诵读教学

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语文经典诵读教学存在的问题与对策研究
《中学生作文指导》2023年第34期150-153,共4页李怀印 
小学语文经典诵读教学是语文教学的重要组成部分,也是学生打好语文基础的关键环节。经典诵读教学不仅有利于学生高效积累语文知识,还可以提高学生的口语表达能力和阅读理解能力。同时,经典诵读教学可以让学生接触到许多优秀的文学作品,...
关键词：小学语文 经典诵读教学 问题与对策 
经典诵读教学的问题与对策研究
《中学生作文指导》2023年第32期118-121,共4页陈悦悦 
随着新课标的深入推进,阅读教学越来越受到重视。小学语文经典诵读教学作为儿童经典诵读工程在小学的发展形式,存在显著的人文性特点,在传承中华优秀传统文化以及强化小学生语文素养上意义重大。经典朗读教学对小学语文课堂的教学效率...
关键词：小学语文 经典诵读 教学问题与对策 
诵出诗味 读出意涵——探小学语文古诗词诵读教学策略
《中学生作文指导》2023年第15期78-81,共4页杨燕玲 
小学语文教材中古诗词所占比例较高,古诗词诵读有助于为学生后续的古诗词和古文学习奠定坚实的基础。在当前古诗词教学课堂中,教师要加强对诵读教学的重视程度,使学生能够在反复诵读中体会到诗词的思想情感和悠长的意境,确定正确的学习...
关键词：小学语文 古诗词 诵读教学 
农村初中经典诵读存在的问题及对策研究
《中学生作文指导》2021年第40期0017-0019,共3页伏军军 
教材中经典的文章是我国民族文化传承的艺术瑰宝, 选入教材的经典文章对激励中学生奋发图强和审美情趣的精神培养有着重要的作用。 但是随着社会的发展, 尤其是农村中学, 无论是教师还是学生对诵读经典逐渐忽视, 更多的将时间花在应试方...
关键词：初中教教学 经典诵读教学 农村初中诵读 
小学语文经典诵读教学的问题与对策探究
《中学生作文指导》2021年第36期0094-0094,共1页李欣 
近年来,小学语文经典诵读教学引发了社会各界的普遍关注,经典诵读已经成为小学语文教学中的重要组成部分。加强经典诵读,不仅能够让小学生的语言思维能力得到锻炼,还能够让小学生接触到更多国学经典,促进传统文化的传承。本文将对经典...
关键词：小学语文 经典诵读 问题 对策 
初中古诗词诵读教学的几点探索
《中学生作文指导》2021年第32期0095-0095,共1页杨占菊 
古诗词是语文学科中的重要组成部分之一,古诗词的行文规律与现代文有一定的差异,很难为学生提供跌宕起伏的故事情节,导致学生对与古诗词学习的兴趣不高。并且由于古诗词中存在较多的生僻词汇,不利于学生理解,加大了学生的学习难度,导致...
关键词：初中 古诗词 诵读教学 探索 
小学语文诵读教学中的语感培养
《中学生作文指导》2021年第24期0083-0083,共1页吴明 
无论是传统的教学模式还是现代的教学模式,小学语文课上教师都会开展诵读教学,诵读教学这种教学活动的主要教学目标是为让学生在诵读中掌握需要背诵的内容,同时掌握课文中需要掌握的生字生词,不过出于应试压力大等原因,小学语文教师在...
关键词：小学语文 诵读教学 语感培养 
高中语文新教材中古诗文的诵读教学的研究
《中学生作文指导》2021年第6期0175-0175,共1页黄欣 谭瀛 
诵读作为一种教学方法,在诵读中引导学生理解字里行间的意义,能促进学生与学习内容更好地互动,促进学生理解能力的提高。为了保证高中语文课堂的有效性,应重视诵读教学法的作用,并积极运用诵读教学法进行教学。
关键词：高中语文 古诗文 诵读教学 
初中英语文学作品诵读教学实践研究
《中学生作文指导》2021年第6期0182-0182,共1页马小艳 
新《课标》中指出:合理开发和积极利用课程资源是有效实施英语课程的重要保证;可以适当选用国内外优质的教学资料或开发实用的校本教材,以补充和丰富课堂教学内容。针对当前初中生课外阅读情况不乐观、教师对学生文学作品诵读的指导欠...
关键词：英语文学作品 诵读教学 人文素养 
初中文言文诵读教学新思路
《中学生作文指导》2020年第46期0020-0020,共1页王静 
教无定法,贵在有效。初中语文诵读教学是一项比较发展的工程,作为一线教师,必须锐意进取,勇于革新,牢固树立“一切为了学生,为了学生的一切”的革新理念,充分尊重学生的个体差异,积极构建适合学生发展的教学平台,进一步激发学生学习文...
关键词：教师范读 反复诵读 知识积累 停顿要领 诵读教学 
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