隐性体育课程

作品数：22被引量：79H指数：4
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相关期刊：《吉林体育学院学报》《工程技术研究》《辽宁行政学院学报》《哈尔滨体育学院学报》更多>>
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隐性体育课程的评价功能研究
《工程技术研究》2021年第16期152-153,共2页李虎 
文章从素质教育和提高体育教育水平出发,从理论上探讨了隐性体育课程的4个基本评价功能,主要包括对体育课堂教学“精英主义管理”模式的评价、对体育课堂教学“技术中心意识”模式的评价、对体育课堂教学“社会关系”模式的评价、对体...
关键词：隐性体育课程 精英主义管理 技术中心意识 批判教育学 
体育课程基地校隐性体育课程开发与利用的实践探索被引量：1
《青少年体育》2019年第7期65-66,共2页左江洲 
随着普通高中体育与健康基地建设的不断推进和深化,单一的体育课程的课堂已显得薄弱,此时迫切需要其他支撑,而体育隐性课程的开发极大地丰富了学校体育的内涵。本文以扬州大学附属中学(江苏省体育课程基地)近年来在学校隐性体育课程的...
关键词：体育课程基地 隐性体育课程 开发利用 
谈职业院校隐性体育课程开发的特性
《企业家天地（中旬刊）》2012年第11期125-126,共2页李世忠 
职业技术院校隐性体育课程是组成体育课程体系的重要部分,开发隐性体育课程资源是适应职业技术院校体育教学规律发展的需要。职业技术院校隐性体育课程的开发显示出自身的特性,理论上探讨隐性体育课程的开发具有重大意义。
关键词：体育课程体系 课程开发 职业院校 特性 隐性体育课程 职业技术院校 体育课程资源 教学规律 
高校隐性体育课程中的德育教育被引量：1
《运动》2012年第17期98-99,28,共3页郭守康 张涛 
通过对隐性体育课程的内涵、特征和机制进行初步分析,诠释了隐性体育课程对大学生德育工作的引领作用,以期引起高校体育教师对隐性体育课程的关注,拓宽学校德育工作的非课程路径。
关键词：高校 隐性体育课程 德育 
职业教育隐性体育课程的理论研究
《体育科技文献通报》2012年第8期49-50,120,共3页王富印 马海霞 赵冰岩 
隐性体育课程是以显性体育课程为载体的,以培养学生健康心理和社会适应能力为目标的教育思想和课程理论。职教体育要为职业教育服务,为学生的职业素质养成服务。职业教育的培养目标和教育对象有其特殊性,学校体育要以课程改革为契机,开...
关键词：隐性体育课程 职业体育 心理素质 社会适应能力 素质教育 
体育隐性课程的特征及施教机制研究被引量：2
《教学与管理（理论版）》2011年第3期79-80,共2页周小敏 罗雅莉 张艳红 
隐性体育课程是相对于显性体育课程而言的，是指学校范围内除显性体育课程之外按体育教育目的及其具体化的体育教育目标进行设计的校园体育文化要素的统称，即按照一定的教育目的及其具体化的教育目标，以间接的、内隐的方式呈现的，经...
关键词：体育隐性课程 显性体育课程 施教 隐性体育课程 文化要素 教育目标 教育目的 校园体育 
隐性课程在体育教学中的应用
《内江科技》2010年第2期45-45,34,共2页董健 
本文论述了大学体育教学中隐性体育课程的概念,以及实现体育教学目标过程中隐性体育课程的作用和意义,旨在通过对隐性体育课程的探讨,有效地指导体育教学工作,继而为高校的体育教学改革和体育课程建设提供理论依据。
关键词：体育教学 隐性体育课程 应用 
刍议体育课程实施与体育教学的关系
《教学与管理（理论版）》2009年第2期102-103,共2页袁培勋 
体育课程实施的途径似乎是一个并不复杂的事情，表面上看体育教学是体育课程实施。的主要途径，但事实上简单地将体育课程实施途径等同于体育教学是不妥当的，因为仅仅凭借有限的体育教学时间很难保证体育课程目标的实现。那么，体育课...
关键词：隐性体育课程 体育教学 课外体育活动 教学时间 新课程 
和谐校园视域下的高校体育隐性课程问题研究被引量：2
《哈尔滨体育学院学报》2008年第5期1-3,6,共4页潘凌云 
江南大学教学改革立项(高校体育隐性课程问题的研究)阶段性研究成果(项目批准号:E27)
采用文献资料调研、逻辑分析等方法,分析归纳出高校隐性体育课程和构建和谐校园的内在相关性,旨在为开发体育隐性课程,建设和谐校园提供借鉴。研究认为:以学生的全面发展为宗旨的高校和谐校园建设,是一综合性的系统工程,需借助于多种教...
关键词：高校 隐性体育课程 和谐校园 
隐性体育课程及其开发被引量：1
《广西教育学院学报》2008年第1期64-65,共2页程伟 
隐性体育课程是体育课程的重要组成部分。大力开发隐性体育课程,营造校园浓郁的体育文化氛围,形成优良的体育传统,建立有效的制度保障,最大限度地让学生获得显性体育课程以外的教育经验,不断提高大学生的体育综合素质,对进一步深化体育...
关键词：体育课程改革 隐性体育课程 开发 
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