限时作文

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日记
《语文教学通讯（初中）（B）》2018年第1期1-1,共1页
日记札记,有内容,重资源,比之堂上限时作文,偏重语文形式之正确无误者,当然益处更多,效用较大.——黎锦熙《各级学校作文教学改革案》,选自张鸿芩、李桐华编《黎锦熙论语文教育》,河南教育出版社,1990年版,第203页。
关键词：日记 作文教学改革 语文教育 教育出版社 限时作文 黎锦熙 学校 
初中语文教学中限时作文的训练途径研究被引量：1
《新课程导学（下旬刊）》2016年第9期80-80,共1页祁丹 
初中语文作文是培养和提高中学生语言技能的重要途径之一,是语文教学活动的重要组成部分,限时作文训练途径的有效性直接影响作文教学质量,决定中学生语言技能掌握的程度。
关键词：初中语文 限时作文 训练途径 
浅议在初中语文教学中限时作文的训练途径
《作文成功之路》2016年第3期92-92,共1页王兰 
在初中语文作文课堂上,教师可以经常将限时作文的训练形式融入其中,可以从不同的方面对于学生的写作素养展开锻炼。教师要引导学生做好以下几点：做好审题过程的有效把关、合理进行写作素材的选取、加强对于写作速度的训练。
关键词：初中 语文 限时作文 训练 
浅议在初中语文教学中限时作文的训练途径被引量：3
《读与写（教育教学刊）》2015年第3期104-104,共1页韩建勇 
限时作文是指在规定的时间里独立完成规定范围的作文。能不能在短时间根据题目的含义和要求,确定写作的范围和写作的重点,是提高作文质量的关键。“初中素质作文训练课题研究”课堂作文限时训练较好地解决了学生不能按时完成作文的情况...
关键词：作文训练 初中语文教学 课堂作文 作文质量 训练途径 思维训练 快速作文 写作兴趣 不拘形式 写作素材 
指导写作要“对症下药”
《语文月刊》2013年第11期60-63,共4页黄火炎 
批改作文和指导学生写作是语文老师教学过程中十分重要的环节，我们常常发现有这样的现象：语言表达能力好的学生写出来的作文得分很低，甚至还比不上表达能力不如他的学生；一些学生的写作能力总是停滞不前，写与不写一个样；堂上写限...
关键词：学生写作 对症下药 语言表达能力 批改作文 教学过程 语文老师 写作能力 限时作文 
高考作文得高分三“要”
《小学生（教学实践）》2012年第5期9-9,共1页单新会 
语文学科的作文,分值是60,在高考中有着举足轻重的作用,有时甚至决定着考生的命运。高考作文有着许多特殊性,不能等同于平时写作。高考作文是限时作文,时间短,且教师阅卷的时间更短,因此,要注意一些应试技巧,才能得到较高分数。高考作...
关键词：高考作文 高分 语文学科 限时作文 时间 分值 考生 写作 
限时作文与自主批改被引量：1
《安徽文学（下半月）》2011年第5期176-,184,共2页李美雷 
本文从限时作文与自主批改两种方法入手,谈谈学生如何作文。
关键词：语文阅读 阅读方法 阅读能力 
限时作文好处多
《小作家选刊（教学交流）（下旬）》2011年第3期246-246,共1页刘炎林 
在考试和竞赛中，作文所占比重较大。目前，作文占中考语文成绩的五分之二，是中考语文成绩的重中之重，作文不及格，语文成绩就难以及格。怎样在应考的较短时间内提高作文成绩呢？笔者认为，行之有效的办法就是平时必须限时作文。
关键词：限时作文 语文成绩 中考 考试 应考 
谈谈中学作文训练的时限
《考试周刊》2010年第26期60-61,共2页刘小玲 
现在各级各类考试几乎都是限时的,所以限时作文的训练受到了语文教师的高度重视。中学生的作文一般都要求在两节课的90分钟内完成,有的两节课还要被作文指导或评讲占去一些时间．这样一来学生写一篇文章的时间一般便只有一小时左右了。...
关键词：作文训练 中学生 限时作文 语文考试 语文教师 作文指导 写作速度 时间 
中高考作文得高分需抓住七“要”点
《简快作文（初中版）》2009年第8期35-36,共2页佚名 
语文学科的作文，分值是60（有的是70分），在中高考中有着举足轻重的作用。有时甚至决定着考生的命运。中高考作文有着许多特殊性，不能等同于平时写作。中高考作文是限时作文，时间短，且教师阅卷的时间更短。因此，要注意一些应试技...
关键词：高考作文 高分 语文学科 举足轻重 限时作文 时间 分值 考生 
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