农村教师

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重庆市人民政府办公厅关于贯彻落实乡村教师支删（2015—2020年）的通知
《师资建设（双月刊）》2015年第5期75-78,共4页
各区县（自治县）人民政府，市政府有关部门，有关单位：为贯彻落实《国务院办公厅关于印发乡村教师支持计划（2015—2020年）的通知》（国办发[2015]43号）和《重庆市人民政府关于加强农村教师队伍建设的意见》（渝府发[2014]28号），...
关键词：重庆市人民政府办公厅 乡村教师 农村教师队伍建设 国务院办公厅 乡村学校 教师支持 师资水平 代际传递 
农村留守儿童情感教育的思考
《师资建设（双月刊）》2015年第4期92-93,共2页冉瑞华 熊斌 
现在农村小学生的情感教育面临巨大挑战，一方面由于家长的文化素质普遍较低，他们不知道如何对孩子进行情感教育；另一方面多数家长在外务工，孩子成了留守儿童，家长无法对孩子实施情感教育。农村教师应该怎样对留守儿童开展情感教育...
关键词：农村留守儿童 情感教育 农村小学生 教育工作者 文化素质 农村教师 全面发展 家长 
重庆：让农村教师有职业尊荣
《师资建设（双月刊）》2015年第4期50-52,共3页
在我国，有1，1亿学生在农村接受义务教育。城镇化快速发展的今天，农村教育仍然是重中之重。教育，是农村孩子通向美好未来的钥匙。而掌握这把钥韪的，是教师。但是，农村教师队伍建设依然是目前我们教育的薄弱环节之一。以重庆市小学...
关键词：农村教师队伍建设 重庆市 职业 义务教育 农村小学 农村教育 农村孩子 小学阶段 
挽留农村教师提高工资还不够
《师资建设（双月刊）》2015年第3期107-108,共2页
在3月11日的全国政协的记者会上。政协委员俞敏洪提出，为了促进城乡教育公平，让农村教师留在农村，他们的工资应该比城市教师高20％-30％，在此之前，政协委员葛剑雄也认为农村教师流失的主要原因是农村教师的工资太低，应该比现在有...
关键词：农村教师 高工资 城乡教育公平 政协委员 全国政协 教师流失 俞敏洪 葛剑雄 
重庆市教育委员会关于2014年学前教育免费师范生定向培养工作的实施意见 渝教师[2014]14号
《师资建设（双月刊）》2014年第4期73-75,共3页
各区县（自治县）教委。北部新区、万盛经开区教育局。重庆幼儿师范高等专科学校：为切实加强幼儿园教师队伍建设，缓解幼儿园教师短缺矛盾，促进教育均衡发展，根据《重庆市人民政府关于加强农村教师队伍建设的意见》（渝府发[2014]28...
关键词：农村教师队伍建设 重庆市人民政府 免费师范生 教育委员会 定向培养 学前教育 师范高等专科学校 幼儿园教师 
提升优秀学前教育免费师范生素质扩大定向培养规模——专访重庆市教委师范教育处处长李源田
《师资建设（双月刊）》2014年第4期76-77,共2页
重庆市人民政府关于加强农村教师队伍建设的意见出台后，重庆市学前教育师资建设力度明显加大。该市学前教育师范生定向培养，不仅在数量上扩大了规模，而且在质量提升上得到了保证。最近，重庆市教育委员会、重庆市人力资源和社会保障...
关键词：重庆市人民政府 师范生素质 免费师范生 学前教育 培养规模 教育处 农村教师队伍建设 教育委员会 
农村教师培训课程内容设置应有4个着力点
《师资建设（双月刊）》2014年第3期55-56,共2页黄冠 陈小琴 
近年来，国家大力加强农村基础教育队伍建设，通过出台“特岗教师”、“特色学科教师培养”、“顶岗支教”等措施在一定程度上缓解了农村学校师资紧缺的问题。但是由于历史欠账太多，农村师资总体上仍然面临着师德师风涣散，专业技能落...
关键词：农村教师培训 课程内容设置 教育队伍建设 农村师资 农村教师队伍 师资质量 农村教育 可持续发展 
内蒙古自治区农村学校教师周转宿舍使用管理办法
《师资建设（双月刊）》2014年第3期115-116,共2页
第一章 总则 第一条为规范我区农村学校教师周转宿舍的使用和管理，确保农村教师周转宿舍的周转性质，切实发挥其改善教师学习和生活条件的作用，结合我区实际，制订本办法。
关键词：农村教师 农村学校 内蒙古自治区 周转 宿舍 管理 生活条件 教师学习 
建立城乡教师队伍一体化发展机制
《师资建设（双月刊）》2014年第2期18-19,共2页许涛 
党的十八届三中全会提出“健全城乡发展一体化体制机制”，对在新型城镇化背景下推进农村教师队伍建设政策创新提出了新任务新要求。近些年来，在城镇化进程和社会主义新农村建设的推动下．农村教师队伍整体素质得到进一步提升。
关键词：农村教师队伍建设 一体化发展 城乡发展 社会主义新农村建设 城镇化进程 队伍整体素质 三中全会 
办一线教师满意的培训——“国培计划”实施三周年记
《师资建设（双月刊）》2013年第5期49-49,共1页王帅 吴晶 
中央财政安排专项经费26亿元，培训中小学幼儿园教师350万人，其中，农村教师335万人，超过95％。这是教育部、财政部面向中小学教师实施的“国家级培训计划”实施3年来的重大成果。通过这项工作，一线教师开拓了眼界、提升了水平，增...
关键词：国家级培训 一线教师 中小学教师 农村教师 幼儿园教师 专项经费 财政安排 脱产培训 
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