生命科学课程

作品数:41被引量:40H指数:3
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相关作者:周韧刚于子轩张万海曹金凤高芙蓉更多>>
相关机构:华东师范大学上海市教育委员会渭南师范学院同济大学更多>>
相关期刊:《乐山师范学院学报》《科学教育》《创新创业理论研究与实践》《职业技术》更多>>
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播撒绿色科技之种,绽放特色校园之美——首都师范大学附属密云中学绿色科技教育纪实
《环境教育》2024年第10期102-102,共1页 
首都师范大学附属密云中学是一所独立建制的高中校。薪火传承70余载,目前学校有44个教学班,1811名学生,231名教职工。学校一直秉承着可持续发展的教育理念,探索自主教育,致力于服务学生的终身发展。学校先后被评为“北京市科技示范校”...
关键词:首都师范大学 自主教育 独立建制 生命科学课程 示范校 绿色科技 课程群 中国物理学会 
基于BOPPPS的混合式教学在生物化学课程中的应用探索被引量:1
《内江科技》2024年第1期36-38,共3页戎佳旦 盛莲山 邵建华 吴晓霞 赵春超 
“互联网+教育”时代推动教育向数字化、网络化、智能化发展,催生混合式教学模式。BOPPPS教学模式具有易操作性、强拓展性、愿参与性等特点,以激发学生主动性为核心要义。为提高生物化学学习效果,笔者以“嘌呤核苷酸的降解”一节为例,将...
关键词:生物化学 多元化教学模式 生命科学课程 混合式教学 嘌呤核苷酸 生命本质 易操作性 反馈教学 
"专创融合"在医学生命科学课程的探索与实践被引量:6
《创新创业理论研究与实践》2021年第20期181-183,共3页高芙蓉 苏娜 任灏文 曹金凤 杨文卓 郑加麟 王滨 殷俊峰 周斌 吕立夏 
2020教育部高等学校创新方法教学指导分委员会创新方法学科建设与研究专项规划项目(项目编号:TJ2021496181)
创新能力是同济大学医学院培养医学人才的一个重要方面.同济大学创新与创业学院顶层设计"双创"教育课程体系,为医学生"双创"教育提供了强有力的支持.然而,目前医学生的"双创"教育还存在着一些问题,如"双创"教学团队缺乏医学背景、医学...
关键词:创新创业教育 "专创融合" 医学 
小学生命科学课程对培养儿童同情心的作用探究
《山海经》2021年第13期0117-0117,共1页方绿珍 吴靖迪 
同情心在学生的道德发展过程中具有重要的作用,小学科学生命教育的课程对学生同情心发展具有独特的作用。本文结合儿童同情心形成的影响因素,分析小学生命科学课程对提高学生移情能力,锻炼学生合作探究能力、塑造学生珍爱生命、关心他...
关键词:同情心 生命教育 小学科学 亲社会行为 
生命科学课程的开发与实施
《北京教育(普教版)》2021年第2期98-98,共1页赵瑞霞 
生命科学素养是学生重要的核心素养,学校通过课题研究,基于学生的兴趣和需求,进行了生命科学校本课程的开发与实施。1.依托社团和美育开发课程学校依托社团开发了7个生命科学社团课程,如“爱鸟爱自然”“大海,你好!”“神奇魔法屋”“...
关键词:生命科学课程 核心素养 开发与实施 参与体验 引领学生 走进自然 净化心灵 开发课程 
统计学教学面临的主要问题及教改的思考
《文理导航(教育研究与实践)》2020年第9期107-107,共1页卓露 张霞 马磊 曹爱萍 
生物统计学是生物学量化的重要分析理论和方法,是生物学科应具备的基本知识和素质。本科阶段,学生进入实验室往往会得到大批量的数据,表现出各种各样的随机现象,然而统计学正是从数量方面揭示大批随机数据中存在的必然规律的学科。因此...
关键词:生命科学课程 生物统计学 随机现象 随机数据 生物学科 数据分析 本科阶段 统计学教学 
探索“生命科学”课程——花生种子成长过程对幼儿语言表达的影响
《新教育时代电子杂志(学生版)》2020年第17期68-68,共1页赵丽曼 
通过分析《3-6岁儿童学习与发展指南》可知,幼儿教育对幼儿发展具有十分重要的影响,对于3-6岁的孩子,应该给予他们什么样的幼儿教育,应该怎样发展他们的健康领域、科学领域、社会领域、语言领域、以及艺术领域,我们需要提供什么样的帮助...
关键词:3-6岁年龄段儿童 生命科学 探索 课程建设 讨论 
“雨课堂”在生命科学课程中的应用被引量:1
《科技创新导报》2019年第30期198-199,共2页王宇 
为了迎合本世纪生命科学产业发展的需要,如何培养生命科学专业复合型人才已成本科教学改革亟待解决的重要问题。其中生命科学专业课程的改革是本科教学改革的重要环节。"雨课堂"软件的应用可在生命科学类专业教学过程用为本科教学改革...
关键词:雨课堂 课堂教学 课后教学 
让课程绽放生命活力——在校园环境建设中开发生命科学课程被引量:1
《教育界(教师培训)》2016年第6期29-30,共2页赵增红 
新课程标准中将小学科学课程的性质定义为“以培养科学素养为宗旨的科学启蒙课程” 它积极倡导教学方式、教学理念的转变,因而对教师课程资源开发与利用的意识及能力提出了更高的要求.小学科学教育中关于生命世界的许多内容都与我们的...
关键词:小学科学 课程资源 生命科学 校园文化 
新常态下高职生命科学课程情感态度价值观目标被引量:1
《职业技术》2016年第2期41-42,共2页高大响 马万顺 谢春芹 黄小忠 
江苏省教育厅高校哲学社会科学研究项目(2015SJZD780):新常态下高职生命科学教学中情感态度价值观目标达成路径与实践
当前,职业教育发展进入新常态,课程教学改革正在不断推进。文章论述了情感态度价值观目标的内涵、地位和作用以及重要意义,旨在引起高职教师对这一重要目标的重视,进一步提升生命科学相关课程教学过程的有效性。
关键词:高职院校 生命科学 情感 态度 价值观 
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