活中,教育必须和生活结合才能发生作用。思想品德教育的重要特征之一就是“回归生活世界”,强调在思想品德课教学过程中,密切学生与教材、生活等方面的联系,突出学生主体作用...
关键词：思想品德课 教学过程 激励学生 
素质教育呼唤良性师生关系
《中国教育学刊》2014年第11期107-107,共1页李培兴 
素质教育呼唤传道中思想和情感的交流沟通。教育是在师生互动的基础上,教育者对受教育者全面施加影响的过程。学生身心各个方面都潜藏着巨大的可塑性和发展可能性。推行素质教育的前提条件是教师关注学生思想变化和情感波动,善于运用品...
关键词：素质教育 师生关系 受教育者 师生互动 思想变化 品德修养 精神风貌 教育路径 
运用媒体教学 增色音乐课堂
《决策探索》2014年第16期75-75,共1页酒金梅 
音乐是听觉的艺术，是美的展现，而音乐课堂教学是实施美育的重要途径，对于提高全民素质，培养学生全面发展，帮助学生体验美、感受美、表现美有着积极的作用。音乐课堂教学不仅需要科学的教学方法与合理的课堂结构安排，更需要现代化...
关键词：音乐课堂教学 媒体教学 学生全面发展 科学技术 全民素质 课堂结构 教学方法 教学手段 
浅谈初中生物实验教学中创新能力的培养被引量：2
《焦作师范高等专科学校学报》2014年第2期87-88,共2页李富霞 牛俊英 
初中生物实验教学是培养性创新能力的主要手段,对中学生创新能力的培养贯穿于实验预习、操作、实验结果分析等环节。
关键词：实验教学 创新思维 实践技能 
在初中生物教学中如何开展小组合作学习
《飞（素质教育）》2014年第2期57-57,共1页李富霞 
“小组合作学习”是新课程改革所倡导的自主、合作与探究的学习方式之一。它将师生之间单向或双向交流改变为师生、生生之间的多向交流，促进了学生在教师指导下主动地、富有个性地学习，实现了学习方式的多样化，不仅提高了课堂教学效...
关键词：生物教学 小组合作学习 科学素养 
谈错题本的建立与利用
《中学生数理化（八年级数学）（人教版）》2014年第1期61-62,共2页侯中原 
在每个人的学习过程中，尤其是在大大小小的考试中，出现的解题错误五花八门，而且“错题”呈现小个性化的趋势．怎样减少这些错误呢？建立错题本无疑是一个良好的解决途径．很多成绩优异的学生都有一个共同的成功经验：各科都准备一个...
关键词：错题 利用 学习过程 解题错误 成功经验 错误解法 查漏补缺 学习重点 
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