作文创新教学

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中职作文创新教学常规化研究
《格言（校园版）》2023年第24期44-46,共3页曹飞 
中职作文教学是对学生逻辑思维进行严格训练的活动,也是培育学生创新、创作能力的工作。因此,中职语文教师要注重从既有学情出发,深入展开中职作文创新教学常规化研究。本研究采用文献研究法、问卷调查法等研究方法,分析了中职作文教学...
关键词：中职作文教学 中职语文教师 文献研究法 作文创新教学 常规化 逻辑思维 提供参考 严格训练 
小学语文作文创新教学的方法研究
《花溪》2023年第14期0001-0003,共3页曹春晖 
写作是学生语文综合能力的重要体现,也是日常生活中非常实用的一项语言技能。小学阶段是学生作文打基础的重要阶段,需要以作文教学提高学生语言素养,发展学生思维智力,增强学生表达自信。但当前作文教学中不同程度地存在学生模仿意识较...
关键词：小学语文 作文 教学 创新 对策 
“生态理念”下的作文创新教学
《语文世界（上旬刊）》2023年第4期54-55,共2页宋玲 
习作教学应还生命以本色,将学生置于个体现实的生命事件中进行体悟、创造,追求习作过程与生命活动过程的和谐统一。由此可见,“生态理念”是将学生作为课堂的主体,为学生好学而设计的教育。教师要从以往的主导者角色,逐步向组织者和引...
关键词：习作教学 作文教学 生态理念 引导者 真挚情感 生命事件 课堂的主体 和谐统一 
读写一体化理念下的作文创新教学
《作文成功之路》2022年第15期53-55,共3页郭融 
在新课改背景下,教师要以课程标准为依据,针对学生的需求以及课堂教学现状,努力提高学生的写作能力。还需结合读写一体化的教学理念,继续优化作文教学,确保学生在写作过程中激活思维,产生丰富多彩的表达。写作有助于学生语文综合能力的...
关键词：课堂教学现状 读写一体化 激活思维 语文综合能力 写作过程 提升写作能力 新课改背景下 课程标准 
观察生活,积累素材——小学语文作文创新教学之我见
《文学少年》2021年第36期0116-0116,共1页王芹 
小学语文作文在小学语文课堂上占有重要地位,随着改革教育的革新,无论是学生还是老师,都应该改变传统的语文作文学习方法。全球文化资源的共享不仅使小学生们在作文题材的选择上有了更丰富的资料,而且随着时代的进步,出现了更多有趣的...
关键词：小学语文 作文 教学研究 
探索新模式,立意新习作——浅谈小学语文之作文创新教学被引量：1
《知识窗（教师版）》2021年第18期31-31,共1页谈丽丹 
小学语文习作教学大多中规中矩,学生的习作一板一眼,好像加工厂里批量生产出来的"批发货",素材雷同,写法相似。教师要教给学生一些打破常规的构思方法,让普通的素材也能泛起"波澜"。基于此,本文探讨了小学语文作文教学的创新之路。
关键词：小学语文 习作教学 创新 
新时期初中语文作文创新教学实践探究
《花溪》2021年第27期0046-0046,共1页周春雨 
在新课程理念下,对初中语文教学提出了更高的要求。作文是语文教学中的重要组成部分,也是对学生进核心素养训练的主要阵地。初中语文写作教学对学生综合能力的培养起到了非常重要的作用,良好的教学方法和教学内容,能够为语文写作构建高...
关键词：新课程 初中语文 核心素养 写作教学 教学实践 
给习作加点“料”——浅谈作文创新教学
《中学生作文指导》2021年第25期0034-0034,共1页蔡琴 
在全面推行素质教育的时代,语文教改力度尤为明显,在一篇文章定乾坤的当下,作文教学在语文教学中所占比重越来越大。为培养一批具有创新精神、适应 21 世纪的需要高素质人才,作为一名从教多年的语文教师,我在身体力行中深感作文教学的...
关键词：素质教育 语文 作文教学 
小学语文作文创新教学的有效策略探究
《中学生作文指导》2021年第12期0052-0052,共1页董佳玉 
作为小学语文教学中的重难点内容,在新课改持续深入的背景下,进行小学语文作文教学的创新势在必行。但传统的教育教学理念使得小学作文教学氛围枯燥乏味,造成了作文教学的低效化。这就需要小学语文教师应基于学生学情和兴趣需求来进行...
关键词：小学语文 作文教学 创新 有效策略 
小学语文作文创新教学的有效策略探究
《小学生作文辅导（语文园地）》2021年第1期92-92,共1页杨佩莲 
在基础教育改革深入推进和实施的时代背景下,语文写作教学也面临着全面的挑战和要求。即教师在教学中除了让学生掌握基本的写作方法和技巧之外,还应从学生的实际情况出发引导学生进行个性化的写作,使学生的写作潜能得到充分发挥。因而...
关键词：作文创新教学 多元题目 生活素材 阅读训练 
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