离职院校

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影响高职创新人才培养的因素及应对策略分析——评《高职院校创新人才培养体系中的思想教育研究》被引量：1
《中国教育学刊》2016年第10期J0028-J0028,共1页李媛冰 隋郁 
《高职院校创新人才培养体系中的思想教育研究》一书对高职院校创新人才培养体系中的思想教育问题进行了系统的分析研究，具有全面性的特点。高职院校创新人才培养体系中的思想教育研究是一个重要课题。创新人才培养，特别是高职院校创...
关键词：创新人才培养体系 高职院校 教育研究 离职院校 思想教育 教育问题 
浅谈高职学生管理当中如何融入情感教育被引量：1
《中国科技博览》2016年第6期260-260,共1页苍松 
班导师是高职院校班级工作的组织者和教育者，是沟通学生与家庭和社会关系的中间纽带。本文就笔者担任班导师从事班级管理过程中的亲身经历，谈一谈高职学生管理当中如何融入情感教育的观点和看法。
关键词：离职院校 学生管理 情感教育 
我国高职院校教师绩效管理问题浅析
《河北企业》2013年第3期20-20,共1页刘立云 
随着人力资源管理理念在各行各业的延伸．许多高职院校纷纷仿效企业。实施教师绩效管理．期望以此来促进教师队伍结构的合理化和教学工作的规范化。目前，针对高职院校这类特殊单位的绩效管理理论的研究并不完善，有关高职院校教师的绩...
关键词：教师绩效 管理问题 离职院校 人力资源管理理念 绩效考核体系 高职院校 教师队伍结构 教学工作 
高职院校就业指导课程差异化分析——以湖北职业技术学院为例
《时代报告（学术版）》2012年第11X期40-41,共2页易秀娟 
本文是湖北省教育厅2009年度人文社会科学研究项目“高职生职业精神和职业情商培养研究”（项目编号：2009b491）研究成果之一.
随着高校扩招和就业形势日趋严峻，为了提升高校就业指导服务水平，提高广大毕业生的就业能力，我国部分地区高校开设了就业指导课程。就业指导课作为一门新课程，目前存在或多或少的问题，如教学方式的滞后、教师不够专业、创业基地建...
关键词：离职院校 就业指导 差异化 就业质量 
业内
《教育与职业》2012年第16期20-21,共2页
“可以通过‘学分银行’来实现本科院校认可高职院校学分，离职院校认可中职学校的学分，实现学分互认，并由此打通职业教育和普通教育的界限，形成‘上下贯通、左右兼容’的职业教育体系。”
关键词：职业教育体系 学分银行 高职院校 本科院校 中职学校 离职院校 学分互认 普通教育 
高职院校实施弹性学分制的对策研究
《消费导刊》2012年第3期169-169,共1页李清艳 
本文通过对弹性学分制的意义及现状分析，从中获得高职院校实施弹性学分制的若干对策建议。
关键词：离职院校 学分制 弹性学制 选课制 对策 
2012年黑龙江省12所离职院校单独招生
《黑龙江教育（中学版）》2012年第1期6-6,共1页
根据教育部和省教育厅有关文件精神，日前，我省批准黑龙江建筑职业学院、哈尔滨职业技术学院、黑龙江科技学院等12所国家示范性高职院校明年进行单独招生。此举将为进一步扩大全省普通高校自主选拔录取的范围和数量，实现多元化录取做...
关键词：单独招生 黑龙江省 离职院校 哈尔滨职业技术学院 国家示范性高职院校 自主选拔录取 黑龙江科技学院 文件精神 
高职院校市场营销专业开展实习实训教学的对策思考
《投资与合作（学术版）》2011年第11期152-152,共1页余育新 
市场营销又称为市场学或行销学。观其名而知其意。市场营销可以说是一门不仅包揽市场营销原理．还包揽市场营销管理的学科。可以说，实践在市场营销的教学中占有很大的比例，甚至是比起理论来说、为了达到培养技术应用型人才而要更加重...
关键词：市场营销 实习实训 离职院校 
陕西6所国家级示范离职院校今年在陕自主招生2448名
《西北职教》2011年第4期48-48,共1页
为了贯彻落实教育规划纲要，逐步实施高等学校分类入学考试，提离高等职业教育生源质量，探索形成符合职业教育特点和规律的高职招生考试评价机制，2011年，教育部进一步扩大同家示范性高职院校自主招生试点单位和招生人数。陕西省6所...
关键词：示范性高职院校 自主招生 国家级 陕西省 离职院校 高等职业教育 考试评价机制 示范高职院校 
离职院校辅导员团队建设的几点思考
《科学时代》2011年第9期224-225,共2页金春花 董先明 
高职院校思想政治王作是学生素质教育的基础，是学生安全稳定工作之关键，同时也是新时期下人才培养的需要。高职院校辅导员是大学生思想政治教育工作的骨干力量和主力军，肩负着对大学生进行思想政治教育的重大责任。从而建设一支搭配...
关键词：辅导员 团队建设 
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