数学视角

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开拓数学视角,发散数学思维——一道三角方程题的探究
《中学数学》2025年第3期100-101,共2页曹春燕 
涉及函数或方程场景中的双变量代数式的最值(或取值范围)问题,以简捷优美的形式设置,巧妙联系“等”与“不等”之间的辩证关系,成为高考、竞赛及强基等数学命题中比较常见的一类基本考查类型.借助一道模拟题中三角方程场景下双变量代数...
关键词：方程 代数式 最值 函数 三角函数 
理解数学视角下的高中数学概念教学——以“三角函数的概念”教学为例
《数学教学通讯》2025年第6期40-42,共3页王颖颖 
“理解”是教育永恒的追求.如何在“理解数学”的视角下实施概念教学呢?研究者以“三角函数的概念”为例,在深入分析教学内容的基础上,结合概念形成过程中必须经历的辨别、分化、类化、检验、概括、推广以及形成七个阶段来设计教学,并...
关键词：理解数学 三角函数 概念教学 
基于数学视角的物理教学实践与思考--以“圆的性质在高中物理中的应用”为例
《中学物理教学参考》2025年第1期24-27,共4页吴怀峰 闵小华 王小勇 刘杭州 
基于数学知识在解决物理问题中的重要作用,设计“圆的性质在高中物理中的应用”微专题,利用直径是最长的弦,同一弦(弧)所对的圆周角相等,圓心角是圓周角(弦切角)的2倍,圓外的点到半圆的切线唯一,切割线定理,垂径定理等知识设计例题,探...
关键词：数学方法 圆的性质 专题教学 解决问题 
数学视角下档案工作绩效评估指标体系建构与量化分析
《山西档案》2024年第11期156-158,共3页任远坤 
在梳理档案工作绩效评估研究现状的基础上,分析了构建科学规范的绩效评估指标体系的原则和方法,并从档案管理、档案服务等维度初步构建了指标体系框架。在此基础上,运用相关分析、层次分析等数学方法对初选指标进行筛选优化,形成了一套...
关键词：档案工作 绩效评估 指标体系 数学方法 
初等数学视角下圆锥曲线极点极线概念与性质的再审视
《教学考试》2024年第52期67-72,共6页江海华 
江苏省教育科学“十四五”规划课题《“大概念”视角下高中数学“学研一体化”教学设计的实践研究》(课题编号:C-c/2021/02/73)的阶段性研究成果。
定值、定点问题是高考圆锥曲线模块中比较热门的命题点,这类问题很大一部分都存在高等几何中极点、极线的背景.在本文中笔者试图从初等数学的视角证明圆锥曲线中由三类特殊点产生的特殊直线的共同代数方程,给出·圆锥曲线中三种不同类...
关键词：圆锥曲线 初等数学 高等几何 极线 极点 代数方程 再审视 定点问题 
数学视角下的包装设计优化思考
《上海包装》2024年第9期127-129,共3页郑颖之 
随着市场竞争的加剧和消费者需求的多样化,包装设计不仅需要满足基本的保护产品、传递信息的功能,还需要在视觉、结构、尺寸等方面进行优化,以提升产品的竞争力和消费者的满意度。数学作为一门精确、系统的学科,为包装设计提供了有力的...
关键词：包装设计 设计优化 数学视角 
高等数学视角下的高中数学试题命题研究
《中学数学》2024年第15期82-84,共3页康兴良 黄立 
2021年度福建省基础教育课程教学研究课题“‘强基计划’背景下拔尖创新人才培养的实践研究”,项目编号为MJYKT2021-176;2020年泉州市丰泽区教育科学“十四五”规划(第一批)课题“‘强基计划’背景下大学先修课程开发与实践研究”,项目编号为Fzjk21-48。
高考数学命题中经常巧妙融入高等数学知识,借助高等数学视角下的创新定义、创新公式与创新过程等方式来创设情境,利用高中数学的逻辑推理或数学运算等来分析与解决,实现高等数学与高中数学之间的链接,强化创新意识与创新应用,并指导数...
关键词：高等数学 初等数学 定义 公式 过程 
大学数学视角下的中学数学建模思想命题研究
《广东教育（高中版）》2024年第8期28-31,共4页陈国林 
在现代教育体系中,数学建模不仅是一种强大的工具,而且已成为培养学生解决实际问题能力的重要手段.随着科技的飞速发展和复杂问题的日益增多,数学建模在中学数学教育中的地位愈发凸显.然而,如何有效地将数学建模思想融入教学,以及如何...
关键词：现代教育体系 中学数学教育 数学建模 命题研究 建模能力 融入教学 数学视角 解决实际问题能力 
生长数学视角下中学数学概念教学——以华东师大版初中数学“概念的教学”为例
《数学教学通讯》2024年第14期59-61,共3页蔡华远 程玉林 
2022年晋江市基础教育教学改革专项课题“生长数学视角下高中数学概念教学的案例研究”(JJ2022-ZX03).
“生长数学”教学主张,强调对学生学习过程中生命自觉责任的关注,将教学定位锚定在学生生命绽放的层次,注重从生命的视角去播下数学的种子,然后生根发芽,直至枝繁叶茂,最终长成参天大树,这也就实现了“用数学的精巧来演绎生命的精彩”....
关键词：初中数学 生长数学 概念教学 
生长数学视角下高中数学概念课的构建
《数理化解题研究》2024年第15期51-53,共3页吴境川 
2022年晋江市基础教育教学改革专项课题“生长数学视角下高中数学概念教学的案例研究”(立项编号:JJ2022-ZX03).
生长数学视角下的高中数学概念教学是一种新型的教学理念,这一教育理念为学生提供了更深入理解数学概念的契机,鼓励创造性思维,提高解决实际问题的能力.本文通过分析生长数学视角下高中数学概念教学的实用价值,结合教学实践给出了概念...
关键词：生长数学 高中数学 概念教学 路径 
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