音乐教育理念

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菲伯尔音乐教育理念在钢琴教学中的应用
《河北画报》2024年第22期115-117,共3页董梦媛 
为了提升专业钢琴教学质量,本文对菲伯尔音乐教育理念在钢琴教学中的应用进行研究。介绍菲伯尔理念的内涵、教学应用方式、具体教学实例和应用价值,结果表明菲伯尔音乐教育理念能够有效培养学生的音乐兴趣与自信心,提升学生的音乐综合素...
关键词：菲伯尔音乐教育理念 钢琴教学 寓教于乐 
守住一抹落日余晖:格拉祖诺夫的第一、第二钢琴协奏曲
《音乐爱好者》2024年第8期67-69,共3页孙欣 
格拉祖诺夫(Alexander Glazunov)是浪漫主义后期俄罗斯著名的作曲家、指挥家和音乐教育家。他前承柴科夫斯基、新俄罗斯乐派,后启拉赫玛尼诺夫、肖斯塔科维奇等俄罗斯极具代表性的音乐家,为俄罗斯音乐的发展和延续作出了不可磨灭的贡献...
关键词：格拉祖诺夫 肖斯塔科维奇 拉赫玛尼诺夫 圣彼得堡音乐学院 音乐教育理念 音乐教育家 新俄罗斯乐派 俄罗斯音乐 
儒家“中和”美育思想对当代音乐教育理念的启示
《音乐生活》2024年第7期62-65,共4页高琦 王磊 
中国传统的音乐审美以“和”为中心,并随着时代的变化衍生出“中和”“平和”“淡和”三种概念。先秦时期的儒家提出了“中和”之美,是礼乐结合下的政治产物,强调音乐要不偏不倚,无过不及之名。魏晋南北朝时期的音乐家嵇康提出了“平和...
关键词：美育思想 无过不及 音乐教育理念 移风易俗 音乐审美 魏晋南北朝时期 周敦颐 不偏不倚 
多元语境下音乐教育理念及其实践研究——以法国、德国基础音乐艺术教育为例
《艺术教育》2024年第7期110-113,共4页范晨君 
浙江音乐学院2022年度高等音乐教育研究所开放项目,项目名称“多元语境下长三角音乐教育理念及实践研究”,项目编号;ZY2022E002。
德国、法国有着全世界顶尖的音乐教育学府、音乐艺术院团,这与其国内科学的音乐教育传统、先进的音乐教育理念及音乐教育课程体系有着密切关联。作者结合宏观微观手段,对法国、德国的基础音乐教育从音乐教育理论、课程体系、课程设置、...
关键词：多元文化语境 音乐教育 音乐美育 
“灵性音乐教育”理念对初中戏剧教学的借鉴与启示——以粤教版《艺术·戏剧(含戏曲)》教材为例
《课程教学研究》2024年第7期103-108,114,共7页李婷 
全国教育科学“十三五”规划2020年度教育部重点课题“中小学‘灵性音乐教育’的理论建构和实践研究”(DLA200363)的研究成果
本文旨在探讨“灵性音乐教育”理念对初中戏剧教学的借鉴与启示。通过对“灵性音乐教育”理念的解析,结合粤教版《艺术·戏剧(含戏曲)》教材的特点,本文提出了教学的实施策略,并分析了实施过程中的问题和挑战,以期为初中戏剧教学的改革...
关键词：灵性音乐教育 初中戏剧教学 实施策略 
素质教育背景下高校音乐艺术教育实践路径——评《高校音乐教育多元化实践与发展研究》被引量：1
《当代电影》2024年第1期I0005-I0005,共1页刘茜 
多元文化背景下,高校音乐教育面临新的教育环境与育人形势,推动着音乐教育理念与教学方法的革新。要求教师具备多元化音乐教育认知与专业素养,能够应对多元文化传播对音乐教育的冲击,将新的教育理念、教育方法、教学模式灵活运用于音乐...
关键词：专业素养 高校音乐教育 音乐文化素养 实践路径 多元化音乐教育 音乐教育理念 教学方法 实践与发展 
新时代高校音乐教育多元化教学创新探究被引量：5
《中国教育学刊》2023年第11期I0050-I0050,共1页王涛 
中国教师教育发展研究院科研活动综合委员会“新时代高校音乐教育多元化教学创新研究”(项目编号:JYFZ101689)部分研究成果。
课题调研情况音乐作为人类文化的重要组成部分之一,在社会发展中发挥着重要的作用。随着音乐教育理念的不断更新,人们对音乐教育的重视程度也在不断提高。音乐以娱乐为主导,通过美的呈现方式,激发人们的情绪和感受,增强审美能力,对人的...
关键词：高校音乐教育 多元化教学 教学方法 音乐教育理念 课程设置 音乐教育实践 教学方式 课题调研 
柯达伊教学法在小学音乐教学中的应用
《天津教育》2023年第32期141-143,共3页谭志秀 
柯达伊教学法是一种备受推崇的音乐教育理念,强调音乐教育的全民性和基础性,主张通过歌唱和音乐游戏等方式培养学生的音乐素养。这种教学方法注重实践和体验,强调学生在学习过程中的主动性和创造性,这意味着学生不再是被动地接受知识,...
关键词：小学音乐 音乐素养 音乐游戏 柯达伊 学习的主人 学生的主动性 音乐教育理念 教学方法 
20世纪中国与匈牙利音乐教育理念的比较——以萧友梅和柯达伊为代表
《中国民族博览》2023年第21期129-131,共3页王悦 
中国的萧友梅和匈牙利的柯达伊都为20世纪杰出的音乐教育家,他们在音乐教育上都提倡以美育人,提出有助于本国音乐教育的正确理念和设想,既推动了国家音乐教育事业的发展,同时极具历史意义的拓宽了近代教育事业的范畴,给予了现今高校音...
关键词：萧友梅 柯达伊 音乐教育理念 对比研究 
聚焦音乐教育多元化视野——基于管建华教授的音乐教育理念被引量：1
《大众文艺（学术版）》2023年第14期174-176,共3页刘泽洲 
当今世界多元化趋势已经成为时代的浪潮,新的世界秩序在新的社会环境中不断地进行探索与建构。音乐教育也在新时期的背景下有着新的要求。中国著名音乐教育家、音乐人类学家管建华教授在音乐人类学、世界多元音乐文化视野中提出相应的...
关键词：管建华音乐教育理念 音乐教育多元化 中华文化母语 音乐人类学 世界音乐 
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