大学文科

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数学思想方法在大学文科数学教学中的渗透探析
《成才之路》2025年第7期21-24,共4页丛鸣含 
在文科数学课程中不断渗透数学思想方法,能帮助学生掌握数学的本质内涵和求解数学问题的基本方法,提高学生的数学学习质量。教师应深度钻研教材,整合教学内容,以旧知促新知,使新旧知识相结合,强调学生课堂主体地位,引导学生自主探究,运...
关键词:高校 文科数学 数学思想方法 综合素养 
大学文科“孪生式”课程思政的逻辑与实践论略
《教育科学文摘》2024年第3期14-15,共2页魏饸 晏昱 
“孪生式”课程思政指授教主体专业教学与思政育人两者向接受客体在同一时间和同一场域所展开的课程活动。其“立德树人”在教学内容和教学过程上的一致性和浸润性,正是文科课程思政的显著特点。“课程”与“思政”不仅同向同行,且均在...
关键词:课程思政 立德树人 主体专业 大学文科 实践论 双胞胎 思政育人 教学内容 
文科拔尖人才培养的现实挑战与实践路径——基于改革开放以来南京大学文科拔尖人才培养历程的考察
《新文科理论与实践》2024年第3期90-97,127,共9页张亮 施佳欢 汪琳玥 
改革开放以来,文科教育在高等教育中的地位得以重新认识,文科基础学科拔尖人才培养在高等教育强国建设中具有重要的战略意义。南京大学顺应时代发展,经历了文科恢复重建、文科强化部、荣誉学院“大文科”模式、“拔尖计划”多样性发展...
关键词:文科基础学科 荣誉学院 拔尖计划 新文科 
大学文科“孪生式”课程思政的逻辑与实践论略被引量:1
《湖南社会科学》2024年第4期150-157,共8页魏饴 晏昱 
2019年度国家“双万计划”国家级一流本科专业建设点:湖南文理学院中国语言文学专业(编号:教高厅函[2019]46号)。
课程思政系根据大学不同课程实施有所不同的“立德树人”的方式方法和内容。学科专业不同,课程思政学理不同。文科重“道”、理科强“理”、工科讲“术”,很有必要依据不同专业学理研究思政育人与专业教学的关系及其方法与路径。“孪生...
关键词:大学文科 孪生式 课程思政 实践逻辑 
德国大学文科拔尖人才培养的理念演变与实践路径
《广西大学学报(哲学社会科学版)》2024年第4期195-206,共12页刘健 施佳欢 
2021年度教育部“基础学科拔尖学生培养计划2.0”研究课题重点课题“新时代中国哲学拔尖人才本硕博连读模式的探索与实践”(20211028);首批教育部新文科研究与改革实践项目“哲学拔尖人才培养‘南大模式’的创新与实践”(2021080019)。
进入21世纪以来,德国高等教育融合19世纪德国现代大学的“全面教育”思想遗产与英美“通识教育”的成功经验,开辟出了德国特色的文科拔尖人才培养路径。德国大学以“卓越战略”等联邦和州层面的学术资助平台为依托,形成了组合专业、模...
关键词:文科拔尖人才培养 德国大学 全面教育 通识教育 
清华大学文科资深教授谢维和:教育数字化一定是“绿色”的
《在线学习》2024年第4期15-18,M0003,共5页王霖 
绿色形态的教育,正是要培养具有持续学习愿望与能力的人,造就能够终身学习与健康发展的人。
关键词:教育数字化 学习型社会 知识观 绿色 
周扬主持“文科统编教材”史事述略
《新文学史料》2023年第4期83-89,共7页杨伟 段晓霞 
河北省教育厅高等学校青年拔尖人才项目“周扬与‘两材’研究”(项目编号:BJ2020084)的阶段性成果
二十世纪五六十年代周扬主持的“文科统编教材”,是当时意识形态包括文艺界的大事,对当时以及后来(甚至到1980年代)的大学文科教育和文艺的发展,都有很大的影响。为何要实行“文科统编教材”?周扬在其中发挥怎样的作用?这一举措的实施...
关键词:统编教材 大学文科 周扬 过程与结果 史事 二十世纪五六十年代 学术史 来龙去脉 
文科之用与大学改革:读《“废除文科学部”的冲击》
《东方学刊》2023年第4期108-114,共7页王栋 
深圳大学教学改革研究项目“文化史视域下的中国法制史教学研究”(项目编号:JG2022064)的支持。
2015年,日本爆发了一场“文部科学省要废除大学文科学部”的谣言事件,尽管最后证明该事件是虚惊一场,但如同孔飞力所言,谣言背后的一些历史问题值得深入讨论。吉见俊哉既是东京大学情报学环(Interfaculty Initiative in Information Stu...
关键词:教育研究中心 日本高等教育 东京大学 情报学 副校长 虚惊一场 大学文科 文化研究者 
哥本哈根大学文科硕士培养模式对我国新文科建设的启示
《教育评论》2023年第12期159-163,共5页陈影 杨悦 张睿 
丹麦历来重视教育,其创建世界一流大学的经验,特别是其发达的高等教育体系可以为我国高等教育人才培养与学科建设提供借鉴。丹麦历史最悠久、影响力最大的哥本哈根大学文科硕士培养模式极具研究价值,文章从哥本哈根大学文科硕士培养模...
关键词:哥本哈根大学 文科硕士培养模式 新文科建设 比较教育 
西安交通大学文科建设
《西安交通大学学报(社会科学版)》2023年第6期F0002-F0002,共1页 
1896年以南洋公学之名肇建的西安交通大学,不仅是最早由中国人自行创办的高等学府之一,亦系我国大学文科教育的重要源头。续南洋文脉,践行西迁精神,西安交通大学高度重视哲学社会科学发展,2016年6月,西安交通大学成立社会科学处(简称“...
关键词:南洋公学 西安交通大学 大学文科 人文社会科学 管理服务型 科学研究 西迁精神 文科建设 
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