主体性阅读

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新课程标准下高中语文主体性阅读研究
《进展》2024年第10期147-149,共3页路金芳 
主体性阅读教学是充分尊重学生主体地位、培养学生自主阅读能力的教学策略,它在提升阅读教学质量、发挥学生主动性和创新能力方面具有重要作用。本文试以高中语文为研究对象、主体性阅读为教学方法,在思考高中语文主体性阅读意义的基础...
关键词：新课程标准 高中语文 主体性阅读 
主体性阅读:让阅读课堂充满张力
《新教育（海南）》2023年第8期116-117,共2页刘其河 
初中语文阅读教学中渗透主体性阅读方法内容,能够为学科教学带来更多积极帮助。学生掌握一些阅读方法,教师需要做好筛选和创新探索,根据学生学习需要,推出一些适合的主体性阅读的方法,为学生带来最有力的帮助。主体性阅读不是单纯的方...
关键词：初中语文 主体性阅读 教学应用 
宝钗体内的“热毒”--以螃蟹宴为例进行《红楼梦》文本主体性阅读
《语文教学与研究》2021年第23期119-123,共5页许三珍 
文本主体性阅读是根植于文本的封闭式的细读。《西方文论关键词》指出,“’细读’(Close reading)指对文本的语言、结构、象征、修辞、音韵、文本等因素进行仔细解读,从而挖掘文本内部所产生的的意义。”[1]英文Close reading,“Close"...
关键词：文本主体性 西方文论 挖掘文本 直观经验 理性认识 封闭式 
新课标背景下小学语文主体性阅读教学的策略
《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》2021年第8期126-126,共1页秦钊 
语文新课程标准改革之后,深入地强调了学生是教育活动的主体,而教师也要针对这一教学方针设置教学任务,展开教学。在教学中,要将学生放在首要位置,针对他们的学习特点以及存在的问题布置教学内容。为此,本文针对新课标背景下小学语文主...
关键词：新课标背景 小学语文 主体性阅读 
小学语文主体性阅读教学模式的研究
《江西教育》2021年第21期53-53,共1页刘春辉 曹芹 周春华 
在小学语文课堂教学中,教师应树立科学的教育思想,尊重学生的课堂主体地位,唤起学生的创新意识,提高学生的创新能力。学生是教育的对象,是意识活动的主体,教师在教学中应促使学生发挥主观能动性,提升课堂教学的质量和效率。小学语文主...
关键词：小学语文 主体性阅读教学 课堂主体 主体性教学 课堂教学 创新意识 发挥主观能动性 新课程标准 
课外主体性阅读在小学作文教学中的作用
《亚太教育》2020年第17期100-101,共2页刘向阳 
语文是小学教育阶段不可或缺的课程,一直存在于学生幼儿、小学、初中、高中以及大学的课程之中,由此可见,语文在小学的教育中起到关键性的作用。在小学语文教学过程中,语文的阅读和写作能力的培养是小学语文教学的重要目标。当前,课外...
关键词：课外阅读 小学语文 作文教学 作用 
接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红———浅谈初中文言文教学中的课内外勾连
《中学生作文指导》2020年第27期0149-0149,共1页黄永艳 
通过对新中考文言文考题形式的研究以及王君老师的课例分析得出:“勾连”是初中文言文教学的不二法门。勾连什么,怎么勾连,王君老师的课例给出很大启发,“文”的勾连,确立主题性阅读策略,“言”的勾连,确定阅读任务群策略,从而达到“活...
关键词：课内外勾连 字字落实 主体性阅读 阅读任务群 王君老师 
新课改下小学语文主体性阅读教学方法研究
《当代家庭教育》2020年第16期134-134,共1页陈金端 
在教学中所面对的学生是具有个性思想且生动活泼的个体,小学语文主体性阅读教学需要教师充分关注学生的自主性,尊重学生在阅读过程中的想法和表现,不以单一的标准和内容来贯穿课堂。伴随着新课改步伐的推进,小学语文阅读教学要不断开拓...
关键词：新课改 小学语文 主题性阅读 
语文主体性阅读教学中教师的引导策略
《文学少年》2020年第10期0069-0069,共1页梁建平 
长期以来，语文阅读教学存在着教师主导地位突出，学生主动性和创造性得不到发挥的问题。本文主要从主体性阅读 教学过程中教师如何引导学生来体现教学策略。
关键词：语文教学 主体性阅读 教学策略 
真正实现主体性阅读——就“部编版”初中语文教材革新的思考
《考试周刊》2019年第89期70-71,共2页黄蔚 
本文通过对课本教学与学生主体阅读现状进行思考,从而指出现下的功利化教学导致了学生的快餐式课本,再由于快餐式课本的出现导致主题阅读的丢失,从而来对学生进行主体性思考进行呼唤,从而做到真正实现初中语文主体性阅读。
关键词：主体性阅读 小学语文 教改 
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