愉快

作品数:11220被引量:3030H指数:15
导出分析报告
相关领域:文化科学更多>>
相关作者:武瑞娟葛雪娣祁志祥李海陈楚侨更多>>
相关机构:北京师范大学东北师范大学华东师范大学成都市龙江路小学更多>>
相关期刊:更多>>
相关基金:国家社会科学基金国家自然科学基金教育部人文社会科学研究基金国家留学基金更多>>
-

检索结果分析

结果分析中...
选择条件:
  • 机构=北京师范大学x
条 记 录,以下是1-10
视图:
排序:
和爸妈出游如何才能愉快玩耍
《保健医苑》2025年第1期44-45,共2页刘亚明 
旅游是一种丰富多彩的体验,可以让人们探索新的文化、风景和生活方式。但旅游不仅仅关乎目的地的选择,旅游搭子的选择也尤为重要。都说情侶旅游可以检验两个人是否真的合适,那么与父母旅游则是考验家庭关系和代际互动的紧张时刻,两代人...
关键词:代际互动 旅游 出游 目的地 
“双减”背景下初中物理作业创新设计的探索被引量:1
《天津教育》2023年第13期49-50,共2页王燕 
在“双减”政策的背景下,如何让学生更轻松愉快地完成作业,同时又实现教育教学的目标,这是当今基础教育面临的重大挑战。笔者从作业设计的角度,对初中物理作业进行了创新性的探索,具体的思考与实践如下:一、立足课堂,夯实基础在初中物...
关键词:初中物理教学 基础教育 立足课堂 夯实基础 创新设计 作业设计 初中物理作业 轻松愉快 
绘本阅读与班级管理
《阅读与成才》2023年第2期114-115,共2页张艳军 
又是一年金秋九月,许多小朋友告别了轻松愉快的幼儿园生活,迈进了小学的大门。首先迎接他们的是陌生的环境、陌生的课本以及陌生的人,这些对于六七岁的孩子来说都是不小的挑战。但作为一个工作多年的小学班主任教师,我深知,小学低年级...
关键词:小学班主任 班级管理 绘本阅读 行为习惯养成 小学低年级 轻松愉快 幼儿园生活 小朋友 
教学方式变革要在“转化”上下功夫被引量:3
《人民教育》2022年第11期1-1,共1页郭华 
学生学得生动活泼、轻松愉快,是教师和家长的共同愿望。但,却少有教师和家长愿意给学生更多自主支配的时间。把学生的时间填满,被视作保证好分数的最可靠的办法。为了取得好分数,将知识作为固定结论告诉学生,节约出更多的时间反复刷题,...
关键词:教学方式变革 学科知识 自信心 自主支配 创造力 轻松愉快 内在逻辑 刷题 
用"兴趣"的支点撑起规划
《高校招生(高考指导)》2021年第9期9-11,共3页张洁 
什么是兴趣兴趣是指由爱好、喜欢而产生的愉快情绪.人们常说,"兴趣是最好的老师".或许,在平时的学习中,同学们已经清楚地认识到了这一点:我们通常更愿意把时间花在自己感兴趣的学科上,也更容易在学习的过程中感受到愉悦.即使是要利用课...
关键词:愉快情绪 课余时间 兴趣是最好的老师 兴趣爱好 学习的过程 撑起 
动手实践在数学课堂中的应用
《教育艺术》2021年第4期29-29,共1页钱哲 
学好数学,就意味着要培养好学生的创造性思维能力,其中一个方面就是对动手实践能力的培养。学生们的探索能力与思维逻辑一向很强,教师应该把握好时机给学生发挥创造性思维,乐于动手实践的机会。数学课堂灵活且氛围轻松,教师在课堂上充...
关键词:动手实践 思维逻辑 探索能力 创造性思维 学好数学 愉快课堂 引导能力 数学课堂 
愉快教育理念与新西兰中小学多元文化汉语课堂被引量:4
《云南师范大学学报(对外汉语教学与研究版)》2021年第1期1-12,共12页宋晨 蔺雅芝 郑冰清 朱志平 
北京市社会科学基金重大项目《国际少儿汉语通用能力标准研究》(17ZDA10)的资助。
新西兰崇尚“愉快教育”,倡导“以学生为中心”,加之学生的多民族构成,使得汉语课堂中的学生问题行为以及课堂管理问题尤为突出。本文结合志愿者教师的教学日志、课堂观察笔记与教学实验,讨论了愉快教育理念影响下的多元文化汉语课堂中...
关键词:新西兰中小学 愉快教育 多元文化 学生问题行为 课堂管理模式 
小学英语愉快教学初探——浅谈如何激发小学生学习英语的兴趣被引量:1
《好家长》2019年第21期212-212,共1页陈芳芳 
一、教学内容不单调用丰富多样的内容来激发学生的兴趣。我国古代著名的哲学家孔子早在两千年前就指出:'知之者不如好知者,好知者不如乐知者。'那么又怎样使学生对所学内容感兴趣?内容一般是课本已经选好的,但是针对不用的学生,所着重...
关键词:小学生 激发学生 学习英语 小学英语 
为学生终身发展奠基——顾明远基础教育课程教学思想研究被引量:3
《中国教育学刊》2018年第10期17-21,共5页郭华 
在顾明远70年的教育生涯中,基础教育的课程与教学是他重要的研究与实践领域。他以广阔的世界教育视野及与时俱进的理论眼光观察我国基础教育,提出了若干具有启示意义的课程与教学命题。他主张基础教育的根本任务在于为学生的终身发展打...
关键词:“三个基础” 学生主体 终身学习 愉快教育 学会学习 
班主任工作的诗与远方 ——愉快做好班主任的小诀窍
《散文百家(下旬刊)》2017年第12期153-153,共1页蓝开秀 
班主任一直都是学校最辛苦的岗位,工作繁杂琐碎,事无巨细,样样要操心,劳心又劳力.同行们开学必问:'这学期当班主任没?'没当的一脸轻松和惬意,不幸'中招'的满脸心思和无奈. 可见老师们都明白班主任工作不好做,要做得愉快恐怕就更难了. ...
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部