自主合作探究式

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小学生应用国家中小学智慧教育平台开展自主合作探究式学习的实践——以部编版小学语文六年级上册《草原》为例
《课堂内外（初中版）》2024年第44期49-51,共3页张潘 
泰州市“十四五”教育科学规划2022年度教育信息化专项课题“小学生应用网络学习空间开展自主合作探究式学习实践研究”(课题编号:2022jksxxh026)研究成果。
随着现代教育技术的飞速发展,教学已经从单纯地对学生进行知识传授转向培养学生的学习能力与创新能力,强调综合素养的提高。小学生更喜欢生动、形象的事物,教师应用网络学习空间开展自主合作探究式教学,学生能够在相互讨论、相互探索的...
关键词：国家中小学智慧教育平台 小学语文 探究式学习 学习效率 
自主合作探究式语文教学初探
《北京教育（普教版）》2023年第7期82-82,共1页周晓芳 
北京市教育科学“十三五”规划2020年度校本研究专项课题“基于生态公民培育的课堂重构实践研究”(课题编号:CJBA2020081)成果。
小学语文教学中,构建自主合作探究式教学模式,是实施素质教育和落实语文课标的重要举措。1.自主合作探究教学模式的思路,首先,要明确两个目的。一是在课堂教学中,结合教学内容渗透可持续发展价值观教育;二是强化学生可持续学习能力。其...
关键词：可持续学习能力 语文课标 自主合作探究式 自主合作探究教学模式 小学语文教学中 课堂教学中 教学内容 教学初探 
探究初中语文“自主合作探究式”课堂教学模式
《新作文（教研）》2021年第12期0178-0178,共1页齐灿芝 
在初中的语文教学中,教师应以培养初中生进行自主学习为主要教学方式,让学生养成独立学习的良好的习惯,通过自主合作探究式教学法,实现以人为本的语文课堂提高教学质量。
关键词：自主合作探究式教学 初中语文 教学分析 
文“海”无涯“巧”作舟——例谈初中自主合作探究式作文教学策略
《启迪与智慧（上）》2021年第2期81-81,共1页吴添溢 
初中作文教学是中学语文系统化革新措施的基础环节,我们一定要与时俱进,加强指导,深层次践行自主合作探究的初中作文教学新模式,兼顾教师的“主导”和学生的“主体”地位,进一步发挥了学生的主观能动性和小组合作学习的优势,既要提高学...
关键词：学会观察 博览群书 自主创作 合作探究 以生为本 
探究式教学中的课堂提问研究
《小学科学》2020年第11期37-37,共1页陈振刚 
在大力提倡现代素质教育的背景下,教师应该更加注重自主合作探究式的学习方式,即注重教学的科学性和探究性。课堂提问作为小学教学中一个比较重要的环节,是促进学生学习、检验学习成果的好方法。然而小学教学中的课堂提问还存在一些问题...
关键词：小学教学 现代素质教育 课堂提问 探究式教学 探究性 促进学生学习 教学的科学性 自主合作探究式 
初中语文教学中“自主合作探究式”学习方法的应用
《东西南北（教育）》2020年第13期98-98,共1页赵权芬 
现阶段,我国教育体制深化改革,同时也对初中语文教学提出更多新的教学要求,要求其更新教学模式,以现代化教学模式提升学生成绩,因此本文提出应用自主合作探究式学习方法进行初中语文教学,提升学生的自主能力、探究能力以及合作能力,以...
关键词：初中语文 自主合作探究式 学习方法 
机械基础课程的自主合作探究式学习——以轮系为例
《西部素质教育》2019年第21期212-212,220,共2页朱斌 
文章首先阐述了机械基础课程自主合作探究式学习的准备,然后提出了机械基础课程自主合作探究式学习的实施,包括课前、课中、课后三个阶段,最后对机械基础课程自主合作探究式学习的实施进行了反思。
关键词：机械基础课程 自主合作探究式学习 轮系 
自主·合作·探究——浅析小学语文作文教学之思被引量：4
《中国农村教育》2019年第29期95-96,共2页朱美玲 
在小学的语文作文教学中,学生们已经有了一定的识字能力,但他们在逻辑上以及语言组织上还存在着一定的欠缺,他们在写作的时候并不能清楚完整地表达出整篇文章的中心意思,用一句俗话来说就是在记“流水账”。因此,为了培养学生使学生具...
关键词：识字能力 小学语文作文教学 自主合作探究式 自主·合作·探究 逻辑思维能力 写作能力 流水账 
在自主合作探究式学习中提升学生的语文核心素养——以“狼”为专题的教学案例被引量：4
《科学大众（智慧教育）》2019年第9期7-8,共2页陈芳 
对于初中生而言,培养学生的核心素养最为关键。对此,笔者以'狼'专题教学为例,从'现象描述'、'问题诊断'、'教学对策'三方面描述这次课堂教学行为,探讨在自主合作探究式学习中提升学生的语文核心素养这一具体策略。
关键词：自主合作 探究式学习 语文核心素养 
论自主合作探究式学习在小学科学课堂的重要作用被引量：1
《中华少年》2019年第16期165-165,共1页刘建仁 
我是一名小学综合学科的教研员,同时担任着我校科学学科的教学工作,在多年的教学实践中,我深刻的体会到新课改倡导下的自主、合作、探究式学习在小学科学课堂上的重要性,下面我根据我在教学工作中的一些经验,我来谈谈这种学习方式的重...
关键词：自主学习 合作学习 探究 
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