教学探究

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基于探索式教学模式的小学语文高年级阅读教学探究
《考试周刊》2020年第34期39-40,共2页黄阿忠 
小学高年级学生已掌握一定阅读技巧,语文教师需尊重学生的主体性,引入探索式教学模式。本文从小学语文高年级阅读教学存在的不足入手,阐述探索式教学模式的优势及特点,并结合具体教学案例,分析探索式教学模式下小学语文高年级阅读教学...
关键词：探索式教学 小学语文 阅读教学 
改进教学情境 建立引导目标——小学语文阅读教学探究
《考试周刊》2020年第29期33-34,共2页刘景秋 
随着我国新课标的不断推进,加强学生的学习能力对课程教学有着重要影响作用.为了保证小学生能够在语文课程中掌握更多的知识,语文阅读教学需要从学生的学习兴趣以及学习态度入手,制订针对性的教学引导目标,不断提升课程教学水平.
关键词：小学语文 阅读教学 教学质量 
感受人文色彩 品味文章艺术——小学语文阅读教学探究
《考试周刊》2020年第29期45-46,共2页张艳红 
小学语文教学中阅读是极为关键的部分,作为基础教育中的基础学科,学好语文阅读能够丰富小学生的视野,自幼获得语言学习中重要的语感,对于小学生信息收集和智力发展都具有重要意义,是提升小学生语文素养的关键途径.语文老师如何培养小学...
关键词：小学语文 阅读能力 培养 
高中语文读写一体化教学探究
《考试周刊》2020年第34期47-48,共2页李安仁 
甘肃省教育科学“十三五”规划课题研究成果,课题批准号GS【2018】GHB0847。
一般来说,高中的语文课堂一般会将阅读教学和写作教学分为两大块,不会将两者进行结合,但是,这种教学方式不但会浪费课堂时间,教学效果也会大打折扣。从笔者多年的教学经验来看,有一部分学生具有十分突出的语文阅读能力,但当让他们进行...
关键词：高中语文 读写一体化 探究 
在核心素养下的高中化学实验教学探究被引量：4
《考试周刊》2020年第28期124-125,128,共3页范晓辉 
中国学生核心素养发展研究成果是在2016年的9月13日正式发布的,而对于中国学生核心素养的发展来讲,就是将培养"人的全面发展"作为核心的,并且是将"核心素养"作为重要导向的,属于新时期中小学课程的一种重要改革措施。在核心素养理论中...
关键词：高中化学 学科核心素养 化学实验教学 
新高考方案下的高中历史教学探究被引量：1
《考试周刊》2020年第32期135-136,共2页曾雷然 
高中教学的改革工作是高中教学管理部门目前最需要重视的事情,也是当下最紧迫的一件事。在文科科目当中,历史科目是尤其重要的一门科目。以新高考为背景,教学就变得非常重要,本文针对高中历史教师在教学方面的问题进行了研究,希望教师...
关键词：新高考 高中 历史 教学 
高中历史时空素养的教学探究与策略
《考试周刊》2020年第32期137-138,共2页陈少谊 
2018年福建省中青年教师教育科研项目(基础教育研究专项)《历史核心素养时空观念在高中历史教学研究与实践》的阶段性成果。(项目编号:JZ180268,由福建省教育学院资助,作者单位:福建省云霄第一中学)。
在新课程改革下,立足新课标,在教学实践中,探索时空素养的教学策略,分层教学,逐步构建历史时空素养,重视学生时空学法的指导,借助思维导图,培养学生的时空思维,提升时空素养实际运用能力和水平。
关键词：时空素养 教学策略 思维导图 
高中生物开放式实验教学相关探析被引量：2
《考试周刊》2020年第32期109-110,共2页李山 
伴随着现代化的进一步发展以及新课改的进一步推进,将学生培养为新时代下全面发展的素质人才,不仅是现代化发展推动的需求,同时也是对教师教学的进一步要求。加之对于学生自身的成长而言,高中阶段的学习对学生有着重要的地位,基于这样...
关键词：高中 生物 开放式实验 教学探究 
小学语文提高阅读速度策略的教学探究——以部编版教材小学语文五年级上册第二单元的教学实践为例被引量：2
《考试周刊》2020年第35期43-44,共2页吴雪萍 
提高阅读速度符合新课程标准的要求,体现部编版教材理念的引领,有助于提高学生的语文素养。本文以部编版教材小学语文五年级上册第二单元的教学实践为例,对提高阅读速度的定义及意义,提高阅读速度的教学策略进行了初步分析,并提出了操...
关键词：阅读策略 提高阅读速度 语文素养 
核心素养下初中英语读写结合教学探究被引量：1
《考试周刊》2020年第22期115-116,共2页周泽渊 
新课改背景下,对各学科课堂教学模式及学生的学科核心素养提出了更高要求.需要教师结合学科教学内容、教学目标及学生的学习特点、学习需求,不断探索创新教学模式,以提高学生学习积极性和主动性,优化课堂教学质量和教学效率.读写结合强...
关键词：核心素养 初中英语 读写结合 教学策略 
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