山海关一中

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发文作者:马志国王颖石红禳辛泊平刘宝江更多>>
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发文主题:语文教学高中学生新课程改革课堂教学孩子更多>>
发文期刊:《新课程研究(下旬)》《南北桥》《诗刊》《大观周刊》更多>>
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高中校本课程之数学建模教学研究
《高考》2020年第6期11-11,共1页于光磊 
在新一轮课改形势下,关键能力、核心素养逐步成为了课改的焦点,这为校本课程开发提出了全新的发展要求,强化数学建模能力等关键数学关键能力的渗透显得尤为重要。本文立足于高中数学校本课程建设视角,就"数学建模"校本课程的建设依据、...
关键词:高中生 校本课程 数学建模 实施对策 
试析《雷雨》中的服从与被服从
《中学语文》2019年第30期85-86,共2页王颖 
《雷雨》的叙事行文中有很明显的双线特点,周朴园与蘩漪的矛盾构成了叙事中的明线,而周朴园和鲁侍萍的隐秘的关系则构成了暗线,双线交织,使剧情中的八个人物紧密的结合在了一起。而不论人物间的关系有多复杂,他们都身处于同一种矛盾中...
关键词:周朴园 蘩漪 周冲 《雷雨》 紧密的结合 鲁贵 周萍 鲁侍萍 
得法于课内 得益于课外——高中语文课内外阅读结合方法略谈
《中学课程辅导(上旬刊)》2018年第14期176-176,共1页刘宝江 冯小艳 
随着高考阅读分量的增加,除了完成课内文本研读,更需要将课内的阅读方法付诸于课外阅读中。真正做到"得法于课内,得益于课外",同时课外阅读的积累又能与课内外阅读互为补充,达到阅读教学的最佳效果。
关键词:课内阅读 课外阅读方法 
内外有别共析赏——结合《大堰河,我的保姆》浅谈课内外阅读的有效实施
《考试周刊》2018年第52期21-21,共1页石红禳 
《语文课程标准》要求语文课程应拓宽语文学习和运用的领域, 这就要求我们在语文课堂不能“ 教课本” , 而要“ 用课本教” , 说得更直白一点就是教师一定要重整课程, 使课程资源有效地渗透到日常教学中, 做到课内课外相勾连, 阅读写作...
关键词:课内外阅读 读写结合 视野 
触及灵魂 感恩育人——“因心而生,感恩从现在做起”主题教育活动案例
《新课程研究(下旬)》2015年第1期99-100,共2页来风景 
一、案例背景 因担任班主任工作,我习惯于不关手机。临近高三,无论上班还是休息,总有家长打电话,说孩子和父母闹别扭,情绪不太好,希望我能多关照一下。许是即将进入高三,学生们压力太大,所以,有点小事就和爸妈置气。但是,这帮孩子啊,...
关键词:可怜天下父母心 案例背景 我爱 父亲节 育人活动 给你 教育活动 一遍遍 品德修养 激情澎湃 
守得云开见月明——高效课堂模式下的导学案的思考
《中学语文(大语文论坛)(下旬)》2014年第10期5-6,共2页高丰 
各地践行高效课堂的举措轰轰烈烈,在改革的浪潮中我也担当一名水手,加入其中。经历了由刚开始的考察学习、模仿实施、逐步探究到现在的深入贯彻阶段,我的心情也由刚开始的怀疑、犹豫不决到中期的相见恨晚转变到现在的豁然开朗、坚定执着...
关键词:课堂模式 导学 思考点 操控能力 教学改革 学案 美读 内驱力 情感美 下笔如有神 
论高效课堂模式下物理学科的展示策略
《考试周刊》2013年第46期149-149,共1页焦东红 
展示课是高效课堂最主要的课型。本文从物理学科的角度出发.从内容、形式、效果三方面探讨展示课的展示策略。
关键词:高效课堂 物理教学 课堂展示 展示策略 
依靠学生管理班级
《考试周刊》2013年第40期191-192,共2页王晓艳 
班级是学校管理的基本单位,有着非常重要的作用和意义。良好的班级管理是学校顺利进行学科教育、开展德育工作的基本保障,也是学生成长的良好外部条件。学生希望自我实现,更渴求被理解和受到社会的肯定与尊重。因此,在班级管理中。...
关键词:班级管理 学生管理 民主管理机制 制定学 习目标 组织活动 
对吉林省敦化市中学开展轮滑运动可行性分析
《考试周刊》2013年第34期112-113,共2页周艳飞 
轮滑运动是深受广大中学生喜爱的一项体育运动,它融娱乐性和健身性于一体,不受场地、气候等条件的影响。本文采用调查法、文献资料法、访谈法、数理统计法等研究方法对敦化市的轮滑运动开展现状进行了调查分析,并对敦化市中学开设轮滑...
关键词:轮滑运动 敦化市中学 可行性分析 
只有分解者才能将有机物转化为无机物吗?——对人教版《生物·必修3·稳态与环境》一处表述的讨论
《中学生物教学》2013年第3期69-69,共1页邢立栋 王丹丹 瞿玉堂 
1疑问 邢立栋[山西省大同市北师大大同附中(037009)]人教版《生物·必修3·稳态与环境》P.90:“分解者能将动植物遗体和动物的排遗物分解成无机物”。我认为这样的表述不严谨。秃鹫、蜣螂等腐食动物就不能将有机物全都分解成无机物。
关键词:分解者 无机物 有机物 人教版 环境 生物 才能 大同市 
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