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丰富体验 加强积累 恰当表达
《考试周刊》2020年第28期16-17,共2页邓翠萍 
要让小学生爱好写作,善于写作,必须拥有丰富的写作素材,掌握一定的写作技巧。笔者认为,只要学生留心日常见闻,关注学校活动,参与实践活动,就能积累丰富的写作素材。在阅读过程中,学生学会利用范文,引用名句,仿用佳句,就能掌握一定的表...
关键词：生活体验 积累素材 阅读体验 掌握方法 
从“巧妇难为无米之炊”到“为有源头活水来”的跨越--刍议小学高年级写作素材的积累与运用被引量：1
《考试周刊》2020年第18期21-22,共2页蔡惠玉 
小学高年级学生在面对作文写作时经常会存在明显畏难情绪,长此以往则会对语文写作产生抵触心理,严重影响到学生写作能力与语文素养的发展。其实小学生的世界里从来不曾缺乏语文写作素材,但学生们却未能有效地发现和挖掘这些素材,素材积...
关键词：小学 高年级 写作素材 积累与运用 
探析初中物理教学中如何灵活运用生活素材
《考试周刊》2020年第25期131-132,共2页吴文良 
初中物理这门学科是与我们实际生活息息相关的,多以实际生活现象为背景素材来进行教学。在教学过程中采用生活素材能够丰富课程内容,提高学生的学习兴趣和参与度,提高学生实践的综合能力。这样的教学模式对于提高初中物理教学的教学质...
关键词：初中物理教学 生活素材 教学质量提升 
素材饱满 切身体验 真情流露——让初中生写出真情实感
《考试周刊》2020年第5期25-26,74,共3页严燕娜 
初中写作教学是以情感为纽带的教学实践活动,是学生内心真实情感体验的抒发,只有充满着写作主体的感情,才能使文章语言精彩美妙、徜徉恣肆,因此,教师在写作教学活动中,要依据学生的生活经验和认知发展特点,营造具体可感教学场景,引导学...
关键词：初中语文 写作教学 情感素材 
小学语文作文教学中积累习作素材的途径探究
《考试周刊》2020年第5期29-30,共2页陈显鑫 
作文教学在整个小学语文教学中具有非常重要的作用,不仅是一个重难点,更是体现小学生综合素养的一种方式,对于他们日后的发展和成长有着极为重要的作用。基于此,本文首先介绍了小学语文作文教学中素材积累的重要性,接着通过教材、课外...
关键词：小学语文 作文教学 习作素材 
小学语文教学中写作素材积累策略探究
《考试周刊》2020年第3期56-57,共2页吴晓娟 
在小学语文写作教学中,学生的写作素材积累是比较明显的问题。归根结底是学生的素材积累意识比较低,在语文学习过程中没有养成良好的写作素材积累习惯,因此在实际写作的过程中容易出现素材匮乏而影响其写作水平的问题。
关键词：小学语文 写作教学 素材积累 教学指导 
浅谈如何运用发散思维挖掘写作素材
《考试周刊》2019年第93期28-29,共2页谢小梅 
写作是初中语文学习中学生需要面对的重要学习任务。良好的写作需要学生有丰富的素材积累、开阔的观察视野与独特的解读能力。而对于结构设置、情感表达来说,素材很多时候是第一位的,因为只有具备了丰富逼真的素材,作文才能有血有肉,进...
关键词：发散性思维 写作素材 初中语文 
生活化作文教学策略探究被引量：1
《考试周刊》2019年第96期37-38,共2页车伟达 
作文是初中语文教学过程中必不可少的部分。但随着时代的发展,作文教学似乎走向了瓶颈,尤其是在乡镇学校,作文教学现状堪忧。作文来源于生活而反映生活,生活化作文教学是作文写作课堂较为有效的教学方式,本文试着从作文教学的现状、生...
关键词：作文教学 生活化 素材 素养 教学策略 
浅谈中学生的作文素材积累策略
《考试周刊》2019年第91期18-18,20,共2页孙立静 
自从我站在这三尺讲台,就常听学生和家长抱怨:“写作文难,难于上青天。”其实,写作文难的原因,不是教师的指导不到位,亦不是我们的训练量不够,而是因为“巧妇难为无米之炊”,没有素材,下笔无言,才是孩子们畏惧作文的根本原因。
关键词：作文 指导学生 引领学生 
浅谈小学语文作文教学的方法
《考试周刊》2019年第89期67-68,共2页范伯英 
小学作文教学是语文教学的一个重要环节,是小学语文教师锤炼教学基本功的必修课。作文教学的效果直接影响语文的教学质量,所以,想方设法提高作文教学的有效性是每个语文老师都要为之努力的方向。针对学生的实际情况,教师在指导学生写作...
关键词：写作兴趣 素材积累 写作方法 观察 表达 
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