教育教学问题

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新时代高校思想政治理论课改革创新的理与路
《大学》2025年第9期1-2,共2页张劲 
一、新时代高校思想政治理论课改革需要解决的教育教学问题中国特色社会主义进入新时代,思政课面临新机遇、新挑战。党中央围绕加强和改进高校思政课,作出了一系列重大部署。2019年习近平总书记在主持召开学校思想政治理论课教师座谈会...
关键词：思政课 思想政治理论课教师 高校思想政治理论课 教育教学问题 思想政治理论课改革 高校思政课改革 亟待解决的问题 组合拳 
基于课程思政的高校材料与化工类课程教育教学探索——评《材料与化工类课程思政教学指南》
《化学工程》2025年第2期I0009-I0009,共1页杨木子 
课程思政是思想政治教育的进阶产物,是党和国家对新时代高等教育提出的新要求,可引导各科课程与思政课程同向同行,构建育人新格局。材料与化工类课程的专业属性较强,在建设课程思政和实施教学过程中仍然存在一定的限制与瓶颈。其中,最...
关键词：课程思政 思政教学 思政教育 教育教学问题 思政课程 高等教育 思想政治教育 专业属性 
“三环九步”深度校本研修的实践探索
《浙江教学研究》2024年第6期43-45,49,共4页江光华 
校本研修是源于学校发展需要,由学校发起和规划的旨在满足学校每一位教师工作需要的校内培训活动。校本研修注重实践反思取向,注重全面研究学生、教师的行为,重在培育教师的研究状态,关注教师的理念更新与文化再造。教育部《关于大力推...
关键词：校本研修 中小学教师培训 教育教学问题 理念更新 以教师为本 中小学校 实践探索 教师自主发展 
教师数字素养提升策略研究——以长沙市芙蓉区育英西垅小学为例
《湖南教育（上旬）（A）》2024年第11期54-55,共2页王瑞庆 汤金涛 
2023年Chat GPT大模型的崛起,代表着新一轮科技革命的演进态势,将对人类的知识获取方式、思维方式、学习方式带来深刻影响。在数字化时代背景下,教师的数字素养对于提高教学质量和培养创新人才具有重要意义。教师数字素养是指,教师适当...
关键词：培养创新人才 教育教学问题 长沙市芙蓉区 演进态势 数字信息 数字化时代 数字素养 技术获取 
乡村中小学教师数字素养现状调查研究
《成长》2024年第17期43-45,共3页杨锦国 史洪莉 
贵州省毕节市2023年教育科学规划立项课题“乡村中小学教师数字素养提升策略研究”(课题批准号:2023A001)的研究成果。
数字时代要求教师适当利用数字技术获取、加工、使用、管理和评价数字信息和资源,发现、分析和解决教育教学问题,优化、创新和变革教育教学活动,具备数字意识、数字能力和数字责任。乡村中小学教师(以下简称“教师”)是数字人才的培育...
关键词：数字化转型 教育教学问题 乡村中小学 数字信息 强国战略 行业标准 技术获取 数字素养 
以技术赋能教师数字素养评价被引量：1
《中国民族教育》2024年第9期20-20,共1页李艳燕 
教师数字素养评价不仅是对教师数字素养水平的客观度量,也是数字化时代教师个人成长与发展的指南针。特别是在人工智能技术赋能下,教师数字素养评价能够对教师利用数字化技术发现、分析和解决教育教学问题的意识、能力和责任等进行深入...
关键词：成长与发展 教育教学问题 数字化教学 数字化技术 人工智能 素养评价 数字化时代 指南针 
“翻转”园本教研 助力教师专业发展被引量：1
《幼儿100（教师版）》2024年第7期17-20,共4页张琴 
幼儿园教研活动是以促进幼儿全面发展和教师专业成长为目的,以课程实施过程中教师所面对的各种具体的教育教学问题为研究内容,以教师为研究主体,以相关专业人员为研究共同体的园本实践性研讨活动。为了切实提高全体教师的专业素质,增强...
关键词：园本教研 教师专业发展 研究共同体 教师培养模式 教研模式 教育教学问题 课程实施过程 幼儿发展 
实证式教育写作:提升中小学教师教育研究的品质
《江西教育》2024年第22期58-63,共6页林高明 
教育写作是促进教师专业成长的重要路径之一。中小学教师教育写作的现状不如人意,大量的教育写作仅停留在经验总结层面。“实证”蕴含着实践证明、实验证明等意思。实证式教育写作指的是为解决教育教学问题、探求教育教学规律等,进行实...
关键词：教育教学规律 教育写作 中小学教师教育 文字表达 教育教学问题 实证式 促进教师专业成长 实践证明 
由“我”到“我们”,一群人的行走
《小学数学教师》2024年第S01期1-1,共1页费岭峰 
从“我”到“我们”,一群人的行走,可以行得从容,走得坚实“特级教师工作室”其实就是一个团队,是一个由导师与学员教师组成的,以研究教育教学问题促进专业成长的团队。而团队的建设中需要凸显团队思维。团队思维作为组织建设中一种重...
关键词：教师工作室 教育教学问题 思维方式 团队 行走 
表彰创新成果,助力教育发展 海南省教育学会召开教育论文表彰与交流大会
《新教育（海南）》2024年第13期4-6,共3页李秀颖 
2023年度海南省教育学会获奖论文表彰与经验交流大会暨论文撰写培训活动,于2024年3月25日在海口市教育研究培训院盛大召开。此次大会的主要目的是提升广大教育工作者的论文写作能力,推动教育教学研究的发展。当天,海南省教育学会领导、...
关键词：教育教学研究 教育工作者 教育论文 获奖论文 一线教师 教研员 教育教学问题 论文写作 
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