罗比达法则

作品数:33被引量:24H指数:2
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求极限的若干方法被引量:1
《现代商贸工业》2020年第1期173-176,共4页杜晶亮 
通过梳理数学分中的知识,总结求极限方法的若干种方法,了解一些典型的极限计算方法给出了说明,仔细分析,详尽阐明了各种方法,并添加了典型的例题。
关键词:函数极限 泰勒公式 罗比达法则 压缩映象原理 迫敛性定理 
泰勒公式的教学设计
《科教导刊》2018年第21期106-107,共2页高爱平 
本文设计由简到繁、逐层分析、数形结合的教学过程,创设比较-归纳-猜想-论证的教学情境,启发学生探索泰勒公式的意义、证明及应用,激发学习兴趣,培养动手能力,提高学习效率。
关键词:泰勒公式 罗比达法则 柯西中值定理 函数逼近 误差 
二元函数的中值定理、罗比达法则及应用
《数学学习与研究》2016年第17期115-115,共1页王春鸽 
本文根据一元函数的柯西中值定理、罗比达法则给出二元函数的柯西中值定理、罗比达法则,并利用罗比达法则求二元函数的未定式极限.
关键词:二元函数 柯西中值定理 罗比达法则 
换元法在求极限中的应用举例被引量:1
《科技创新导报》2015年第34期249-250,256,共3页丁艳风 张玉灵 
换元法又称变量替换法,它在参与数学计算和其他学科中起着重要的作用。在数学计算中不仅在所有中学数学计算中起着举足轻重的作用,在大学数学上的作用也不可忽视。该文仅就大学数学微积分课程中,换元法在求极限运算中的作用做一下简单阐...
关键词:换元法 极限 未定式 罗比达法则 
范德蒙行列式在构造高阶无穷小的应用被引量:1
《吉林师范大学学报(自然科学版)》2015年第1期84-87,共4页范臣君 
湖北省教育科学"十二五"规划项目(2012B310);湖北省教研项目(2011230);长江大学工程技术学院教研项目(JY2011114)
本文以范得蒙行列式为基础,通过对函数做n阶连续可导限制,利用罗比达法则和线性方程组理论,构造出了可以满足n阶要求的一类高阶无穷小或同阶无穷小.
关键词:高阶无穷小 同阶无穷小 范德蒙行列式 罗比达法则 线性方程组 
基于考研高数的极限求解的方法分析
《黄冈师范学院学报》2014年第6期67-69,共3页陈文秀 
极限问题一直是历年考研高数中的重要考点,也是学生复习考研时的一个重点和难点。本文以近几年考研高数真题为例,讲解了在考研高数中求极限问题常用的方法,以及对考研复习极限时的建议。
关键词:极限 罗比达法则 等价无穷小 考研高数 重要极限 
浅谈少数民族预科生高等数学学习中形象思维的应用
《民营科技》2014年第11期268-268,共1页郝芳 王淑英 
少数民族预科生是高等教育的一个特殊群体,此群体由于地域性,学习习惯差异性等,表现出在学习高等数学课程中带有自身的特殊性,特别是民考民层次的学生,往往理解抽象的概念吃力,为了能更好的学习高数,可引导学生从形象思维出发,用具体的...
关键词:形象思维 高等数学 少数民族预科生 罗比达法则 
妙手回春分离之果不凋零 极限运动惊心之处现本质——校本课程之二罗比达法则在高中数学中的渗透
《理科考试研究(高中版)》2013年第7期23-24,共2页董雪慧 
教学背景介绍 高三教学过程中,对含参的多变量函数的恒成立和存在性问题的解答时,我们常采用两种方案,方案一:对参数进行分类讨论,通过研究含参函数的单调性从而得出其最值,再代入计算;方案二:先进行变量分离,在对分离后的函...
关键词:分离 高中数学 校本课程 极限运动 多变量函数 函数单调性 妙手 教学过程 
关于0/0型极限计算方法的探讨
《企业导报》2013年第7期244-244,共1页余趾凤 
在有关极限计算的问题中,0/0型是比较常见的一种类型,而0/0型极限的计算方法主要有等价无穷小代换、罗比达法则,运用什么样的方法可以又快又准地计算出极限值是学生在学习过程中非常关心的一个问题。
关键词:0 0型极限 计算方法 等价无穷小代换 罗比达法则 
罗比达法则的条件及其改进被引量:1
《大学数学》2013年第2期131-133,共3页孙宝法 
从一个求函数极限的例子引出两个与罗比达法则有关的相互矛盾的结论;通过对柯西中值定理的深刻剖析,找出了错误的原因;在此基础上,对罗比达法则的条件进行了改进.
关键词:函数极限 罗比达法则 条件 改进 
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