提问策略

作品数：4092被引量：3474H指数：20
导出分析报告
相关领域：文化科学语言文字更多>>
相关作者：魏薇秦琴赵娜马琳王蔷更多>>
相关机构：北京师范大学华东师范大学东北师范大学华中师范大学更多>>
相关期刊：更多>>
相关基金：江苏省教育科学“十二五”规划项目辽宁省高等教育学会“十二五”高校外语教学改革专项课题全国教育科学“十一五”教育部规划课题湖北省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
选择条件：
  • 期刊=考试周刊x
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
新时期下初中语文教学提问策略探析
《考试周刊》2020年第36期37-38,共2页路黎兵 
随着新课程理念的提出,在初中语文教学过程中,教师不断创新新型教育方式,提问教学方法,在语文教学过程中的应用有助于提高教学效率,但是提问教学方式的应用上仍然存在部分问题,需要不断的完善改革。初中语文教学过程中,教师的课堂教学...
关键词：新课程标准 初中语文 创新教学 提问对策 
浅析巧用阅读策略推动类文阅读的作用
《考试周刊》2020年第36期45-46,共2页王倩倩 
近年来,“阅读策略”一词在教育界频频出现,越来越多的语文老师关注到这一关键词,与此同时,“任务群”意识中,如何让这两者更好地融合,进行有机、有效整合,实现策略推动类文阅读、提升学生思维,这是我们需要思考并且付诸实践探索的。本...
关键词：阅读策略 类文阅读 批注策略 提问策略 
谈高中数学课堂的有效提问策略
《考试周刊》2020年第35期83-84,共2页于伟国 
随着我国中小学教育的进一步发展,基础教育阶段的课堂教学需要进一步运用更加科学的方式来进行教学。高中阶段的教学在学生的基础教育阶段占据着重要的地位,同时由于数学学科的特殊性,要求教师在课堂教学过程中要根据学生的课堂状态来...
关键词：高中数学 数学课堂 有效提问 
小学数学课堂有效性提问策略的探究被引量：5
《考试周刊》2020年第27期69-70,共2页陈长健 
在小学数学课堂中提问是一种十分普遍的现象,也是数学课堂教学过程中十分重要的师生互动形式。为了加强对新课改下小学数学课堂提问的认识,以期提升小学数学课堂提问的水平,希望能为以后的教学和研究提供借鉴。从问题产生的时代背景、...
关键词：小学数学 课堂提问 现状 策略 
初中物理概念教学的有效提问策略探究被引量：2
《考试周刊》2020年第20期129-130,共2页徐小平 
学习是积极主动进行构建和认知的过程,尤其对于初中物理这类抽象程度较高的学科,单纯被动接受知识的传统教学是远远不能达到预期教学效果,尤其课堂上教学提问环节存在问题诸多,有效的提问策略运用是每一位教师值得探索实践的课题,故本...
关键词：初中物理 概念教学 有效提问策略 
基于核心素养的小学语文课堂教学提问策略被引量：2
《考试周刊》2020年第14期27-28,共2页曹海燕 
在新一轮基础教育课程改革不断推进和深入的背景下,学生核心素养的培养逐渐成为教师教学的核心与重点。课堂提问是教学活动中的基础环节,也是一种重要的教学方式,能够实施针对性的课堂教学、有效活跃学生思维发展,学生核心素养的培养则...
关键词：核心素养 小学语文 课堂教学 提问策略 
核心素养为导向的高中地理课堂教学提问策略分析被引量：2
《考试周刊》2020年第1期127-128,共2页王巨伟 
基于新课改背景下,在开展高中地理教学的时候,要将培养学生的核心素养作为基础内容,在此基础上帮助学生打好地理基础,不断提升人文素养,有效提高教学效率。本文从高中地理课堂教学存在的问题展开较为深入的分析,并以此为依据,提出提高...
关键词：核心素养 高中地理 提问策略 创设情境 
农村初中化学课堂教学提问策略的研究
《考试周刊》2020年第6期147-148,共2页石富仁 
课题项目“兰州市2019年度教师个人课题:农村初中化学课堂教学提问策略的研究(课题批准号LZ[2019]GR3082)”研究成果。
本篇文章从初中化学出发,探讨研究了优化课堂提问环节的必要性,从敢问、想问、会问、乐问四个方面五点实际指导方法为出发点为教师构建提问课堂提供了详细的思路,帮助教师促进化学课堂质量提升,为学生的发展提供参考。
关键词：初中化学 问题意识 提问策略 
浅谈新课改背景下高中数学课堂提问策略被引量：1
《考试周刊》2019年第93期87-88,共2页黄晓蓉 
纵观新课程改革所带来的丰收硕果,学校课堂教学的模式不断发生可喜的变化。高中数学课堂上的提问是数学教学中的重点教学内容,可以有效培养高中生的问题意识和创新思维能力,帮助学生巩固和消化数学知识,促进学生能够积极思考数学问题,...
关键词：新课改背景下 高中数学 课堂提问 问题 作用 策略 
小学数学教学提问策略研讨
《考试周刊》2019年第62期95-95,共1页赵居林 
众所周知,在小学数学课堂教学中,根据教学内容设计有效的问题进行提问,不但能够充分地吸引学生的注意力,而且能够为学生的学习指明正确的发展方向,从而有效地突出教学重点.更加重要的是,它能够在很大程度上进一步加深学生对知识点的记...
关键词：小学数学 有效提问 策略 
全选清除导出
共14页<12345678910>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部