事实说话

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运用得当 相得益彰——调研报告的虚与实
《秘书之友》2025年第2期15-16,共2页啸风 
文章有虚有实,作为应用文的调研报告也有虚有实。虚是作者的感受、体会、观点及见解,是抽象化、概念性的内容;实是可视、可听、可闻、可触的具体事实材料,包括典型事例、数据及具体措施和建议等。调研报告用事实说话,以实写为主,主要表...
关键词：用事实说话 事实材料 适当运用 虚与实 调研报告 相得益彰 文体演变 虚写 
到底有没有虚标
《数学大王(中高年级)(3-6年级)》2025年第1期42-44,共3页梁靖天 杜迎春(指导) 
我和表哥打球打得满头大汗,妈妈奖励我们一人一盒柠檬茶。饮料包装上写着250mL,可是我们两□就喝完了,深深怀疑它的分量不够。“肯定是奸商!”我们抱怨着。“不能随便怀疑别人哟!如果实在觉得不可信,也要用事实说话。你们有什么办法,来...
关键词：用事实说话 饮料包装 怀疑 
范润梅:“零作业”教改的披荆之路
《课堂内外(高中版)》2025年第4期20-21,共2页刘乙鑫 
在“双减”政策提出以后,为学生减负成为时代的最强音,这样的背景下,课后“零作业”似乎成了很多教师的共识。然而早在2000年,在乡村从教的范润梅便已敏锐地提出“零作业”教学模式,并坚持执行了20余年。面对源源不断的质疑,她说:“打...
关键词：教学成绩 零作业 教改 学生减负 课堂效率 范润 教学模式 事实说话 
信息类文本阅读训练(一)
《中学生阅读(高考版)》2025年第1期4-9,共6页邵鹏 李娜 袁媛 存少辉(设题) 
新题演练阅读下面的文字,完成1—5题。材料一:大众媒介通过对日常信息的采集、编辑、记载、报道,形成一种以大众媒介为主导的社会信息记忆,这一过程使得媒介记忆与历史记忆之间形成某种必然的“亲缘关系”。蔡元培在所作的《<新闻学大意...
关键词：用事实说话 媒介记忆 阅读训练 大众媒介 蔡元培 日常信息 新闻学 历史记忆 
难以忘却的记忆——是不是吹牛,让事实说话
《中国钓鱼》2024年第12期86-89,共4页郭全刚 刘生(图) 
疫情最后一年的10月初,我的孙子不到两岁还是不幸被新冠感染了,折腾了两周才好。儿媳妇考虑爷爷奶奶忙前忙后也没有得到休息,就带着孙子回到了自己的家里。这算是给我放假了,不然就是平时我也要一天给做三顿饭,这样钓鱼就几乎没有时间...
关键词：忘却 钓鱼 孙子 
用事实说话,让家长心服口服
《新班主任》2024年第12期71-72,共2页向安梅 
案例中的事情在我的班级真实发生过。小宇是班上令人头疼的孩子,他看起来内向老实,实则从没消停过,总是欺负班上比他弱小的同学。一天课间,他又骑在一个小个子男孩儿身上,放学时我很认真又诚恳地告知他的家长,希望家长能配合一起教育,...
关键词：用事实说话 家长态度 课间 小个子 班级 老实 
教师如何写好教育叙事?
《新班主任》2024年第11期70-70,共1页刘玉琴 
教师在做教育叙事研究时,免不了写教育叙事。那么,怎么写好教育叙事呢?第一,用事实说话。所谓的用事实说话,就是事情的起因、经过和结果都是真实的。这句话说起来很容易,但是,实践起来,不少教师就会犯错。最常见的就是夸大教育效果。教...
关键词：用事实说话 教育叙事 班主任 犯错 说服力 真实 
“他是我最敬佩的人”写作指导与范文展示
《初中生学习指导》2024年第31期62-64,共3页石洁 
【作文题目】我们的生活中有很多“他”或许“他”给予我们帮助,或许“他”让我们敬佩,或许“他”让我们感动……“他”是我们生活中一道亮丽的风景,“他”是我们生活中尊崇的榜样“他”是我们生活中闪耀的星星……请你以“他是我最敬...
关键词：用事实说话 真情实感 记叙文 作文题目 写作指导 范文展示 敬佩 榜样 
情理相谐,多维劝谏动君意——探析《谏逐客书》的劝谏艺术
《中学语文教学参考》2024年第40期43-45,共3页李伟 朱瑞涛 
臣子向帝王进言,要达到目的,就要讲究一定的策略和方法。为了让秦王放弃“逐客”的想法,李斯抓住秦王“跨海内、制诸侯”“成帝业”的抱负,在《谏逐客书》中用事实说话,让秦王信服;通过正反对照,向秦王辩明利害关系;综合运用多种技法,...
关键词：劝谏艺术 事实说话 正反对照 技法多样 
声音
《江苏教育》2024年第43期2-2,共1页李光宇 
《江苏教育》(中学教学与职业教育)2024年10月刊发的《初中物理实验导入设计的思考与建议——以“摩擦力”教学为例》一文,立足于案例研究,从案例背景、问题症结、教学建议三个层面展开探讨。作者“用事实说话”,用实效对比的方式,指出...
关键词：用事实说话 中学教学 身心发展特点 知识的理解 学生素养 初中物理教学 导入设计 学科育人 
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