世界观教育

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中华优秀传统文化中的世界观教育:现状、内涵及其教学实现
《当代教育与文化》2025年第2期77-82,共6页鲁子箫 吴小钰 
国家社会科学基金2024年度教育学一般项目“教育数字化转型中的知识观重塑研究”(BPA240204)。
中华优秀文化中的世界观是整个中华文化的“基座”,中华传统世界观教育是中华优秀传统文化教育的重要组成部分。当前,中小学中华传统世界观教育的不足源于:忽视世界观教育的基础性地位,经典阅读中的语言障碍,意识形态认识误区,以及教材...
关键词：中华优秀传统文化 世界观教育 教学改革 
基于“五育并举”的幼儿生活化课程优化措施被引量：1
《天津教育》2024年第12期180-182,共3页陈丽香 
福建省教育科学“十四五”规划2023年度“协同创新”专项课题“‘五育’融合背景下提升幼儿生活课程质量的实践研究”(立项编号:Fjxczx23-038)阶段性研究成果。
“五育并举”中的“五育”指的是德育、智育、美育、体育和劳动教育,而“五育并举”理念的首次提出是在1912年蔡元培先生发表的《对于教育方针之意见》中,当时所说的“五育”还指的是国民教育、实利主义教育、公民道德教育、世界观教育...
关键词：世界观教育 五育并举 美感教育 公民道德教育 个性成长 生态体系 蔡元培先生 国民教育 
蔡元培与泰戈尔
《书屋》2022年第11期21-24,共4页孙宜学 
第一个邀请泰戈尔访华的中国人,可能是蔡元培。蔡元培深入研究过印度哲学对中国文化的影响,因此对恢复中印文化交流十分重视。1910年,蔡元培在《中国伦理学史》中分析汉唐文化时就指出,这一时期印度的“佛教流入,其哲理契合老、庄,而尤...
关键词：世界观教育 蔡元培 中国伦理学史 五育 教育总长 汉唐文化 印度哲学 教育方针 
世界观教育的路径:学习马克思列宁主义和学习社会
《文化软实力》2022年第3期80-88,共9页崔浩然 林学启 
世界观教育是思想政治教育的首要内容和重要任务。《在延安文艺座谈会上的讲话》蕴含着丰富的思想政治教育思想,提出了世界观教育的有效路径——学习马克思列宁主义和学习社会。从对这一路径的历史场景、合理性逻辑、实现机制以及当代...
关键词：《在延安文艺座谈会上的讲话》 世界观教育 学习马克思列宁主义 学习社会 
蔡元培“世界观教育”的三重意蕴与启示被引量：1
《绍兴文理学院学报》2022年第6期51-59,共9页罗永华 扈中平 
广东省教育科学规划课题“深度学习高中英语课堂教学的研究”(2020YQJK596)。
在中国近代教育史上,蔡元培首倡的“世界观教育”,融合了中国传统文化中的儒家教育思想和西方近代人道主义理论中的人本主义精神,它的价值取向是“以人为本”,育人目标是培养“完全人格”,具体内容包括何为“人的幸福”和如何获得“人...
关键词：蔡元培 世界观教育 完全人格 幸福 全面发展的人 
马克思恩格斯经典文本中关于无产阶级世界观形成问题的探析
《云南师范大学学报（哲学社会科学版）》2022年第2期20-28,共9页刘怡彤 李忠军 
马克思恩格斯经典文本中提出了无产阶级世界观形成的重要问题。深刻揭示了无产阶级世界观形成的历史条件:工业革命促使无产阶级独立思考,两大阶级对立促进无产阶级意识发展,阶级斗争帮助无产阶级成长为一个自为阶级;清晰阐述了无产阶级...
关键词：无产阶级世界观 马克思恩格斯经典文本 世界观教育 
“双减”路上看冬奥 增益教育新课表
《领导决策信息》2022年第10期2-2,共1页
“一届真正无与伦比的冬奧会”使得北京成为世界首个“双奥之城”,同时也是一本厚重的时事教材,一部鲜活的励志大书,免促使我们更加深入思考“体育”的功能,感受“科技赋能”阐释的北京冬奥“智育”之效。奧运精神与教育本质相通。北京...
关键词：爱国主义教育 世界观教育 教育本质 民族自豪感 北京冬奥会 智育 新课表 励志 
城乡接合部初中融合德育实施策略
《河南教育（教师教育）（下）》2022年第1期60-61,共2页杜艳军 贾苗苗 
河南省教育科学“十四五”规划2021年度一般课题项目“城乡接合部初中融合德育机制建构与实施研究”的研究成果。课题编号:2021YB1149。
德育历来备受重视。蔡元培曾提出:"军国民教育、实利主义教育、公民道德教育、世界观教育、美感教育皆近日之教育所不可偏废,此为‘五育并举’。"城乡接合部初中地处城乡交错地带,"留守儿童""流动儿童"生源比重大,学生德育水平较低。因...
关键词：军国民教育 世界观教育 德育机制 美感教育 立德树人 公民道德教育 城乡接合部 德育实施 
“五育”落地的学校作为
《未来教育家》2021年第8期65-66,共2页毛道生 
"五育"应该以立德树人为导向,更加注重核心素养培育,由"学科教学"转向"学科教育"。"五育并举"最早由蔡元培提出,他认为"军国民教育、实利主义教育、公民道德教育、世界观教育、美感教育皆之教育所不可偏废"。2018年,习近平总书记在全国...
关键词：世界观教育 军国民教育 美感教育 五育 公民道德教育 立德树人 核心素养培育 蔡元培 
论“全面发展教育”的价值秩序被引量：6
《教育学报》2021年第4期18-30,共13页王占魁 
上海市哲学社会科学规划一般项目《道德教育中的论辩逻辑研究》(项目编号:A1907)阶段性成果。
人的全面发展是人类由来已久的人格向往,也是现代教育事业进步的基本面向。在指向人的全面发展的全面发展教育观的建构上,古今中外教育家为回应不同历史阶段社会环境的需要,提出过不尽相同的“优先论”主张。然而,窥其理论的实质,在于...
关键词：全面发展教育 心育优先 价值秩序 世界观教育 考试主义 
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