思维境界

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妙手仁心绘就百年历史——杨秉辉教授医学科普纪实小说叙评
《科技视界》2022年第34期10-11,共2页王德耀 
医学在文化丰盛时代有着丰富的人文内涵,它既是重要的表现主体,在科技层面展现更多的突破,在应用层面展示更优的成果。同时,在生命观层面伴有思维境界跃迁,揭示了人类的尊严。医学博大精深,它宽广的思想触角以及文化表现形态代表着一种...
关键词：百年历史 医学科普 应用层面 纪实小说 思维境界 人文内涵 生命观 表现形态 
例谈如何开启高中数学阅读教学的一场“盛宴”
《数学大世界（中旬）》2022年第10期56-58,共3页潘建国 
“阅读”是人们提升能力的基础方法之一,唯有具备良好的阅读能力,人们才能获取新的知识,提升自身认知和思维境界。阅读并不是语文学科的专利,任何知识的学习都以阅读作为基础。步入高中阶段,学生将会接触更多抽象的数学知识,理解大量的...
关键词：阅读兴趣 提升能力 享受阅读 语文学科 高中阶段 数学阅读教学 思维境界 自身认知 
遵循认知规律 提升思维境界——第七届“新课堂·新教师”海峡两岸基础教育交流研讨活动（数学专场）综述
《新教师》2019年第12期7-8,22,F0004,共4页郑捷生 
由福建教育出版社与台北教育大学联合举办的第七届“新课堂·新教师”海峡两岸基础教育交流研讨活动(数学专场),于2019年10月26—27日在福州隆重举行。大陆和台湾的教育界知名专家、学者、教师代表共1000多人齐聚福州市仓山小学,围绕“...
关键词：新课堂 基础教育 数学思维 教育出版社 优化教学策略 交流研讨 海峡两岸 教学艺术 
《孙子兵法》的战略思维境界观及启示
《滨州学院学报》2017年第5期12-20,共9页金庭碧 
从整体上考察《孙子兵法》的文本,发现孙子对如何制胜这个问题的战略思考,充分展示了慎战、知战、控战、胜战和不战五重战略思维境界。梳理和解读孙子的五重战略思维境界观,可以为深化《孙子兵法》理论研究提供新的视角,为人们提升战略...
关键词：《孙子兵法》 战略思维 境界观 制胜 战争 合作共赢 
聪明人的十个思维境界
《领导科学》2016年第13期61-61,共1页
1．懂得妥协。人不可能总是按照自己的意愿去办事，当跟对方、第三方发生关系的时候，求得最佳合作效果的途径，就是能够适当妥协。
关键词：思维境界 聪明人 合作效果 第三方 妥协 
锻造思维品质 凸显德育功能——2015年河南省中考思想品德B卷评析被引量：1
《中学政史地（初中适用）》2015年第9期18-35,共18页王向阳 郭淑琴 窦树东 魏立荣 范君召 
锻造思维品质、凸显德育功能，这是2015年河南省思想品德中考命题的突出理念和基本思路，它既体现在A卷中，也体现在B卷中。品阅3000多字的2015年河南省中考思想品德B卷，我们情不自禁地慨叹于其崇高的思维境界、精准的价值定位、先进...
关键词：思想品德 中考命题 思维品质 德育功能 河南省 B卷 锻造 思维境界 
摭谈“二度提问”在小学英语生态课堂中的运用
《新课程导学（上旬刊）》2014年第25期39-39,共1页吴国英 
每次听江苏省特级教师沈峰老师上课总会被她幽默诙谐的语言，行云流水的教学，和蔼可亲的教态所折服。课堂氛围轻松，师生关系融洽，沈老师的课堂正是我校十二五课题所研究的生态课堂所追求的目标，沈老师的课堂中较多运用“二度提问”...
关键词：生态课堂 小学英语 提问 幽默诙谐 特级教师 课堂氛围 师生关系 思维境界 
让学生满怀兴趣地学习
《内蒙古教育（C）》2014年第8期28-28,47,共2页张爱珍 
兴趣是学习的动力,是最好的老师。学生要是满怀兴趣地学习,就会激情澎湃、全神贯注、乐此不疲地自主参与教学活动,就会不由自主地进入发现问题、研究问题、解决问题的创新思维境界。在学会知识的同时,提高能力,形成才能。为此,我在教学...
关键词：学习兴趣 引导学生 自主参与 全神贯注 教学活动 思维境界 教学策略 教学实践 
提升企业人才队伍的思维境界
《企业文明》2014年第6期18-21,共4页李桂荣 
人的思维方式主要是指人的脑子的活动方式。人的思维的规律性、主导性活动方式就是人的思维模式。一个人的思维模式的外部表现就是别人所感到的这个人的思维特征。思维特征及其所产生的结果综合而言就是思维境界。不同的思维境界显示着...
关键词：思维境界 人才队伍 企业 思维模式 思维特征 思维方式 外部表现 思维结果 
培养领导干部“战略机遇期”思维境界
《当代广西》2014年第6期54-54,共1页李三星 
党的十八大报告提出：“综观国际国内大势，我国发展仍处于可以大有作为的重要战略机遇期。党的十八大对我国要在21世纪第二个十年内全面建成小康社会、深化和平发展道路进行了全面的部署。面对第二个十年更加复杂的战略机遇期，
关键词：“战略机遇期” 思维境界 领导干部 全面建成小康社会 培养 和平发展道路 21世纪 
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