德育大纲

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相关机构：中华人民共和国教育部华东师范大学中央教育科学研究所江苏联合职业技术学院更多>>
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推进大中小学德育一体化工作有效性研究被引量：2
《陕西教育（教学）》2023年第7期116-118,共3页武颖娜 
陕西国防工业职业技术学院2021年度思想政治教育研究项目“学校推进大中小学德育一体化工作有效性研究”(项目编号:ZY20A16);2022年鄠邑区基础教育科研课题“小学数学学科渗透美育的案例研究”(项目编号:HYXKT-2022D19)。
德育一体化建设既是教育现代化的重要要求,又是遵循教育发展规律的重要表现。我国大中小学德育一体化建设理念在2010年的《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》中首次提出。2014年教育部出台《中等职业学校德育大纲(2014...
关键词：中小学德育工作 教育发展规律 德育一体化 德育大纲 中等职业学校 大中小学 国家中长期教育改革和发展规划纲要 建设理念 
关于新时期小学德育教育策略的研究结题报告
《散文选刊（中旬刊）》2022年第10期105-106,共2页石建国 魏树彬 刘新艳 李大卫 任雪飞 杨淑波 邵淑娟 邵广合 李蕊 
一、课题研究背景《中小学德育大纲》指出:“寓德育于各科教学内容和教学过程之中,是每一个教师的职责。”学科教学是德育的主载体,也是对学生进行思想政治工作的主渠道。在学校中,通过各科课堂教学进行德育工作是最有效、最经常的形式...
关键词：思想政治工作 德育大纲 结题报告 德育教育策略 中小学 课堂教学 德育工作 教学的教育性 
育人先育德 育德孝为先
《小学阅读指南（低年级版）》2022年第6期21-23,共3页闻羡华 
中华民族源远流长,不但创造了灿烂的文化,也形成了传统美德,孝德更是其中的精髓所在。《小学德育大纲》明确指出:“道德寓于儿童生活的方方面面,儿童品德的形成源于他们对生活的体验、认识、感悟与行动。”那么,如何才能将孝德渗透到学...
关键词：品德的形成 德育大纲 育德 孝德 传统美德 育人 孝为先 小学 
中职德育课“立体化、纵向链”教学模式构建研究被引量：1
《中国培训》2022年第5期81-83,共3页苏凯 
2020年度广西职业教育教学改革研究项目“中职学校‘三课一体、纵横相融’大思政育人体系构建的探究与实践”(编号:GXZZJG2020B211)研究成果之一。
本文基于中职德育课当前存在的普遍问题,对标"八个相统一",重塑了以面授课为主,实践课、网络课、体验课及第二课堂为辅的课程结构,形成"立体化"模式的同时,生成了"纵向"的目标链条,为"知信行"统一的目标提出了解决策略建议。一、新课标...
关键词：中等职业学校 德育大纲 中职德育课 价值观教育 面授课 策略建议 课程结构 第二课堂 
阅读贵在甄选 德育春风化雨
《小学阅读指南（低年级版）》2022年第4期21-23,共3页徐志成 
阅读作为一种学习手段,不但可以丰富知识、拓宽视野,还可以提高同学们的审美能力、道德情操。小学阶段的阅读内容中有大量德育内容,教师要注重引导学生在阅读中提高认知水平,从而更好地指导自己的言行。《小学德育大纲》中明确指出,教...
关键词：思想品德教育 课文内容 德育大纲 德育内容 春风化雨 注重引导 道德情操 拓宽视野 
班级无小事 育人先立德
《小学阅读指南（低年级版）》2022年第3期21-23,共3页杨杰 
德育教育是素质教育的重要组成部分,对学生进行思想品德教育,将有助于学生明辨是与非,善与恶,提高学生的思想觉悟,帮助学生养成良好的生活卫生习惯,推动学生形成正确的人生观与价值观。《小学德育大纲》明确指出,“班级教育工作是向全...
关键词：思想品德教育 德育大纲 思想觉悟 德育教育 素质教育 班主任 立德 正确的人生观 
德育塑心 言行有度
《小学阅读指南（高年级版）》2022年第1期38-40,共3页朱雨晴 
德育教育是小学阶段一项重要的教育内容,是实现我国教育目的的基础和保障。因而教师在教学过程中,更应注重德育教育的积极展开,肩负起同学们道德教育的职责。在小学教育阶段,教师应抓住同学们可塑性较强的特点,通过德育教育为其打下坚...
关键词：德育教育 德育大纲 爱祖国 良好品德 小学教育阶段 道德教育 小学阶段 爱劳动 
中职班主任在班级文化建设中开展职业指导的策略研究
《广东教育（职教）》2021年第8期66-69,共4页潘虹 曾斯婷 
随着社会对高素质技能型人才的需求日益增长,中等职业学校的职业指导工作越来越受重视,教育部等部门在德育大纲、加强中职班主任工作的意见中均提到学校和班主任要加强学生职业指导工作。在此背景下,本文首先对职业指导工作的内涵进行界...
关键词：职业指导工作 高素质技能型人才 班级文化建设 德育大纲 班级建设 中等职业学校 中职班主任 学生职业指导 
让德育之花在数学课堂绽放
《教育》2021年第29期88-88,共1页刘文 
将青少年按照《中小学德育大纲》的要求培养成为"有理想,有道德,有文化,有纪律"的新一代,需要学校、家庭、社会各方面联合起来,形成强大的教育合力.而学校的全体教育工作者更应责无旁贷地肩负起培养青少年茁壮成长的重责.与此同时,各科...
关键词：德育教育 德育大纲 德育教师 奠基工程 教育合力 教育工作者 任课教师 德育之花 
思想政治课是德育的主阵地
《教育》2021年第7期84-84,共1页杜娟 
《中学德育大纲》指出:"思想政治课是向学生较系统地进行社会主义思想品德和政治教育的一门课程,在诸途径中居于特殊重要地位,它以课程教学为主要形式,用以马克思主义为指导的理论观点和社会科学基础知识武装学生,逐步提高学生的思想政...
关键词：德育大纲 道德品质 德育课程 主渠道作用 思想政治觉悟 思想政治教育 思想政治课 思想品德 
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