校内资源

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相关作者：程云燕刘克利叶青松陆莹黄海洋更多>>
相关机构：太仓市城厢镇第四小学大连外国语大学广东科学技术职业学院学研究院更多>>
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奋进中的郑州大学考古学学科建设创新中心
《郑州大学学报(哲学社会科学版)》2025年第1期F0003-F0003,共1页
郑州大学考古学学科建设创新中心成立于2023年11月,依托建设单位为考古与文化遗产学院。中心建设旨在发挥郑州大学综合类高校优势,充分融合校内资源,以考古学为主干学科,以中国史、中国语言文学、临床医学、建筑学、材料科学与工程、遥...
关键词：一流学科 学科交叉融合 郑州大学 材料科学与工程 校内资源 优势学科 中国语言文学 新兴交叉学科 
思政课校内资源挖掘路径与策略
《中学课程资源》2025年第2期65-67,共3页赵云峰 
北京市教育学会“十四五”教育科研课题(2021年度)“基于学校地域文化的思政课教学资源开发研究”(FTYB2021-060)。
目前,高中思政教师在进行学科活动资源的开发和利用时,对校内资源的重视程度不足。校内场域资源、人力资源、活动资源都是思政课活动型课程的宝贵资源,教师对其进行合理的开发和利用,可以解决学科实践活动中时间安排、经费支出、安全保...
关键词：思政课教学 校内资源 活动型学科课程 
立足“三个课堂”,构建阳光教育新生态
《教育家》2024年第50期42-43,共2页唐晓芳 
新时代,人民群众对于教育的期待显著提升,党的二十大报告提出要“办好人民满意的教育”。陕西省中小学以“三个课堂”的理念,书写教育奋进之笔,以实际行动推进基础教育高质量发展。何谓“三个课堂”?第一课堂,是指执行国家课程及地方课...
关键词：三个课堂 协同育人 教育新生态 第一课堂 第三课堂 校内资源 基础教育 第二课堂 
“匠心”传承育工匠 “挑战”逐梦谱新篇
《中国共青团》2024年第23期21-21,共1页无 
包头职业技术学院着力培养具有创新精神的“工匠型”高素质技术技能人才。第十九届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛2024年度“揭榜挂帅”专项赛筹备期间,学院团委精心策划,充分发挥组织优势,依据“企政发榜”榜单题目并紧密...
关键词：课外学术科技 思维碰撞 挑战杯 团总支 优质资源 校内资源 实验设备 高素质技术技能人才 
高校大数据智慧校园平台建设思路
《中国教育网络》2024年第8期61-64,共4页杨毅 李凯 
实验技术项目:华中科技大学实验技术研究项目(HZKJSYJSXM2024M060)。
当前,得益于4G、5G网络技术的飞速发展和以智能手机为代表的智能设备快速普及,以及大量校园数据的激增,如何提高师生办公效率和促进科学化管理与决策已成为数字校园研究的热点。智慧校园是基于数字校园,利用云计算、人工智能、大数据分...
关键词：数字校园 大数据分析 校内资源 人工智能 智能设备 物理空间 云计算 智能手机 
立足“名校+教育联合体”,围绕“三个课堂” 为科学教育做加法,推进区域科学教育均衡发展
《中国科技教育》2024年第7期6-7,共2页王博 唐玲 姬文亮 
研究背景。当前,围绕科学教育新模式,关于校内资源与社会资源的整合,校内研究主要集中在人文教育与科学教育,以及德育与科学教育的融合等方面。在人文教育与科学教育的内涵及关系上,有学者分析了促进二者融合的必要性,并以科学发展观为...
关键词：高素质创新人才 三个课堂 教育新模式 教育均衡发展 校内资源 人文教育与科学教育 社会经济发展 区域科学 
更正声明
《教育界》2024年第15期82-82,共1页
2024年第11期p65瞿柳、陈奕《基于校内资源有效开发的小学劳动实践活动设置策略--培养“树山娃”品质的实践研究》一文,第二作者简介更改为:陈奕(1998-),女,江苏省苏州高新区通安中心小学校。
关键词：作者简介 校内资源 苏州高新区 设置策略 陈奕 小学校 劳动实践活动 P65 
基于校内资源有效开发的小学劳动实践活动设置策略——培养“树山娃”品质的实践研究
《教育界》2024年第11期65-67,共3页瞿柳 陈奕 
随着新时代的发展,劳动教育以及学生的劳动能力与劳动品质越来越受到重视。目前,小学阶段开展校内劳动实践活动面临主题单一、场地匮乏、学生能动性不足三大困境。文章以苏州高新区通安中心小学校为例,探究培养“树山娃”品质的小学劳...
关键词：劳动教育 劳动实践活动 小学 校内资源 “树山娃”品质 
构建中医药文化融入农田劳动课的教学实践探索
《师道（教研）》2023年第9期67-68,共2页黄海波 
广州市教育科学规划2020年度重点课题“劳动教育视域下综合实践基地中医药文化课程建设研究”(编号:202012851)成果。
作为一线教育工作者,有责任推动中医药文化在未来的下一代中传承发展,让中医药文化能够薪火相传,发扬光大。近年来,随着中医药文化进校园活动逐步深入,我校结合特有的校内资源开展了具有劳动特色的中医药文化系列课程。笔者根据多年来...
关键词：中医药文化 教育工作者 教学实践探索 教育内涵 校内资源 文化自信 劳动课 育人价值 
劳动教育从“接地气”开始
《湖北教育》2023年第24期58-58,共1页熊海燕 
当阳市半月初级中学是一所乡镇中学。目前学校内有五亩种植区、四亩林地、三亩养殖区和二亩水面。依托这些校内资源,学校围绕“接地气”积极开展劳动教育。让课堂“接地气”。学校鼓励教师大胆探索创新,不断创新教学形式。学校拥有蔬菜...
关键词：接地气 校内资源 初级中学 乡镇中学 蔬菜种植基地 一所 生猪养殖基地 创新教学 
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