大学英语教学研究

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教育信息化背景下大学英语教学改革与创新研究——评《信息化背景下大学英语教学研究》
《教育理论与实践》2025年第6期F0002-F0002,共1页王丽文 
当前,教育信息化水平已经成为现代教育质量评估的重要指标之一。探索教育信息化背景下的大学英语教学改革与创新,有助于提升大学英语的教学质量,培养更多高素质、具有核心竞争力的人才。在魏琴编著的《信息化背景下大学英语教学研究》(...
关键词：吉林人民出版社 信息化教学 教学方法改进 教学模式创新 教学评估体系 教育质量评估 核心竞争力 信息技术 
文化自信视域下中华优秀传统文化融入大学英语教学研究
《海外英语》2025年第3期217-219,共3页张路萍 张若梅 
2023年眉山职业技术学院批准项目“传统文化融入大学英语教学实践”(项目编号:23JY24)。
该文基于文化自信视角,探讨了中华优秀传统文化融入大学英语课堂教学的重要意义和实施路径。研究发现,通过优化教材内容、提升教师文化素养、创新教学方式和拓展数字传播途径,能够有效提升学生的文化认同感、跨文化交际能力和学习积极性...
关键词：大学英语 传统文化 课堂教学 文化自信 
产出导向视域下大学英语教学研究
《太原城市职业技术学院学报》2025年第2期109-111,共3页晏莹莹 安淑红 
徐州市教育科学“十四五”规划2023年度立项课题“基于核心素养的高职英语深度学习模式实践研究”(项目编号:GH14-23-L099)。
产出导向法是适用于新时代大学英语教学的有效方法,是推动高等院校教育事业可持续发展的重要方式。运用产出导向法开展大学英语教学能够进一步调动学生的学习能动性,强化学生的实践能力。文章通过对产出导向下开展大学英语教学的重要意...
关键词：产出导向法 大学英语 教学研究 
智慧教学背景下艺术院校大学英语教学研究——以四川音乐学院为例
《英语广场(学术研究)》2024年第36期75-78,共4页周思 曾进 
四川音乐学院院级科研项目“基于AI智慧教学背景下的艺术院校英语教学改革研究”(CYXS2021076);四川省教育信息化应用与发展研究中心课题(JYXX22-008);四川义务教育高质量发展研究中心课题(YWZC-2022-09)。
本文以四川音乐学院为例,首先阐述了智慧教学的现状和优势,接着分析了艺术类院校英语智慧教学的改革步骤和举措,最后提出了艺术类院校英语智慧教学面临的困境与前景。
关键词：大学英语 智慧教学 雨课堂 艺术院校 
大学英语教学新视角——评《应用语言学与大学英语教学研究》
《中国教育学刊》2024年第12期I0017-I0017,共1页曹现芳 
《应用语言学与大学英语教学研究》一书根据应用语言学的相关原理,对大学英语的词汇教学、语法教学、听力教学、口语教学、阅读教学、写作教学以及翻译教学等进行了深入系统的论述,为大学英语教学的有效开展提供了新的视角和思路,具有...
关键词：应用语言学 写作教学 语法教学 词汇教学 阅读教学 口语教学 大学英语教学 听力教学 
基于OBE理念的艺体类大学英语教学研究
《中国科技期刊数据库 科研》2024年第11期0170-0173,共4页冯芳英 
成果导向教育(Outcome-Based Education,OBE)理念的提出,为艺体类大学英语教学的改革提供了新的思路。OBE理念强调以学生的学习成果为中心,关注学生的学习过程和体验,注重培养学生的实际应用能力和解决问题的能力。在艺体类大学英语教...
关键词：OBE理念 艺体类 大学英语教学 多元化评价 
课程思政视域下中华优秀传统文化融入大学英语教学研究被引量：2
《民族高等教育研究》2024年第5期34-39,共6页刘新阳 
2022年度内蒙古自治区直属高校基本科研业务费项目“课程思政视域下中华优秀传统文化融入大学英语教学的路径研究”(项目编号:GXKY22176);2021年度内蒙古民族大学蒙古族文化传承与外语教育创新研究基地一般项目“文献视域下的民族典籍《饮膳正要》的英语译介传播研究”(项目编号:21WYJDY03)的阶段性成果。
中华优秀传统文化融入大学英语教学是全面贯彻党的教育方针和落实立德树人根本任务的必然要求。中华优秀传统文化融入大学英语教学要坚持以马克思主义为指导,深入学习贯彻习近平文化思想,深刻领悟“两个结合”的丰富内涵,通过加强大学...
关键词：课程思政 优秀传统文化 大学英语教学 
积极心理学视角下的大学英语教学研究
《湖北开放职业学院学报》2024年第20期172-173,176,共3页付佳 
黑龙江省高等教育教学改革项目“公共卫生危机下大学生心理健康教育的有效策略研究”(项目编号:SJGY20210048)。
积极心理学是研究人类积极品质的科学,它是一种研究人类优点和美德的心理学,强调人的主观能动性。积极心理学主张用一种积极的心态来面对生活中的各种挑战,这种积极心态可以有效地促进人的身心健康,提高人的生活质量。积极心理学对大学...
关键词：积极心理学 大学英语教学 大学生 
新质生产力视阈下的大学英语教学研究
《小说月刊（下半月）》2024年第16期0226-0228,共3页胡琪 
旨在探讨如何有效地进行大学英语课堂教学,以新质生产力视角为框架。通过课堂实践,采用混合式教学模式、项目式学习和互动式课堂活动等方法,评估在提升学生语言能力和综合素质方面的效果。研究结果表明,这些创新教学方法显著提高了学生...
关键词：新质生产力 混合式教学 项目式学习 教学创新 
高校思想政治教育在英语教学中的运用——评《基于课程思政的大学英语教学研究》
《外语电化教学》2024年第4期100-100,共1页张杏辉 
面对当今世界百年未有之大变局,高校必须积极构建全员、全程、全课程的“大思政”育人格局,使各类课程与思想政治理论课同向同行、协同发力。高校英语作为当代大学生的通识必修课,在人才目标达成、立德树人根本任务实现方面有着重要而...
关键词：课程思政 思想政治理论课 高校思想政治教育 立德树人 目标达成 大思政 教学中的运用 刘丹 
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