师德培训

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数字化转型下高校师德培训与开发路径优化探究
《山西大同大学学报(社会科学版)》2025年第1期145-149,共5页马娜 张旸 
山西省哲学社会科学规划课题“学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育引领高校师德建设研究”(2023YY260);山西省高等学校科技创新计划项目“数字化赋能下的高校师德建设研究”(2023W139);山西省高等学校思想政治研究会思政研究项目“高校师德师风数字化建设路径研究”(SYH2023-015)。
当前教育的数字化转型,深刻影响着教育发展的各个阶段。高校师德培训作为教师道德素养发展和教师队伍建设的关键环节,更应当把握好数字化发展的战略机遇期。突破当前师德师风培训在理念、内容、形式、效果和考评机制方面存在的问题,建...
关键词：数字化转型 高校师德培训 师德师风建设 
县区教师师德培训的实践进路
《教育界》2025年第2期11-13,共3页张克林 
江苏省中小学教学研究课题2021年度第十四期“‘双减’背景下中小学教师师德培养课程的开发与实施研究”(课题编号:2021JK14-L222)研究成果。
教师承担着人才培养的重任。师德师风关系到教师的个人成长、教学质量以及整个教育事业的发展。县区教师培训部门作为教师队伍培养的重要部门,要加强理想信念教育,凸显师德导向,完善师德评价,切实提升师德培训工作的质效,建设高质量的...
关键词：立德树人 区域师德培训 思想铸魂 师德导向 师德考核 
以关怀型师德培训为教师养德赋能——基于“师德国培”项目的实践与思考
《教育伦理研究》2024年第1期208-217,共10页胡若楠 邓萌 戴双翔 
教育部、财政部“国培计划”(2022)——思想政治与师德师风培训团队研修项目
通过师德培训养德赋能,引领推动中小学教师以德育德、以善致善,是当前中小学师德师风建设的基本价值导向与工作出发点。教师培训实践表明,当前的师德培训整体上取得了较好效果,但在培训价值指向、内容与方式方面仍然存在不足之处,存在...
关键词：华南师范大学 师德培训 培训实践 师德师风建设 中小学教师 养德 赋能 价值指向 
让学校回归主业 把时间还给师生
《党员文摘》2024年第22期28-29,共2页任博文 
浙江省杭州市拱墅区大关中学附属小学校园内,教学楼干净明亮;操场上,体育组学生在橡胶跑道上冲刺训练;教研室里,老师们正在参加师德培训……各类事项有条不紊、秩序井然。“把无关的社会事务挡在校门外,校园更净、更专、更有趣了。”谈...
关键词：附属小学 教书育人 师德培训 冲刺训练 教学楼 教研室 有条不紊 杭州市拱墅区 
高校青年教师师德师风建设路径探究
《学校党建与思想教育》2024年第20期70-72,共3页范茜 
师德师风建设作为高校落实立德树人根本任务的重要环节,其重要性不言而喻。其中,青年教师作为教育事业的生力军,更是师德师风建设的重点关注对象。然而,受教师自身观念存在偏差、不良社会风气和师德监督机制不健全等因素的影响,高校青...
关键词：师德师风 师德监督 师德考核 师德培训 
倾听幼儿喜欢什么样的教师
《幼儿教育》2024年第7期29-31,共3页吴邵萍 
以往,幼儿园常常通过开设专家讲座或宣传教师的优秀事迹开展师德培训。然而,这样的“老生常谈”不仅使教师感到疲倦,更容易使教师忽略以儿童为本的师德观、教育观。为此,近几年我园的师德培训增加了一项活动,那就是倾听、了解幼儿喜欢...
关键词：师德培训 师德修养 师德观 以儿童为本 教育观 倾听幼儿 专家讲座 幼儿园 
基于指导标准的师德培训课程建设被引量：1
《中国教育科学（中英文）》2023年第5期77-82,共6页周增为 李敏 
教育部教师工作司委托课题“新时代教师师德师风建设的趋势与落实”(JSSKT2022011)。
建设高质量的师德培训课程是加强和改进新时代师德师风建设的重要举措与有效途径。然而,当前师德培训课程难以满足新时代师德师风建设的需要,尤其是在内容设计和实施方法方面,存在“供需矛盾”和“工学矛盾”等突出问题。全面提升新时...
关键词：中小学教师 师德 师德培训 指导标准 
大先生“大”在何处
《师道（人文）》2023年第10期18-20,共3页周杨 
“你想做什么样的老师?”16年前我入职的第一天,参与新教师培训会议时,每个新老师都被问及这个问题。“做最好的老师!”这是当年初生牛犊、自信满满的我的回答。现在想来,什么是“最好的老师”呢?“最好”,在当年的我心中只是一种模模...
关键词：老师 新教师培训 初生牛犊 师德培训 自信满满 大学 
新时代师德建设的四维视角
《牡丹江教育学院学报》2023年第9期13-15,112,共4页过琳 
2022年度江苏省社科应用研究精品工程课题“公众道德期待对师德建设的影响研究”(项目编号:22SYC-020)。
师德建设是一项系统化工程。在新时代背景下,需要全面开拓和综合性地探索师德建设的思考理路和建设方向。文章从思想政治视角、公众道德期待视角、师德培训视角以及师德评价视角,结合当下师德建设存在的不足等问题,详细阐述新时代背景...
关键词：师德建设 思想政治素质 道德期待 师德培训 师德评价 
中小学教师师德培训的有效路径研究
《牡丹江教育学院学报》2022年第10期104-106,共3页丛文 王璐 刘中华 
教育部师德师风建设基地(华南师范大学)师德师风建设研究专项课题“中小学教师师德培训的有效路径研究”研究成果。
教育部印发了《新时代中小学教师职业行为十项准则》,同时针对师德失范行为给出处理办法和意见。作为新时代教师在师德培训方面需要与时俱进,尤其中小学教师师德培训需要在现有基础上和结合新时代发展,寻求有效路径。文章针对中小学教...
关键词：师德培训 有效路径 创新研究 
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