中小学体育教学

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“课程思政”视域下开展中小学体育教学工作的方法
《师道(教研)》2025年第1期82-83,共2页林国华 
中小学生正处于身心发展的重要时期,也是形成道德品质、人生价值观的关键阶段。基于“课程思政”视域下,在中小学体育教学中,教师要发挥出体育课程的德育优势,通过挖掘思政元素、引入德育案例的方式,让学生在体育运动中体验失败的挫败...
关键词：中小学体育教学 课程思政 道德品质 人生价值观 体育课程 体育运动 挫败感 德育优势 
中小学体育教学中融合课程思政元素的探索与实践
《体育风尚》2024年第23期113-115,共3页王同斌 陈二裴 熊燊源 
河南省教师教育课程改革研究项目,《课程思政元素在中小学体育教学中的融合策略及实践研究》,(项目编号:2024-JSJYZD-071)的阶段性研究成果。
在新时代的教育背景下,国家对中小学体育教育提出了更高的要求,强调培养学生的综合素质,特别是通过体育课程的实践活动培养学生的团队精神、集体主义和公平竞争意识。体育课程内涵的拓展,不仅关注学生的体育技能,更注重身心健康、道德...
关键词：中小学 体育 课程思政 思政元素 
中小学体育教学中冰雪项目课程的开发与实践被引量：1
《冰雪体育创新研究》2024年第18期34-36,共3页刘洪晨 
中小学生正处于身心健康成长的关键期,提升中小学体育教学质量尤为必要。中小学体育教师结合学生的身心发展特点开发冰雪项目课程、优化冰雪体育教学设计,可以有效激发学生的体育锻炼兴趣、增强学生的终身体育意识。基于此,该文将分析...
关键词：中小学体育 冰雪项目 课程开发 课程实践 
趣味田径在中小学体育授课中的应用
《留学》2024年第9期80-80,共1页刘青 
《义务教育体育与健康课程标准(2022年版)》以“健康第一”为指导思想,将增进学生身心健康作为课程主要目标。田径运动是其他运动项目的基础,但传统的田径运动正在逐步淡出中小学体育教学的舞台。近年来,趣味田径的兴起,有效解决了我国...
关键词：中小学体育教学 趣味田径 体育与健康课程标准 运动技能 学生身心健康 学生的兴趣 田径运动 身体素质 
智慧教育视域下的中小学体育教学实施路径
《天津教育》2024年第4期111-113,共3页袁圣云 陈伟 
安徽省教育科研项目“利用AI智慧教学系统促进体育提质增效的实践研究”(项目编号:JK2206)研究成果。
智慧化是中小学体育教育的新方向,既可以发挥智慧技术在体育教学中的价值,又可以有效增加体育活动的乐趣,帮助教师掌握更多体育教学信息,使其在实践过程中采用更加科学合理的训练方法,并在此基础上不断改进和优化。所以,在体育课堂中实...
关键词：中小学体育教学 实施路径 体育课堂 智慧化 中小学体育教育 训练方法 体育教学中 课程教学 
区(县)体育教师技能大赛的纵深推进与体系构建被引量：1
《中国学校体育》2024年第1期38-39,共2页江华 吴丹平 刘江 罗亚和 
《义务教育体育与健康课程标准(2022年版)》[以下简称《义教课程标准(2022年版)》]明确提出,中小学体育教学要“落实立德树人根本任务”“着力发展学生核心素养。凸显学生主体地位,关注学生个性化、多样化的学习和发展需求,增强课程适...
关键词：中小学体育教学 立德树人 教师教学技能 学生核心素养 体育与健康课程标准 综合素养 体育教师 学生主体地位 
“双减”背景下中小学体育教学改革的逻辑证成、变革挑战与深化路向被引量：9
《天津体育学院学报》2023年第6期696-702,共7页董取胜 耿涛 易紫俊 柯勇 
国家社会科学基金教育学一般项目“义务教育阶段‘开齐开足’体育课的基本内涵、标准模型及保障体系研究”(项目编号:BLA190211)。
随着“双减”的应时而生,中小学体育教学改革的外部环境与内在动力更发生了显著变化。作为内外部驱动力的契合点与催化剂,健康第一的认识、核心素养导向、立德树人理念、家校社一体化的倡导,促使中小学体育教学改革从应然走向实然。在...
关键词：双减 中小学体育 体育教学改革 教学质量 课程体系 教学模式 教学环境 
中小学体育教学衔接探索
《课程教材教学研究（教育研究）》2023年第11期53-55,共3页陈慧 张娅 
云南省教育科学规划基础教育专项项目《基于以体育人的九年一贯制学校体育教学改革实践研究》(项目编号:BFJC21034)研究成果
随着《义务教育体育与健康课程标准(2022年版)》的颁布,学校体育教学进入一个新的发展阶段,坚持落实“健康第一”教育理念、充分发挥体育与健康课程的育人功能、将以往单一传授体育与健康知识和技能的过程转变成体育核心素养培养的过程...
关键词：中小学体育教学 体育与健康课程 学生核心素养 核心素养培养 体育教学活动 有效衔接 学段 育人功能 
新课程视野下中小学体育教学的问题及解决方法探析
《羽毛球》2023年第8期0136-0138,共3页李源 
应试教育背景下,中小学教育阶段的体育学科地位偏低,受重视程度不高,学科积极效应发挥不充分,导致很多学生在繁重的课业负担下,体质下降,体育运动兴趣缺失。而在新课程背景下,中小学体育教学改革中取得了较为理想的成果,但不容忽视的是...
关键词：体育教学 身体素质 运动习惯 新课程 
运动生物力学在中小学体育中的应用
《中学生物教学》2023年第11期I0004-I0004,共1页王浩 
中小学是学生成长发展的关键期,学生除了需要充分掌握课程知识外,还应重视个人身体素质的提升,因为良好的身体素质是学生学习知识、掌握技能的保障。中小学相关负责人与教师应提升对体育课程的重视程度,不断拓展体育课程内容,优化体育...
关键词：运动生物力学 体育教学工作 中小学体育教学 体育课程 课程知识 强健体魄 身体素质 掌握技能 
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