师德形象

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我国教师道德形象的影视呈现及教育反思——基于媒介框架理论的分析视角
《汉江师范学院学报》2024年第4期132-139,共8页徐国英 
教育部人文社会科学研究青年基金项目“高等教育学研究的文化范式构建研究”(项目编号:20YJC880108)。
教师题材的主旋律电影是构建与传播教师道德形象的重要媒介。媒介框架理论作为一种有效的理论工具可以用来分析教育电影中的师德形象。新中国成立以来,教育电影中师德形象的媒介框架经历了政治引领化、个性化和多元化的历史演变,使得师...
关键词：媒介框架理论 教育电影 师德形象 形象变迁 
多学科视角下影片《布罗迪小姐的青春》中的教师形象解读
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2023年第6期159-162,共4页陈晓雯 
影片《布罗迪小姐的青春》改编自英国女作家缪丽尔?斯帕克的同名小说。电影版比小说版更能让人直观感受到主人公布罗迪小姐的教师形象。通过在社会学、教育学和伦理学三个学科视角下解读布罗迪小姐的师表形象、师职形象和师德形象,将布...
关键词：师表形象 师职形象 师德形象 
杜威的缺位与陶行知师德形象的确立被引量：1
《南京晓庄学院学报》2022年第3期1-4,共4页刘幸 陈玺 
杜威来华之时,其理论对中国的影响是全面性的,从微观的教学方法,到宏观的政策立法,杜威的影响都清晰可见。但值得注意的是,杜威在中国从来都没有被视为一位“师德楷模”,他也无意于将自己打造为一个讲求奉献、甘于牺牲、受人敬爱的教师...
关键词：陶行知 杜威 师德 晓庄师范学校 
文化视角下教师职业道德素养养成新思考
《文化产业》2021年第24期107-108,共2页程开艳 
河南中医药大学“推进治理体系与治理能力现代化促进学校高质量发展”研究项目《学校专任教师绩效考核与激励体系建设研究》(课题编号2020-ZLYB-006)。
经济的深入发展推动社会各领域的发展和进步,特别在物质生活丰富的今天,人们愈加重视精神层面的需求,寻求文化领域的“富足”。基于上述背景,多元文化应运而生,这一文化理念赋予高校教师职业道德素养养成强大的生命力。但是,在文化多元...
关键词：素养养成 教师职业道德 职业道德素养 文化视角 多元文化 师德形象 文化理念 文化多元化背景 
初中历史教学应讲清八个要素
《中学政史地（教学指导）》2020年第7期95-96,共2页刘忠林 
笔者从事历史教学已近三十载,长期的实践积累了一些教学经验。根据目前的教学实际,虽然学校安排历史课每周只有两个课时,但历史教师带多个班授课是常事。表面上看来,历史授课课时少,教师很轻松,但实际上,历史教师的教学任务并不比语数...
关键词：知识素养 教学课时 历史课 初中历史教学 师德形象 教学任务 教学实际 课时少 
高中教师树立良好师德形象的途径与方法
《科学咨询》2020年第25期127-127,共1页李国衡 
教师的初心与使命就是全心全意教书育人,做一名有纯正思想、崇高理想、有高尚灵魂的教育工作者。教师要有高尚的人格,教师要以自己的人格魅力吸引学生,在平时生活中的一举一动、一言一行中要潜移默化地影响学生、教育学生。作为培养祖...
关键词：高中教师 树立良好形象 师德 途径 
高中教师如何树立良好的师德形象
《东西南北（教育）》2019年第21期20-20,共1页张欣 
针对高中教师如何树立良好的师德形象分析,首先从高中教师树立良好师德形象的重要性入手,然后通过加强对学生的热爱、树立终身学习的意识,阐述了高中教师树立良好的师德形象的途径。
关键词：高中教师 师德形象 师德建设 
浅谈良好的师德形象是班主任育人之本
《科教导刊（电子版）》2019年第25期71-71,共1页罗惠思 
有人把教师比做粉笔,传授了知识,磨尽了自己;有人把教师比做蜡烛,照亮了他人,燃尽了自己;有人把教师比做春蚕,吐尽了银丝,牺牲了自己。有人说,教师是传承历史文化、启迪人类智慧、塑造人的灵魂的神圣职业;有人说,教师是人类灵魂的工程师...
关键词：班主任 知识 师德形象 育人 工作艺术 
高校思政教师队伍和专门力量师德形象建设研究
《年轻人》2019年第34期5-5,共1页刘长旭 
吉林省高校思政教师队伍和党务专门力量共建研究,项目类别:2017年吉林省教育科学规划课题(110092017044)。
加强师德形象建设,提升教师队伍的整体水平,有利于国家教育事业的长远发展,促进人的全面发展和全社会的进步。因此,高等学校中不仅要加强思政教师思想认识,提高其责任意识,而且要不断完善对教师的考核评价机制,将制度实施落实到位,同时...
关键词：高校 思政教师 师德形象建设 
浅谈怎样才能做一名合格的人民教师
《中华少年》2019年第16期185-185,共1页宁晓慧 
教育教学是一项良心工程,需要讲究正确的方法,才能取得成效。学生刚进入校门,对周围的一切都充满了好奇,都想一探究竟。因此根据他们这种心理特征,我时刻注意做到言传身教用自己的言行举止去影响和感染他们,给学生树立一个好榜样。
关键词：和谐友爱 双差生 师德形象 
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