职教课程

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从任务到情境:本科职教课程内容开发的方法转换被引量：4
《职教论坛》2020年第6期77-82,共6页杨明明 
辽宁省教育科学“十三五”规划2018年度课题“辽宁省高校内部教育质量风险防控研究”(编号:JG18DB270),主持人:于翔。
新时代现代职业发展对本科职教课程开发方法提出新要求,只有适切的课程开发方法才能使本科职教课程符合人才培养要求。以工作知识为知识基础的工作任务分析方法开发的课程知识将导致人异化为操作工具、限制人的创造能力、忽视人的职业价...
关键词：本科职教 工作任务分析 工作情境分析 课程开发 
职教课程:最本质的是培养学生的思维能力被引量：3
《职教论坛》2017年第18期30-33,共4页张健 
当下的职教课程忽略了人的思维能力的培养,这是课程本质的重大迷失。思维能力构成课程的本质是因为思维能力与人的本质相契合,思维能力是人的最高能力,是能力之宗,思维能力是学生最重要的学习力、发展力。矫正和回归职教课程的本质,必...
关键词：职业教育 课程本质 思维能力 致思方法 
国际职教课程改革新趋势被引量：1
《职教论坛》2011年第10期59-59,共1页
李玉静在《职业技术教育》2011年第1期中撰文指出,为应对知识经济对人才职业素质提高的要求,以德国、欧盟、澳大利亚为代表的发达国家和地区对职教课程进行了改革。作者在比较以上国家和地区职教课程改革经验的基础上,发现了这些国家和...
关键词：职教课程 革新 国际 职业技术教育 发达国家 改革经验 课程改革 职业素质 
职业能力现实化视野中的我国职教课程改革基本命题被引量：59
《职教论坛》2010年第12期4-9,共6页徐国庆 
全国教育科学规划教育部青年课题《职业教育项目课程的教学实施研究》(课题批准号:EJA090417)成果之一,课题主持人:徐国庆
职业教育课程改革实践的深入发展急需我们对要改什么、建什么、改革的核心环节是什么等一系列基本问题做出回答。这次改革绝非一些局部修正，而是我国职业教育课程理论与模式的深刻变革，目标是要实现从基于要素的抽象能力培养转向基于...
关键词：职业能力 现实化 课程改革 基本命题 
实践知识的表征方式及其对职教课程与教学的启示被引量：2
《职教论坛》2008年第18期11-13,共3页蒋春燕 
学生学习的效果受限于教师将知识以何种形式传授给学生。研究知识的形式并相对应地加以运用将促进教师的教与学生的学的效果。职业教育中实践知识占了很大比例，而实践知识有其自身的表征方式，了解其表征方式，并在教学中有针对性地加...
关键词：实践知识 表征方式 职教课程教学 
部分国家职教教学内容改革新动向及对我国职教课程改革新启示被引量：28
《职教论坛》2008年第2期61-64,共4页刘育锋 
国际上一些国家近年来对职业教育教学内容进行了改革，这些改革体现在德国的学习领域、澳大利亚的培训包、美国的课程整合、法国的职业探索课程以及日本“地域综合科学科”和“桥梁课程体系”等方面。这些国家职业教育教学内容的改革呈...
关键词：部分国家 职教教学内容改革 新动向 新启示 
工作过程知识与工作过程知识导向的职教课程开发被引量：60
《职教论坛》2007年第08X期11-13,共3页赵昕 
“工作过程知识”是指在灵活且不断更新的企业环境下工作劳动所需要的知识。它涉及从组织层面上对工作系统的了解．并使得雇员能够明白他们自身的工作行为是如何与系统内的其他行为发生联系的。它是一种显性的知识，可直接应用于生产实...
关键词：工作过程知识 职教课程开发 
当前职教课程领域理论研究与实践相脱节的反思被引量：5
《职教论坛》2007年第05X期4-6,共3页常小勇 
从实践性的角度，从职教课程的研究领域、开发主体、课程水平三个方面，对职业教育课程领域理论研究与实践相脱节这个问题进行了反思，深入探讨了课程理论与课程实践之间相互脱节的内在原因．并提出解决问题的思路。
关键词：课程与教学 理论研究 
职教课程改革是教学质量提高的原动力
《职教论坛》2005年第32期1-,共1页雷正光 
随着当前职教改革发展的深入,更多的教育工作者认识到了职教课程改革的重要作用与价值.课程改革工作是一项关系重大、意义深远的系统工程,整个改革涉及到培养目标的变化、课程结构的改革、国家课程标准的制定、课程实施与教学改革、教...
关键词：职教课程 职业教育 教学质量提高 
职教课程改革要体现时代感被引量：5
《职教论坛》2005年第02X期26-27,共2页谢福星 
纵观职业教育课程发展历程可以看出,职业教育在课程改革方面主要呈现出课程开发注重现实性,课堂设计注重基础性,课程实施注重实践性,课程体系注重灵活性等特点和课程观的多元综合化,课程开发的系统化,课程结构的模块化,课程评价的标准...
关键词：课程改革 课程开发 职教 职业教育课程 课程观 课程实施 课程结构 趋势 标准化 发展历程 
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