大学英语口语课

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基于产出导向法的大学英语口语课程思政体系构建
《高教学刊》2025年第S2期183-186,共4页潘玥琦 杨永艳 
海南省哲学社会科学规划课题“海南自贸港建设背景下加强高校思想政治教育工作策略研究”(HNSK(ZX)21-101);海南省教育厅教育教学改革项目“国际传播视域下海南省大学英语课程思政教学研究”(Hnjgzc2022-58)。
大学英语课程具有语言工具价值和人文价值并存的特点,蕴含着丰富的文化基因和价值范式,是实现知识学习、能力培养和价值塑造的良好载体,这与课程思政致力于塑造学生正确的三观不谋而合。产出导向法(POA)是极具中国特色英语的教育教学理...
关键词：产出导向法 课程思政 大学英语 口语教学 国际传播 
大学英语口语课堂中的社会情感学习
《大众文艺(学术版)》2025年第1期197-199,共3页王盛 
随着教育的发展,社会情感学习逐渐发挥着越来越重要的作用。作为一个在国内新兴的教育概念,社会情感学习能够影响学生们在情感上的发展,同时也关系到他们的学业水平。毫无疑问,这是当前国内教育中需要重视和研究的一个新领域。文章以大...
关键词：社会情感学习 大学英语口语课堂 课前预习 课中分组 小组汇报 
大学英语口语多元化教学探究
《教育进展》2024年第9期1024-1028,共5页黄艳 
由于网络科技的发达,丰富的教学平台和教学资源等应运而生。但大学英语口语课堂中却始终呈现传统教学的弊端,如满堂灌,哑巴英语等问题。由于现下市场对复合型人才需求较大,对学生综合素质要求较高,在此背景下,学生的口语表达能力尤其重...
关键词：多元化教学 大学英语口语课堂 口语教学 
独立学院大学英语口语课程中的思政教学探索——以《现代大学英语口语2》为例
《海外英语》2024年第17期162-164,共3页刘章桔 
教育部于2020年5月印发《高等学校课程思政建设指导纲要》,明确指出了全面推进课程思政建设是落实立德树人根本任务的战略举措,以及课程思政建设是全面提高人才培养质量的重要任务。因此,将高校教学与思政元素紧密结合对于高校落实这一...
关键词：课程思政 独立学院 口语课程 教学设计 
交互式教学法在大学英语口语课堂中的应用研究
《现代英语》2024年第15期34-36,共3页郝国伟 
研究深入探讨交互式教学法在大学英语口语课堂的应用现状、理论基础、解决策略与实际效果,基于对当前大学英语口语教学不足的分析,阐述互动假设和建构主义理论对于该教学法的重要作用,提出多样化课堂活动、真实情境创设及技术手段扩展...
关键词：交互式教学法 大学英语口语 互动假设 建构主义理论 教学策略 
MOOCs背景下大学英语口语课堂与BOPPPS结合的实践探索
《海外英语》2024年第14期156-159,共4页王宁 
安徽省2022年度高等学校省级质量工程一般项目:MOOCs背景下BOPPPS模式在大学英语口语教学中的应用研究(编号:2022jyxm606);安徽省2021年度高等学校省级质量工程项目教学团队“大学英语教学团队”(编号:2021jxtd116)。
MOOC作为“互联网+教育”的产物,在大学英语课程教学中的应用日益广泛。本文以安徽外国语学院大学英语口语课程设计为例,探讨MOOCs背景下大学英语口语课程教学与BOPPPS相结合的教学模式,以期拓展学生的学习方式,为大学英语口语课程教学...
关键词：MOOCs 大学英语 英语口语 BOPPPS 
混合式教学模式下大学英语口语课程的“三进”教育实践路径研究
《中国民航飞行学院学报》2024年第2期62-66,共5页邹佳静 
推动党的二十大精神进教材、进课堂、进头脑,是高校思政教育和课程思政教学的重要内容。本文基于混合式教学模式下大学英语口语课程的教育实践,从教学目标与内容的设计、教学资源的选择和利用、教学实践路径的具体操作步骤以及实践路径...
关键词：混合式教学 英语口语 “三进”教育 实践路径 
大学英语口语课跨校修读学分教学模式的实践与思考
《美眉》2023年第10期0181-0183,共3页马卫华 
2021年度辽宁省普通高等教育本科教学改革研究优质教学资源建设与共享项目(编号:169)
以实用大学英语口语课为例,通过开展课程跨校修读学分教学模式的探索与实践,总结了课程的教学方式及教学反馈,并从教师、学生和课程三方面提出了教学建议,供后续继续使用该模式进行教学工作提供参考。
关键词：跨校修学分 大学英语口语 
融入课程思政的项目教学法在大学英语口语课堂的教学实践研究
《中国科技期刊数据库 科研》2023年第9期136-139,共4页王瑾 
武昌首义学院校级项目,融入课程思政的项目教学法在大学英语口语课堂的应用研究部分成果,项目编号2021Y05。
项目教学法强调知识是在一定情境下,在他人帮助下,通过意义构建的,是一种在“做中学”,在一定情境下实现知识迁移和技能培养,基于行动导向的教学方法。英语教师在探索外语课程思政建设中,将社会主义核心价值观、国情、时局、党和国家方...
关键词：课程思政 项目教学法 大学英语 教学实践 
大学英语口语课程思政教学设计研究
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2023年第7期79-82,共4页杨茜希 曹旭丹 
江西农业大学2022年度党建研究课题一般项目“大学英语口语课程思政设计与实践研究”项目编号JNDJYB22012。此项目阶段性研究成果。
大学英语口语课程由于教材和教学语言载体的原因,难免出现“中国文化失语”现象。课程思政可以通过规划教学活动和教材资源,有针对性地培养学生爱党、爱民、爱国、爱社会主义的热情。学生通过课程思政深入了解与教学目标高度相符的中国...
关键词：英语口语 课程思政 教学设计 
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