泰和县第二中学

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发文作者：曾小军朱烈荣袁素燕江海飞刘军更多>>
发文领域：文化科学生物学经济管理理学更多>>
发文主题：高考考点教学基因表达教师更多>>
发文期刊：《化学教学》《中学生英语（高三版）》《试题与研究（教学论坛）》《考试（综合版）》更多>>
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基于核心素养的高中化学教学情境创设策略探讨
《中国科技经济新闻数据库 教育》2024年第10期0104-0107,共4页康斌 
国内经济水平和信息技术的快速发展,化学是高中的重要学科之一。现阶段,在化学课堂教学中创设真实情境备受化学教师的青睐。通过丰富教学内容和方式,打造开放性、互动性、趣味性课堂,学生对化学知识的学习探究热情和思维活跃性被最大程...
关键词：核心素养 真实情境 化学教学 
高中语文阅读教学中提升学生理解能力的策略研究
《中国科技期刊数据库 科研》2024年第10期0033-0036,共4页彭彪汝 
文章探讨了高中语文阅读教学中提升学生理解能力的重要性,并提出了六条有效策略。通过激活学生的前知识、注重细节分析与上下文联系、培养批判性思维、提供多样化的阅读材料、教授有效的阅读策略,以及开展课外阅读活动,可以显著提升学...
关键词：高中语文 阅读教学 理解能力 
浅谈高中英语阅读自主学习教学模式和策略
《科研成果与传播》2024年第2期001-004,共4页周莲花 
随着教育事业的日益发展,英语课程教学在每一个学习阶段中都占据着重要地位。对于高中英语学习来说,自主阅读学习是英语教学过程的重中之重。自主学习能力一直是教师关注并强调的教学目标,许多教师都认为,自主学习能力的培养可以有效提...
关键词：高中英语阅读 自主学习 教学模式 策略 
基于新课改下对高中体育田径教学的研究
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2022年第5期85-87,共3页陈洪晋 
体育教育是增强学生身体健康素质,促使学生养成良好体育运动锻炼习惯的重要学科,通过体育教育,锻炼学生体能,保持健康体魄,同时保持健康、积极的心理状态,促进学生身心健康成长。田径是高中体育课程中的重要部分,结合田径体育运动项目特...
关键词：新课改 高中体育 田径教学 
浅谈高中化学创新实验教学
《中学化学教学参考》2021年第8期61-62,共2页邹正大 刘小云 匡文明 
江西省教育科学“十三五”规划2020年度普通类重点课题“高中化学‘创新实验’的设计与教学应用研究”(课题编号:20PTZD049)的研究成果。
创新实验为学生进行探究提供了丰富的素材,实验探究作为高中化学新课程改革的突破口越来越受到重视,创新实验探究教学也得到越来越广泛的运用,教师的教学方式和学习方式有了较大的改变。然而,由于受到教学条件、教师水平、学生素养等因...
关键词：创新实验教学 高中化学 学生素养 实验探究教学 具体教学实践 学生的发展 片面化 教学方式 
高中化学微课中信息化资源的开发与应用
《试题与研究（教学论坛）》2020年第32期106-106,共1页匡文明 
在教育信息化背景下,微课在高中化学教学中发 挥了重要作用。本文基于微课的特点特征,结合具体案例对高 中化学微课的信息化资源开发与应用问题展开详细探讨,以期 能为相关工作带来些许帮助。
关键词：高中化学 微课 信息化资源 开发应用 
构建高中物理“三段式教学反思链”的探讨
《教师博览（下旬刊）》2020年第9期19-20,共2页江海飞 
新课程改革背景下,传统教学方法已经不适应当前学生物理知识学习,高中物理教师要注重创新方法,改变传统僵化的教学模式,为学生高效学习物理知识打下坚实基础。应用"三段式教学反思链"模式,有助于教师科学设计教学方案,改进教学手段,提...
关键词：高中物理 教学问题 三段式教学反思链 
近五年全国Ⅰ卷语法填空的四个必考点
《广东教育（高中版）》2020年第7期70-72,共3页欧阳珊华 
一、谓语动词总结近五年,每年考1~3题,考点分布如下:通过上表可以看出,语法填空题对谓语动词的考查主要集中在一般现在时、一般过去时和现在完成时这三种时态上,重点是一般现在时。答题时要考虑时态、语态、主谓一致,还应注意虚拟语气,...
关键词：一般现在时 一般过去时 语法填空 现在完成时 谓语动词 虚拟语气 
微课在高中英语教学中的应用及启示
《高考》2019年第31期52-52,共1页陈玲燕 
随着社会的发展,人们对于教育的重视程度显著提高,其中,英语教学受到了广泛的重视,通过英语教学的开展,可以培养学生的形象思维能力,有助于学生激发语言学习的兴趣,对于学生今后更好融入生活,适应社会具有重要意义。在信息技术快速发展...
关键词：新形势下 高中英语 微课教学 应用分析 启示研究 
信息技术与高中化学课堂教学的整合案例——《蛋白质的性质》教学案例
《课程教育研究（学法教法研究）》2019年第18期238-238,共1页匡文明 
设计背景:信息技术的不断创新是基础教育进步的动力,信息技术的大量运用,必然给高中化学教学带来突飞猛进的变化。而交互式的计算机系统结合网络多媒体技术,把课本和图形合二为一,学习者可以根据自身的需要选择媒体资料自主学习。信息...
关键词：蛋白质 信息技术 课程教学 
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