对话式教育

作品数：56被引量：100H指数：5
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人工智能时代的对话式教育技术理论被引量：6
《开放教育研究》2024年第1期24-32,共9页史圣朋 鲁珀特·韦格里夫 袁莉 
科技部2023年度国家外国专家项目“智能环境下的合作学习和群体智能研究:关键理论与技术框架”(G2023111007L)。
教育依托多种通讯技术媒介,包括书面文字、印刷图书、互联网,乃至日益先进的人工智能语言辅助技术。这一趋势凸显了技术在教育系统中的核心地位和重要作用。然而,现有教育理论对技术在教学中的独特角色及其深远影响的探讨仍不充分。本...
关键词：教育理论 教育技术 对话教育 人工智能 未来教育 
高职院校中“对话式教育”可能性研究
《中国科技经济新闻数据库 教育》2023年第8期8-11,共4页王宇 
随着改革开放的进程不断发展,社会对高端人才的需求也越来越大,高职学生作为我国现代职业教育的主力军,在创新实践型人才的培养上面临着诸多的挑战。本文主要以对话式教育做为突破口,从高职学生创新实践型人才的定义、培养模式、培养方...
关键词：“对话式教学” 高职学生 创新实践型人才 培养模式 培养方法 培养途径 
保罗·弗莱雷的对话式教育思想探析
《中国科技期刊数据库 科研》2021年第9期181-182,共2页刘昱宏 
保罗·弗莱雷作为 20 世纪最具影响力的教育家之一,在《被压迫者教育学》一书中提出了其独具魅力且富有创意的对话式教育思想。他分别从对话式教育的目的——意识化、对话式教育的内容——生成主题以及对话式教育的方法——对话等方面...
关键词：保罗·弗莱雷 对话式教育 解放教育理论 
对话式教育下批判性思维培养路径探析被引量：2
《中国农村教育》2020年第10期38-39,共2页卜依莲 
对话式教育指师生之间以对话的形式进行知识、情感与意志等多重建构的主体交往活动,对话式教育与批判性思维属表里关系,其核心问题在于如何培养批判性思维,以期通过对话式教育培养人的批判意识。培养批判性思维要求以师生建立对"主题域...
关键词：对话式教育 初步感知 批判性思维 师生之间 主体交往 培养问题意识 多元意识 批判意识 
思想政治教育视角下大学生批判性思维培养被引量：5
《中国冶金教育》2019年第6期78-81,共4页张洋子 康彦 
西安建筑科技大学2016年辅导员研究专项“学生工作视角下大学生批判性思维的培养研究”成果(FD1603)
通过实证研究把握当前大学生批判性思维现状,以实现"教师认识与学生认同相契合、感性认知和理性训练相结合、思维培养与创新实践相融合"为培养目标,探索思想政治教育视角下提高大学生思维能力的途径。
关键词：思想政治教育 批判性思维 对话式教育 课程思政 
弗莱雷“对话式”教育理论对党校教学的启示——以杭州市委员会党校萧山区分校为例
《中共乌鲁木齐市委党校学报》2019年第4期52-58,共7页陈沛沛 
讲授法作为党校教学的传统方法,在实践中一直得到广泛运用。而《中国共产党党校(行政学院)工作条例》(下文简称《条例》)对于新时代党校教学提出的新要求,使得党校教师必须不断吸收和运用新的教学方法和理念,关注学员的战略思维培养和...
关键词：“对话式”教育 交流情境 党校教学 
基于理想教育文化的合作对话式教育变革：理念及实践被引量：1
《基础教育论坛》2019年第33期24-27,共4页王世元 
教育文化带来的惯性影响教育改革。理想教育文化以培养具有"尊重、民主、责任、科学"素养的"最佳公民"为目标,关注社会主义核心价值观、学生发展核心素养以及减负三个方面的落地。合作对话式教育是让理想教育文化落地的新途径。合作对...
关键词：理想教育文化 合作对话式教育 教育实践 
提问作为开展对话的关键——巴赫金遇上伽达默尔被引量：2
《俄罗斯文艺》2018年第4期21-26,共6页宫崎清孝 韩蒙 
对于真正的对话而言,提问与回答之间的关联极为重要。尽管巴赫金较少谈及提问的特征,但他在某次谈及此问题时写道:提问与回答不是逻辑关系(范畴);二者不能被置于同一种意识中。本文考察巴赫金关于提问的观点中所蕴含的各种意义,将其观...
关键词：提问 阐释学 对话式教育 
对话式教育评价研究被引量：1
《教学与管理》2018年第18期122-124,共3页杨琪源 
教育评价是新课程改革的一部分,基于课程改革的评价要求,走向对话是教育评价的必然选择。教育评价的本质是一种基于教育事实的价值判断,对话式教育评价方式的进行必须以价值尊重为前提,在此基础上通过对话评价进行价值发现、价值尊重和...
关键词：价值尊重 教育评价 对话 
爱的理解和爱的教育中的对话式教育
《青年时代》2017年第18期199-200,共2页郑梦娜 
雅思贝尔斯在《什么是教育中》中从人类必需的文化环境,教育的基本类型以及直接传达和间接传达几个方面讲解了什么是教育.其中在第一章的第一段就提及了师生之间的爱的教育,他认为爱的理解是师生双方价值升华的一个因素,并且认为实现它...
关键词：爱心教育 对话式教学 
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