连云港市云台中学

作品数：152被引量：120H指数：5
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发文作者：许慧杨维全孟祥建王占环刘建更多>>
发文领域：文化科学文学自动化与计算机技术哲学宗教更多>>
发文主题：课堂教学教师有效性初中数学教学更多>>
发文期刊：《中小学电教（下）》《数理化解题研究》《教育科学论坛》《数理化学习（教研版）》更多>>
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初中数学作业存在的问题及应对措施
《数学教学通讯》2022年第11期55-56,共2页王占环 
文章提出,当前初中数学作业中存在的主要问题来自教师和学生两个层面,并针对这两个层面存在的问题提出了以下应对措施:精选作业,化数量为质量;分层作业,满足不同需求;合理评价,提高作业效率.
关键词：作业 问题 教师 学生 措施 
采用思维导图优化初中数学章末复习的几点思考被引量：1
《中学数学（初中版）》2022年第2期44-45,共2页纪强林 
数学属于一门比较抽象、逻辑性较强的课程,存在一定的结构性,而且知识和知识之间存在较强的联系.调查数学课程章末复习可发现,初中生针对数学内容的总结较少,许多学生的章末复习仅仅是做练习题,缺乏知识体系与知识结构的形成及优化过程...
关键词：初中数学 传递形式 思维导图 缺乏知识 有效融合 知识结构 数学课程 图文并茂 
统编教材小说课后习题的编写特色及教学分析
《中学语文》2022年第6期52-53,共2页程勇 
小说教学是中学语文教学的重要内容,初中语文教材中选取了不少的小说作品,为了突出小说教学的重要价值,统编教材在课后习题的编写中体现了教材编者的教学倾向与意图。对此,本文对初中小说的课后习题进行了深入的分析,并在此基础上探讨...
关键词：初中语文 小说 课后习题 
初中散文细读教学误区与改进措施
《中学语文》2021年第36期41-42,共2页赵建 
统编版初中语文教材中的散文文本,是发展学生语文核心素养的重要资源。针对初中语文散文文本解读中的功利性、随意性和浅表性等常见误区,教师应提升自身对散文的解读能力,尊重学生对散文解读的多元化,提高学生散文的文本细读能力,并紧...
关键词：初中散文 文本细读 误区 应对策略 
从“悖论”处挖掘文本的深层意蕴
《中学语文》2021年第22期54-56,共3页袁东升 
文本中的“悖论”是深入探究文本意蕴的突破口。三个案例中的三个“悖论”分别来自朱自清的散文《背影》、李森祥的小说《台阶》、海子的诗歌《面朝大海,春暖花开》,希望能为学生多提供一些解读文本的视角。
关键词：悖论 封建家长 奴性心理 幸福 
初中音乐教学中使用多媒体技术的思路分析被引量：2
《中小学电教（下）》2021年第5期50-51,共2页赵玲玲 
初中音乐教学是初中素质教育的重要内容之一,它能够培养学生的音乐审美能力和创造性思维。开展音乐教学,一方面能够陶冶学生的情操,培养学生的音乐细胞;一方面能够提升学生的艺术修养,促进学生全面发展,落实素质教育的要求。多媒体技术...
关键词：初中 音乐教学 多媒体技术 思路分析 
抓住本质,以不变应万变——从“圆的切线证明”领略辅助线的魅力被引量：1
《中学数学（初中版）》2021年第4期68-69,共2页王占环 
圆的切线是初中数学几何部分的重要知识点,数学计算或证明题中经常出现与圆有关的切线问题对学生而言,要解决这类问题,只要抓住圆切线的本质,所以就衍生出了几种证明方法.而在这些方法中,辅助线发挥了非常重要的作用.本文结合试题尝试...
关键词：证明题 辅助线 数学计算 抓住本质 圆的切线 以不变应万变 切线问题 重要知识点 
初中语文教学中应不断提高经典阅读的有效性被引量：2
《文教资料》2021年第3期215-216,共2页王永喜 
本文探析初中语文教学中提高经典阅读的有效性,阐述当前初中语文教学中存在的不足,并给出一系列建议,对中学生提高经典阅读有效性具有一定的借鉴作用。
关键词：初中语文教学 经典阅读 有效性探析 
初中生汉字书写美观度与文学素养的关系研究
《中华活页文选（教师）》2020年第12期95-97,共3页何兵 
随着社会建设的逐步深入,推进小初中语文教育改革,提升初中生的文学素养,为学生综合素质的提升提供更多支持,逐渐成为教育行业的重要工作。整齐规范地书写汉字是培养初中生文学素养的重要前提,提升初中生汉字书写美观度,就成为初中教学...
关键词：初中生 汉字书写 文学素养 
中考应用题解题策略研究
《中学教学参考》2020年第17期12-13,共2页于艳芹 
探讨数学应用问题的解题策略具有重要的现实意义.不仅能让学生学会分析问题,还能提高学生的解题能力.
关键词：中考 应用题 解决策略 
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